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357 个结果
  • 简介:阐述了美国博士生综合考试改革的目标和历程.博士生综合考试产生之初的首要目标在于促进博士生对知识的掌握和整合,其核心在于知识综合,而非考试评价.20世纪90年代博士生综合考试发生变革,改革后的博士生综合考试首要目标在于促进博士生研究能力的发展.无论在哪个阶段,博士生综合考试都不仅是一个评价工具,而是一种培养机制和教育经验.

  • 标签: 博士生教育 综合考试 知识整合 研究能力
  • 简介:通过对不同造林密度光皮桦人工幼林的生长效应进行分析,得出在光皮桦幼林阶段,造林密度不同其幼林的平均树高、平均胸径、单位面积材积差异不显著,应进一步观察研究其生长效应。

  • 标签: 光皮桦 造林密度 生长效应
  • 简介:学生住宿制度,不仅仅是大学管理上的问题,还直接涉及高等教育的理念。国内高校长期实行同专业学生一起同吃、同住、同学习的“三同”住宿模式,不利于大学生良好人格的形成和综合能力的培养。以不同专业混合住宿为基础的“住宿书院制”是适应通识教育理念而产生的,也符合“和而不同”的中国哲学思想。如何在通识教育的指导下,结合中国高校的自身特点,探索有效的学生住宿管理模式,也是通识教育在中国高校实践成败的关键。我们既要坚定不移地在通识教育理念的指导下探索与实践住宿书院制,又要通过体制创新、硬件改善、文化积淀等方法弥补这种模式带来的不足。

  • 标签: 通识教育 专业住宿制 住宿书院制
  • 简介:血清钾测定一般都由病房值班护士在早晨6点左右采集,而检验科大都在8点上班后才能处理标本进行检测。这样,从采集标本到处理标本进行检测,—般都要2~3个小时。这对血钾测定会有很大影响。在实际工作中,不少单位反映血钾偏低,而心电图和临

  • 标签: 血标本采集 血清钾 值班护士 检验科 新生儿脐带血 说明书要求
  • 简介:动物词汇除了具有字面意义代表动物本身之外,还有着丰富的文化内涵。从文化语言学和对比语言学的角度来分析对比中英两种语言中动物词汇的文化内涵之异同,来探讨英汉动物词汇的翻译,认为动物词汇的翻译应采用“异化为主,归化为副”的策略。

  • 标签: 动物词汇 跨文化对比 异化 归化
  • 简介:发动机噪声源识别对于制定发动机降噪措施十分重要,而像油底壳、气门罩、前齿轮室盖等罩壳类零件通常是发动机的主要噪声源.本文用铅覆盖法和表面振动测量法对一台六缸工程机械用柴油机进行了表面噪声源识别的研究,得到了罩壳类零件按噪声能量大小的排列顺序,文中首先在半消声条件下利用铅覆盖技术测量了这些罩壳类零件的声功率,然后又研究了它们的振动特性,并通过表面振动速度的面积时间均方值预测了其声功率.两种方法的测量结果吻合较好,说明了它们在工程领域应用的有效性.

  • 标签: 发动机 振动 噪声源 铅覆盖技术
  • 简介:本文通过对中国和美国的少数民族历史的回顾和现状的对比,揭示出在不同的制度、少数民族的不同命运,从而歌颂了在社会主义制度,我国少数民族享有民族平等、共同繁荣的幸福生活,揭露了在资本主义制度下,少数民族的可悲状况。

  • 标签: 民族问题 多民族国家 民族大家庭 民族政策 消灭阶级 民族聚居
  • 简介:随着我国经济的不断发展,体育事业也随之迎来了一个高峰时期。除了我国传统的优势体育项目之外,包括田径等领域的原属弱势体育项目的成绩也在不断提升。体育成绩的提高与运动员日常训练体系的安排密不可分。尤其是在对爆发力要求较高的项目上,极限训练已经成为了一种必要的手段。为此,拟以耐力型、力量型两种极限训练方法为手段,对不同的受众人群(以运动类型为区分)的效果进行研究,并以此为依据提出此种训练模式的不同应用环境,旨在为后续的运动员科学训练提供必要的基础与保障。研究结果发现:不同类别极限训练对于不同受众人群的影响不一;其中对应性的强化训练对于运动员的提高最为显著,耐力性提高比例为24.80%;力量型的提高比例为20.80%;二者的强化训练在1周内对于技巧型运动员提高比例较大,分别为6.23%和14.46%,但是在2周后,会出现显著下降。因此,在实际的科学训练过程中应该根据运动员类型予以具体构建。

  • 标签: 高强度 极限训练 不同受众群体 效果 应用分析
  • 简介:回顾近年来《嘉莉妹妹》在中国的译介和主要研究情况,分析20世纪美国著名小说家德莱塞的第一部长篇小说《嘉莉妹妹》中的“嘉莉妹妹”现象和实质,揭示中国学者译介和研究它的现实意义:它不仅在中国文坛上引起了一次震动,还引发我们对当下社会环境、人生态度和生存方式的思考。

  • 标签: 嘉莉妹妹 译介和研究视角 现实意义
  • 简介:以红树植物桐花树2a生龄苗为试验材料,采用淡水水培法研究了不同浓度Pb2+(0mg/L(对照组)、10mg/L、25mg/L、50mg/L、100mg/L、300mg/L、500mg/L)对桐花树叶片的超氧负离子(02。)、丙二醛(MDA)含量、过氧化物酶(POD)与超氧化物歧化酶(SOD)活性、蛋白质以及可溶性总糖量含量的影响.结果表明:随着Pb2+浓度的升高,桐花树叶片中O2一和MDA含量均呈上升趋势,且均显著高于对照,最高值范围是在Pb2+浓度100~500mg/L;而蛋白质含量和POD的活性则呈下降趋势,且均显著低于对照.SOD活性在铅胁迫浓度为10mg/L时达到最大,当高于10mg/L时,则随Pb2+浓度的升高而下降.可溶性糖含量在Pb2+浓度为0-300mg/L时,随Pb2+浓度的升高而显著增大.试验表明:桐花树叶片在浓度为10—100mg/L铅处理下,可以通过自身的内在调控抵御铅污染,即轻度的铅污染有利于桐花树的生长;在300—500mg/L高浓度铅胁迫下,各种生理指标出现衰减,显示高浓度铅胁迫的抑制效应,不利于桐花树生长.

  • 标签: 铅胁迫 叶片 生理指标
  • 简介:水生环境重金属污染日益严重,水产品安全问题倍受关注.本研究以惠州市内主要河流东江以及其一级支流和二级支流中的鲫、鲮鱼为研究对象,比较重金属元素在鱼类肌肉、鳃、肝脏组织间的含量差异,并分析鱼类重金属含量与环境的相关性.结果如下:(1)Cu、Pb元素主要存在于肝脏,最高达到7.355μg/g、22.386μg/g;Zn元素主要存在于鳃,最高达到28.017μg/g;Cr元素无明显规律.(2)主要食用部位肌肉中的Cu、Cr、Zn含量较低,含量范围分别为0.093-0.752μg/g、0.057-0.488μg/g、7.841-9.271μg/g,均低于我国水产品食用安全的上限标准:50μg/g、2μg/g、40μg/g,但Pb的含量范围为0.689-7.287μg/g,远高于安全食用上限标准0.5μg/g.(3)除鲮鱼鳃的Pb元素外,东江样品与其他采样点样品间同一组织的Cu、Zn、Cr、Pb元素含量均存在显著差异;鲫鱼肌肉中Zn元素,鳃部的Cu、Zn元素,肝脏的Cu、Pb元素与环境水质的重金属含量均存在密切的相关性;鲮鱼肌肉、鳃和肝脏中的Cu、Zn、Pb元素以及肌肉中Cr元素与环境水质的重金属含量密切相关,因此,鱼类组织中重金属的含量可作为该水域重金属污染的参考指标,也可用该水域的重金属污染情况作为鱼类重金属污染的参考指标.

  • 标签: 鲮鱼 鲫鱼 重金属 不同组织环境 相关性
  • 简介:近年来,巢湖水质富营养化问题引起了社会广泛的重视。在集对分析理论的基础上,结合巢湖水体的实际特点,建立了巢湖水体富营养化评价的联系数表达式。根据巢湖2001—2011年东、西半湖水质监测资料,逐年对巢湖东、西半湖的水质进行了评价。研究结果表明:东半湖水质明显优于西半湖水质,东半湖水体富营养化水平整体呈改善趋势,而西半湖水体富营养化水平整体变化不大,略有改善。

  • 标签: 集对分析 富营养化 水质评价 巢湖
  • 简介:虽然中美两国的思想政治教育阶级属性不同,但美国在思想政治教育中的一些成功经验很值得我们借鉴。特别是他们在思想政治教育中采取的渗透式教育的方式,能弥补我国长期以来采用的灌输式思想政治教育的许多不足。了解美国渗透式的思想政治教育方式,对于提高我国思想政治教育的效果将大有裨益。

  • 标签: 渗透式教育 思想政治教育 灌输式教育
  • 简介:在小学语文课堂教学中,结合实际案例,正确把握语文教学的特点,积极倡导自主、合作的学习方式。让学生通过自主、合作、探究发现问题,大胆提出问题,继而解决问题。构建以学为主的课堂教学模式,努力建设规范、开放而有活力的语文课堂,让学生学得轻松,教学更加有效,课堂更加精彩。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 自主合作 学习方式
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  • 简介:在高等教育领域,发展方式问题缘起于现代化进程中对教育发展路径选择的思考,它既是对高等教育发展本质与意义的最基本的认知和体悟,也是对高等教育改革实践中具体问题的一种理解和反应。在当代中国语境下,发展方式已发展成为一种解释力很强的理论和分析框架。当前,我国高等教育发展方式需要转型,已成为各界公认的命题。

  • 标签: 教育发展 逻辑 历史 教育领域 教育改革 当代中国
  • 简介:英国大学的理事会是最高决策和权力机构,例如剑桥大学将其定义为“大学的首席行政和决策机构”。一、英国大学校长的称谓英国大学校长一般称为Vice—Chancellot,是理事会的当然成员,副校长则不是,但必须列席理事会会议。

  • 标签: 大学校长 英国大学 选聘 职能 决策机构 理事会
  • 简介:彝族非物质文化遗产撮泰吉,其最完整版本现在仅存在于贵州省威宁彝族回族苗族自治县裸嘎村,这种表演彝族先民历史发展和生产、生活情景的傩戏具有丰富的功能和影响后人的教育价值,因此,探索针对这种稀有文化的教育传承方式可以在丰富学生文化生活的同时促进文化的传承。

  • 标签: 撮泰吉 功能 教育传承
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  • 简介:阿道司·赫胥黎的反乌托邦小说《美丽新世界》向我们构建了一个充满科技危机的空间,其中整体空间也呈现出多层次、多位面的特征。既存在着"新世界"人群生产活动的现实空间,也兼有高于现实的精神空间、与现实空间似断似连的历史空间。这三重空间通过交互、并置的叙事手段,全方位地构筑起一个反乌托邦世界,揭示了生活于其中的人类所面临的生存危机。

  • 标签: 《美丽新世界》 现实空间 精神空间 历史空间 空间建构