简介:
简介:夏天到了,西瓜们长大了。一天,一个长得滚圆的西瓜突然对大家说:“我不想待在田里做西瓜了,我要出去玩!”说着,他就挣脱瓜藤跳走了。
简介:我的爸爸又高又壮,看起来非常威严,其实,他最搞笑了。他经常喜欢在家跳天鹅舞,一只手举过头顶当天鹅的头.另一只放在肥嘟嘟的屁股上当天鹅的尾巴,身子还一扭一扭,把我和妈妈逗得哈哈大笑,
简介:3月19日的上午天气特别暖和,明媚的阳光照射着大地。孩子们走出教室在淘气堡玩具场兴高采烈地玩耍,他们自由地喊着,上下钻、跳、爬,开心极了。突然,我发现有一个小女孩满面愁容,眼泪汪汪地坐在旁边的小长凳上。我走过去坐在她的身边,问她:“你不舒服吗?”她摇了摇头。我又问:“你不开心是吧,给我说说好吗?”她看了看我,终于开口了:“我不想上舞蹈课。”
简介:你会用毛根做毛毛虫吗?那还不简单,剪下一小段毛根,随意扭一扭不就行啦!喂,拜托,你这毛毛虫也太“低配”了,我说的可是会跳舞的毛毛虫——只要对着它唱歌,它就会自动跳起圆圈舞来.
简介:1楠笙家里往上数几代,一定出过一位音乐家,要不然为何从楠笙的爷爷到楠笙的爸爸,然后再到楠笙,取名用的都是乐器名?可惜,楠笙家里这三代男丁,没有一个名字与实际相符合的。楠笙的爷爷叫楠笛,年轻的时候在工会里敲大鼓的;楠笙的爸爸叫楠萧,除了会哼几句流行歌曲,乐理一窍不通;楠笙则是空占着笙的美丽意境,连《生日快乐》歌都能唱跑调。
简介:设计意图看奥运比赛,让人感受到规则的魅力。这个大竞技场,之所以能掀起一阵阵欢腾的巨浪,在于规则。奥运文化之所以传遍世界,就是规则的魅力。规则可以是由书面形式规定的成文条例,也可以是约定俗成,流传下来不成文的规定。作为幼儿园里的规则,更多的是一种约定俗成。对于孩子来说,
简介:一群人浩浩荡荡嘻嘻哈哈地簇拥着高卜卜和高丫丫,向他们的家走去。高卜卜、高丫丫心里别提有多美了。“妈妈.我们回来了!”一进门,高丫丫就大喊了起来。
简介:蹦起来,跳起来……让我们一起做运动!让我们天天神清气爽,健康又HAPPY!伙伴们,缓解学习压力,释放青春活力,21E世纪攻占运动场,START!
简介:汤姆布利柏也听见音乐了!唱歌、跳舞,安、哦、咦好高兴呀。啊!他们的小鼓还有裤子上的圆点都跑到哪里去了!
简介:《我家里有个妖怪》,画面色彩瑰丽奇幻,将每个孩子心中那个小小的'恐怖世界'溢出画面。唤出勇气和力量,勇敢不是没有害怕,而是能战胜害怕。那么,一个小朋友为什么会有'家里有个妖怪'的奇特想法呢?不如带着孩子,听他们说说这个故事吧.
简介:我们要写好作文,最好的方法就是用心观察,用心积累,从中捕捉和积累作文材料,提高观察分析事物、认识自然和社会的能力.下面我们以一篇习作为例,细同学们谈谈观察事物,描写事物的方法.
轻轻跳
会跳的西瓜
我不跑,我跳
会跳的青蛙
塑料瓶跳芭蕾
跳天鹅舞的老爸
跳错了又有什么关系
毛毛虫跳圆圈舞
跳芭蕾舞的男孩
中班社会活动——跳方格
浅析三级跳远“高跳型”与“平跳型”之特点
中国“飞天”三级跳
高老妈吓了一跳
跑哇,跳呀,像姚明那样“飞”起来
和汤姆布利柏一起唱,一起跳!
儿童的视角,共情的阅读,涨溢的情感——《我家里有个妖怪》阅读活动设计
状物类作文升格三级跳——我喜欢的小动物——闹闹