简介:钢琴课程是高等师范院校音乐专业学生的专业必修课之一,是高师音乐专业学生所要具备的最基本的技能。如何在有限的时间内有效地提高学生的钢琴演奏水平和钢琴实际运用技能,是每个高等师范院校钢琴教师都在不断探寻和思考的问题。
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简介:摘要信息化时代背景下,高中数学教学需要不断创新教学手段,应用现代信息技术辅助教学,优化教学组织形式,提升教学效率.创设生动有效的教学情境,提高的学习兴趣和效率;增强学生理解记忆能力,突破教学重点和难点;利用计算机引发学生思考,开展探究性学习;充分利用网络资源,增强学生的学习效果.让学生能够爱上数学,积极主动的研究数学,真正提高学生的学习效率,培养高素质人才.
简介:本文以安吉、路桥两地的调研情况反馈分析为例,从当前区域推进教学改革的主要特点、关键机制、深入教学改革的思考与建议三方面对我省“中小学教学改革试点项目”的推进现状进行了梳理与分析,以期进一步推广“轻负高质”的区域典型经验,推动我省中小学教学改革。
简介:“选做题”是高考语文湖南卷集中考查选修课程内容的试题,集中体现了湖南省高考语文命题在语文应用和探究能力考查上的价值追求和目标实现。本文试通过观察高考语文湖南卷选做题在材料选择、题型设置和命题角度取舍等方面进行的不断探索和改革,从考试内容、能力层级要求、结构特征、设题特色,以及命题追求等方面对高考语文湖南卷选做题的设计进行思考,并对选做题实现语文应用与探究能力考查的实践进行研究。
简介:本文通过一次校本教研策划和实施的案例叙述。指出校本教研成功策划的前提是对教师心理需求的深度调研和把握;而其成功策划的关键是对教研制度和模式的系统重构;策划中,学校领导要走进教师心灵,变理所当然为把准脉搏,让教师从执行者转换为设计者,最终实现从被迫教研到顺需而研的理想境界。
简介:学习理论认为.知识不是通过教师讲授获得的.而是学生在一定的情境即社会文化背景下.借助他人(包括教师和学习伙伴)的帮助.即通过人际间的协作活动.利用必要的学习资料(教材、媒体、实物等)通过意义建构的方式获得的,这种学习理论强调学生在学习过程中的自主性,随奋斗目标计算机技术的飞速发展和广泛应用,特别是网络信息技术以其不受时空限制、信息
简介:经济全球化是近年来人们十分关注和谈论的国际热点问题,它与中国的发展密切相关。迄今为止,虽然人们甚至还没有就此概念的定义取得一致看法,但经济全球化引发的政治、经济和人们生活方方面面的变化所带来的影响是巨大的、不容忽视的。为什么世
简介:“模糊教学”是指教师有意识地将模糊思维方式运用于教学过程中,关注本学科领域中那些亦彼亦此的属于多值判断的非典型现象,迎合学生的模糊认知心理,充分利用模糊信息、模糊语言,运用布白、隐喻等模糊化方法处理教学问题,创设知识、心理上的暂时性“模糊”状态,促使学生感悟、体验,以此激发、诱导学生的联想和想象,充分发挥学生的主观能动性,并以其独特的艺术魅力在学生心领神会中提高教学效果的活动。
简介:【摘要】随着新一轮基础教育课程的深入,课堂的教学形式发生了变化,原有单一的、被动的学习方式已被打破,新教材的试用,特别是一个全新的数学理念 --人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,不同的人在数学上得到不同的发展的提出,这一切都在向我们数学老师提出了非常严峻的挑战。本文针对初中学生的学习现状,分析了教学效率的内容和特征,并对初中数学新课改教学的一些思考。
简介:命题素材或文本是命题的起点,命题素材或文本的选择与科学搭配影响甚至决定了试题质量与试卷难度。针对2018年高考英语全国3套试卷中的57个命题文本,采用定性与定量相结合的方法,从内容与形式2个维度进行研究,前者含价值取向、中国元素、题材等,后者含体裁、阅读量、易读度、文本来源等。基于系统的文本研究,提出了相关思考或建议,以期进一步提高我国高利害考试命题的专业化水平。
简介:当代大学生是国家的未来,面对新的形势、任务和要求,如何加强和改进大学生的思想政治教育是当代教育者要研究的头等大事。我们应适时采取有效的措施,以育人为本,落实贯彻科学发展观,对有效开展大学生思想政治教育的对策进行深入探讨,正确认识和把握新时期大学生思想政治教育工作面临的新课题。不断强化和完善开展思想政治教育工作的各种途径,培养高素质的合格人才。
简介:摘要《新课标》指出培养运算能力有助于寻求合理简洁的运算途径解决问题。运算能力并非一种单一的、孤立的数学能力,而是运算技能与逻辑思维等的有机整合,更是一种数学思维能力,在实施运算分析和解决问题的过程中,要力求做到善于分析运算条件、探究运算方向、选择运算方法、设计运算程序,优化运算过程和运算方法,让运算符合算理,更合理简洁。
简介:"提高高等教育质量"是办好老百姓欢迎的教育的三大任务之一."两课"教学在提高高等教育质量,培养"四有"新人方面发挥着重要作用,"两课"教学改革需要多方位的思考和探讨.
简介:摘要:近年来,教育体制的不断改革,教师逐渐意识到语文群文阅读的重要性。随着新课改的深入推进,教育事业受到冲击,小学语文教学需要作出教学模式的改革与创新,群文阅读是目前比较流行的阅读方式。在阅读教学中,通过群文阅读的开展,将所有的阅读资料进行重组,学生不仅可以有效地提高阅读技巧,还可以提高阅读速度,同时通过丰富的阅读形式,也能帮助学生阅读的更加积极、更加深入。本文就语文群文阅读展开探讨。
简介:摘要:现代教育生产性最直观的就是职业教育在我国得到了前所未有的发展,并在国家相关部门的改革与创新下为更多的学生解决了受教育的问题。职业高中(以下简称职高)学生的素质教育成为了社会关注的热点,素质教育培养的核心就是学生的交际能力,而交际的载体主要是语言,因此普通话训练当是职高教育应放在首位研究的课题,故此本文重点对职高学生普通话训练模式展开论述。
高师钢琴教材的思考
数学教学的几点思考
高中数学运用现代信息技术拓宽学生视野的思考与实践
推动教学改革 推广“轻负高质”——区域推进教学改革的观察与思考
语文应用与探究能力考查的实践研究——基于湖南卷选做题设计的思考
黄州谪居与苏东坡的人生磨砺——《前赤壁赋》多元思想的哲学思考
把准脉搏 顺需而研——一次校本教研策划的实践与思考
充分发挥网络功能 促进学生自主发展——浅谈信息技术与小学数学整合的实践与思考
经济全球化的思考
学生“讨厌数学”后的思考
对模糊教学的理性思考
初中数学新课改教学的思考
小学足球训练教学的思考
小学语文生活教学思考
高考英语命题文本研究与思考--以2018年高考英语全国卷为例
匹配与重建——新时期大学生思想政治教育任务的新思考
运用“两位数乘11的巧算”一道习题教学实践与思考
新世纪提高高等教育质量与"两课"教学改革的思考
群文阅读,语文课程新常态——浅谈对群文阅读的探索与思考
提升职业高中学生普通话训练水平的思考与应用