简介:
简介:内容摘要新课改要求在课堂上要充分发挥学生的主体作用,而问题教学法就是通过提问,让学生在思考、探究问题的过程中掌握理论知识,使学习由被动接受变为主动思考。但是在实际贯彻中却常常达不到想要的效果,所以如何设计问题,乃至设计提问的方式,都是值得我们去研究的课题。
生物课堂中的研究性学习
注重高中物理学法的研究
初中数学教材“去括号法则”的实验研究
动量守恒定律的两类应用
谈设疑法在课堂教学中的应用
情感教育在中学语文教学中的应用
数形结合的思想在数学中的应用
语文课堂应用多媒体应注意的问题
多媒体在化学教学中的应用陈庆珍
浅谈创设教学情境在数学课堂中的应用
高等代数在中学数学解题中的若干应用
浅谈多种方法在初中数学教学中的应用
应用数学归纳法求解运动学问题
数学教学中应用多媒体应注意的几个方面
浅谈课堂中学生数学应用意识的培养
问题教学法在政治课堂中的应用
多媒体在数学教学中的应用牟跃文
导数在解题中的几类典型应用修改稿
提问技巧在新型生物堂课教学中的应用
分析列方程解应用题遇到的困难