简介:摘要:自从进入中国特色社会主义新阶段,中国特色社会主义市场经济制度创立与完善不断推进着我国高等教育的发展,高校财务管理制度的完善成为影响高校的进一步发展重要因素。但高校财务管理工作中也存在着一些突出问题,影响我国高等教育的发展,这就迫切要求我国高校改变原来的财务管理制度、理念要求,以促进我国高校的发展。本文从新发展形势下我国高校财务管理制度所面临的的环境和存在的问题以及如何在当下环境中提高高校财务管理制度理念、健全财务管理运行机制,加强高校财务管理内部控制进行变革和思考方面进行阐述,总结提出相应解决措施。
简介:进入21世纪,德国加强了教师教育的管理制度改革,以提升各联邦的教师队伍质量建设。改革主要体现在以下四个方面。首先,加强教师队伍的统筹管理,根据德国中小学师资短缺的情况,制定了普遍聘用兼职教师的相关政策。其次,提高教师的收入水平,加强薪酬管理。德国将中小学教师纳入公务员编制,其薪水待遇在OECDIN家中位居前列。第三,增强教师的导入管理。德国将教师教育分成两个阶段。第一个阶段是以教育理论为主的大学教育,第二个阶段则是在中学和其他不同类型的机构、研习班之间合作进行的。第四,改革教师的课程管理。在教师教育的第一阶段,采用模块化课程是德国中小学师资培养的重要特色。
简介:摘要为适应学校规模扩大后的精细化管理,学校实施校部二级管理制度,教学部成为相对独立的办学实体。本文介绍了校部二级管理制度下教学部管理框架,总结了该制度下教学部学管组学生管理的工作思路和工作效果,进行原因分析,得出该制度有效性的结论,并站在教学部学管组层面提出了对该制度存在的问题和思考。
简介:摘要在我国经济飞速发展的趋势下,全国各个行业都在谋求自己的创新发展之路,高校作为给社会输送人才的最后一道关卡,其教育意义重大。如何使学生能够达到企业对人才的基本要求,是各大高校所研究的重要议题。在高等教育竞争越来越激烈的情况下,为了实现教育学生成才、为社会所用的目的,提升教师的核心竞争力就是必然的趋势。高校若想加强教师团体的核心竞争力,提升教育教学水平,那就必须要在高校人力资源管理模式、教师培训激励制度、校园文化建设等方面进行创新性改革,促使学校竞争力提升,可持续性发展。本文通过对目前高校教师发展状态的论述,结合多年高校人力资源管理经验,提出基于核心竞争力的公安院校教师管理制度创新的建议。
简介:摘要:通过对 D 学院 考研管理模式的研究,分析民办高校在学生考研管理专项工作中存在的问题和不足,探索一套制度化的管理模式,旨在有效提升民办高校考研工作的质量。
简介:近年来,全县教育系统都一直围绕着“教育提质”作文章,掀起一股新的教育改革浪潮:对内重建教育教学管理制度,加强教师队伍建设,提升教师素质,提高教育教学质量;对外学习异地成功的教育经验,引进先进教育教学理念,积极推进新课改.然而,从全县的近几年的“中考”结果来看,全县的“教育提质”在大部分的农村中小学中所起作用不明显,收效甚微.笔者以原复和镇(现属马田镇)中小学的现况为基础,客观的分析下原因,探讨合理的措施,以期真正促进农村教育教学的改革和发展,全面提高教育教学质量.为抓好初三教学工作,提高学校中考成绩,我们要做了以下几点具体工作.
简介:摘要:技工院校学生社团创新素养活动开展过程中,采用项目化管理方式不仅能够提升整体教学质量,而且能够让整体工作开展更具有针对性,对于培养学生创新素养能够起到积极的促进作用。本文结合当前教学实际,就技工院校学生社团创新素养活动项目管理制度问题进行分析,以供参考。
简介:摘要:学生在发展成为预备党员、正式党员后,往往不会再面临考核和评价,一年一次的民主评议党员,评价标准宽泛模糊,评价过程流于形式,无法真实反映学生党员的日常表现,对学生党员无法起到督促作用。容易使学生党员降低自我要求,出现党员意识淡薄、理论学习懈怠、模范带头作用发挥不明显、先进性不足等问题。通过问卷调查、访谈等方式了解非毕业生党员和毕业生党员在党员义务履行、先锋模范作用发挥的现状,梳理学生党员存在的问题和不足,结合实际,分类制定非毕业生党员和毕业生党员考核评价体系,通过党员考核评价体系的实施、评价结果的运用,增强党员的党员意识,促使其认真履行党员义务,切实发挥先锋模范带头作用,从而促进良好班风、院风、校风形成。