简介：主要介绍了如何将高级队列应用在电子商务集成中,在文中解释了这项技术在其使用过程中的特点、特性,并充分证明了使用这项技术的优越性.

简介：“描绘小电珠的伏安特性曲线”是高中物理新大纲增加的实验，为了启发同学们的思维，下面从如何设计这个实验的角度，谈一谈对这个实验课题的思考．

简介：摘要：随着教育改革的不断深化，培养复合型的小学教师人才成为时代的发展需要。与此同时，小学教师的培养需要根据小学教师的特性，切实制定可行的培养目标。本文主要是对小学教育的特性及如何培养小学教师进行分析论述，希望能够提供一些有价值的参考，从而培养出时代发展所需要的小学教师。

简介：［摘要］文章就估算在小学数学课程中的特性进行分析，提出了估算要求小学生的实践性突出、观察性强、计划性严谨和效率性高等特性，给出了在小学数学课堂教学中要培养学生的估算意识、完善学生的估算方法和建立科学的评价方式等教学建议及教学方法。

简介：中华虎风蝶是我国的特有种（国家２类保护动物）．一年一代，以蛹越冬．幼虫期４～５月，蛹期５

简介：提高教学效益是一项系统工程,必须根据学生学习的心理结构,设计和优化教学结构,发挥教学系统的整体功能.不仅要发挥教学系统内部的作用,包括发挥教学系统每个因素的作用,发挥教学系统的多功能作用,发挥教学因素的优化配置和教学策略的作用,而且需要发挥其它教育资源的正面力量,形成教育的合力.

简介：中国审美形态具有不同于西方审美形态的独特性,这种独特性反映了中国文化的个性。无论从质上还是从量上,都可以看出中国审美形态的多样性以及它所代表的中国文化的多样性。中国审美形态在长期的演变过程中形成了固守中华文化本体,同时吸纳其他文化精华,进行文化创造的优良传统,表现出很强的文化包容性和创新性。在中外文化的交流过程中,中国文化与中国审美形态之间的相互影响、相互作用更加明显。中国古代审美形态的当代再现,说明了中国文化的稳态性,这种稳态性构成了中国文化的本体性存在。

简介：艾伦·卡尔松将建筑的审美特性概括为三项:存在、处所与功能。存在指建筑物巨大的物理体量,处所指特定物理、文化环境对建筑物存在合理性的规定,功能则是指建筑存在的独特意义。这三项均准确地揭示出建筑区别于其它艺术对象的独特本质,且对建筑的阐释渐次深入。上述三项不仅是对建筑审美特性的准确揭示,同时也为卡尔松的建筑美学与人类环境美学筑起了过渡、沟通的桥梁,环境性与功利主义是其建筑审美特性论的最大特点。

简介：摘要：文章题目“浅谈中小学艺术教育的特性”，文章从中小学艺术教育的审美教育和基础教育两个特性入手，从中小学艺术教育特性的审美教育功能和意义到青少年的基础教育所具有的特征，针对现阶段中小学教育的问题及改善四个方面对前人的研究进行简单的概述和总结，针对研究现状和存在提出自己的观点和分析。

简介：摘要：作业是提高学生能力必不可少的途径，是教学过程中非常重要的环节。根据学生差异，分层次设计作业；根据学生特点，设计趣味性作业；根据教材的特点，设计实践性作业。使学生乐于作业、自由表达。充分发挥学生在作业中的自主性、主动性和创造性。

简介：摘要：近些年，随着社会的不断发展和进步，带动了我国各个行业领域的发展。由于抽水蓄能机组抽水调相转为抽水工况后加负荷速度不可控，启停过程中负荷跃变剧烈，孤网期间容易影响电网频率稳定。为着力解决长期以来困扰海南电网“大机小网”下的频率稳定问题以及排查可能存在的安全稳定威胁，文章依据抽水蓄能机组同步机、水轮机及其调速器的数学模型，构建了水轮机调速器环节与同步机转子运动环节的动态反馈线性化模型。通过BPA仿真计算，研究了水轮机调速器动态对抽水蓄能机组的频率稳定性的影响。通过计算海南电网频率稳定性与机组功角稳定性，确定了抽水蓄能机组单机最大容量。该研究为未来海南电网稳定运行、抽水蓄能机组孤网运行提供了可靠的借鉴。

简介：为了促进机尾矿的高附加值应用,研究了机尾矿粉磨后的粒度分布特征,探讨了机尾矿的易磨性,并通过XRD研究了机械力粉磨对机尾矿粉的影响.结果表明：机尾矿具有较好的易磨性,机械力粉磨不会改变机尾矿的矿物组成.随着粉磨时间增加,机尾矿粉颗粒由晶态向非晶态的转化.磨细的机尾矿具有火山灰活性,最高可达72.3%,但是粉磨时间过长会由于团聚的出现而活性降低.

简介：离异家庭造就了一群关爱缺失、家庭教育缺乏的青少年,离异家庭青少年的主要心理特性有:孤独而盲目、独立而逆反、自卑而自私等。研究成长于离异家庭青少年的心理特性,探索成因、寻求对策,有助于提高学校德育工作的科学性、针对性。

简介：采用RLW-2000M微机控制煤岩流变仪，以砂岩为研究对象，重点分析三轴压缩条件下水压一应变一水压体积曲线演化规律，从水压、应变和水压体积三者关系反映水力压裂过程的力学特征；结合断裂力学观点分析了砂岩的水力压裂裂缝形态及破坏类型．实验结果表明：岩石在水力压裂过程的变形演化规律可分为四个阶段，揭示了孔隙裂隙的注水阶段、弹性变形阶段、体积膨胀阶段和贯通破裂阶段的特征；利用乘幂负指数拟合方程，能较好地模拟ε1-t与P—Vp曲线演化规律且精度较高；孔隙在有效围压剪切、水压挤压张裂和合力的拉伸作用下导致裂缝的发生、发展和贯通．

简介：摘要中学阶段我们接触到了几种测小灯泡伏安特性曲线的方法，其中最常用的有内接限流法、内接分压法、外接限流法、外接分压法等。而这几种方法在理论上和实验环境上都有所不同，这就导致了对同一个小灯泡进行伏安特性曲线测量时，实验结果会存在一定的差异,随之得出小灯泡的伏安特性曲线也会有所不同。

简介：本文首先通过对文学作品这一特殊信息载体的信息源、制作过程、传播手段、储存代码、审美需要、结构变异以及汉语言的诗性特质等方面的具体分析,印证了模糊性是文学语言的重要特征,其次摘要勾勒了文学语言模糊特性的四种构成形态,期于对其有一个较为完整的了解和把握。

简介：牛顿第二定律是高中物理中重要的规律,在应用牛顿第二定律时,我们要注意牛顿第二定律的几个性质,下面举例分析。

简介：以晶体管单管放大电路为例,阐述了运用OrCADPSpice在电子电路中的仿真方法和具体步骤,并给出了电路性能分析的仿真结果,其结果与理论分析完全一致,为电子电路的设计提供了更可靠的理论依据.

简介：摘 要：《中国学生发展核心素养》在 2016年 9月的正式确立，标志着核心素养的具体化。高中政治核心素养是宏观培养目标的教育观念与具体教学实践的中心步骤。高中核心素养为广大教师指导着解决教育实践的具体问题，同时，核心素养对于学生成为什么样的人有着指导意义。本文以高中政治核心素养为例，具体阐述了什么是高中政治核心素养特性以及培养路径都有哪些。

简介：凡违背儿童特征的教育都会给儿童带来灾难和痛苦，学前教育必须关注儿童，关注儿童的独特性，因为儿童、儿童的独特特征是学前教育的出发点和立场。学前教育必须为儿童未来的幸福生活做必要的准备，同时，儿童接受学前教育的过程也必须是幸福的、快乐的。