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  • 简介:  【摘要】在职高美术教学中,创造一个生活化的教学場景,可以让学生更加贴近生活和自然,感受美术的魅力,能够有效提高学生的美术创造热情。本文就当前职高美术教学中存在的问题及使用生活化教学手段的作用进行分析,从多个方面进行有效研究和探讨。

  • 标签:   生活化场景 职高美术教学 应用分析
  • 简介:摘要:锥桶的实时检测可以为赛车完成八字绕环测试、直线加速测试和高速循迹测试的路径规划提供赛道依据,赛车比赛时处于高速工况,如何快速且准确地检测识别锥桶并输出有效信息对于无人驾驶方程式赛车至关重要。本文采用了目前主流的基于深度学习目标检测YOLO V4算法对锥桶进行实时检测,使用摄像头能够实时检测锥桶的颜色并输出锥桶的坐标信息,将单目测距原理运用到YOLO V4算法当中,可以输出锥桶的距离信息。将锥桶的坐标信息和距离信息进行数据融合,以便更好地分辨锥桶的坐标,通过德劳内三角剖分算法求得中心坐标生成可行驶轨迹。实验验证表明,本研究所采用的目标检测与轨迹生成算法是可行的。

  • 标签: 目标检测 YOLO V4 锥桶 单目测距 轨迹生成
  • 简介:摘要:经济社会快速发展,在改变人们物质生活需求的同时,也使得人们思想产生巨大改变。尤其是在中职教育中,人们越来越关注CG插画在动画场景设计教学中的作用,这项工作的顺利开展,不仅能够提升学生学习效率,还能改善教学质量。基于此,本文主要对CG插画进行概述,探究CG插画在中职动画场景设计教学中的实践应用,希望对相关人员提供帮助和借鉴,强化学生综合素质,提升教育水平。

  • 标签: CG插画 中职 动画 场景 设计 教学 实践 探究
  • 简介:摘要:随着互联网技术的不断发展,电教作为传统教学的补充方式,适用范围越来越广、形式类型多种多样,对于丰富课堂内容、强化教学设计起到了积极作用,同时其对于教育资源的不平衡化也带来了更为正能量的影响。本文将着重讨论当前形势下电教辅助手段对于教学公平化的积极意义。

  • 标签: 电教 教学公平化 教学辅助
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  • 简介:摘要:区域活动是幼儿一种重要的活动形式,教育效果显著,较乏味的说教更能提高幼儿的参与热情与学习兴趣,培养幼儿良好的行为习惯。在美工活动中,幼儿的活动兴趣很大一部分均来源于活动材料,对材料的操作是幼儿各项能力发展的基础。为了促进幼儿的全面发展,幼儿教师需加强幼儿行为培养,提高对美工区场景创设的重视程度,为幼儿提供多元化的材料,使幼儿能够自由选择、自主活动,借助美工活动,在寓教于乐中提高幼儿的专注力、坚持性、独立性与好奇心,促进幼儿的全面发展。本文以幼儿园大班美工区场景创设为研究对象,展开探索,结合工作经验,提出了相应的实践策略,以期为幼儿教师提供参考。

  • 标签: 幼儿园 大班 区域场景 美工区 创设
  • 简介:摘要:班级图书漂流要牢固树立以幼儿为本的目标,既要在线下常规场景下建立在包括幼儿兴趣图书精选、各年龄阶段侧重不同等更加充分细致的前期准备基础上,通过教师的不断开发动力活力、读书时机、活动氛围来保证过程顺利实施,更要结合疫情期间居家背景中主动调整思路方法创新实现云上的漂流、分享、打卡、晚安故事等线上功能,取得新场景下活动预期的成果成效。

  • 标签: 图书 漂流 场景 创新
  • 简介:摘要:随着动画技术的不断发展,动画场景的细节越来越丰富,能够带给观众更加真实的体验观感,尤其是沉浸式动画场景所带来的视觉冲击力远超传统动画。传统动画场景以时间为轴,画面信息较少,沉浸式动画场景则充分发挥了空间的重要作用,填充进了更多的视觉信息,互动性更强,使动画发展到达了一个新的高度。本文对沉浸式动画场景的视觉语言及交互传达进行了深入研究,并提出一些个人看法。

  • 标签: 沉浸式动画场景 视觉语言 交互传达
  • 简介:摘要:音乐教学是美育教育的重要手段,音乐也是学生发挥想象,抒发情感的途径。在音乐教学中,学生不仅能学习音乐知识,也能通过音乐建立更好的审美体检价值观。

  • 标签: 场景体验 初中音乐 体育主题音乐
  • 简介:摘要:随着社会主义经济高速发展,对教育领域提出了较高的要求,需要跟紧时代的脚步,全面开展智慧校园规范化建设,为小学生带来良好的学习和校园环境,全面开展数字教育,有助于提高学校教学质量与效率。现阶段,由于各地区对智慧校园的建设不够重视,资金投入不足,校园内部信息化教学设备不够完善,教师教学理念与方式比较传统,还没有全面使用数字化技术开展教学,直接影响教师教学质量,也无法为学生带来更加先进的教学体验。因此,学校需要大力投入资金,加强智慧校园的规范化建设,为学生开展数字化、信息化的教学体系创造条件,这样有助于教育改革,提高教学质量和效果。基于此,本文主要从小学开展数字化教学的重要性入手,对在智慧校园建设背景下提高小学教学质量的措施进行全面阐述。

  • 标签: 智慧校园 规范化建设 数字教育 新场景
  • 简介:摘要:在当前幼儿教育领域,红色教育资源的有效利用成为了提升教育质量的重要途径。本研究旨在探索如何将红色教育资源融入幼儿运动活动中,以场景化的方式促进幼儿在互动与游戏中学习红色精神和历史知识。通过结合红色教育和幼儿体育,不仅可以丰富教育内容,增强学习的趣味性,还有助于提高幼儿的综合素质,使他们在活动中自然地理解和吸收红色文化的核心价值。此研究的目的在于设计出一套具体实施方案,实现红色教育资源的高效与幼儿教育的深度结合。

  • 标签: 红色教育资源 运动场景化 探寻
  • 简介:摘要:本文通过对艾米莉-勃朗特的经典之作《呼啸山庄》中场景要素的深度剖析,揭示了景观的文学意义和与角色命运的密切联系。利用文学地理学视角,本研究对小说中所描绘的乡村与城市背景下的文化与社会特征进行了考察。对场景元素进行了符号学解读,探讨了其符号功能以及与作品主题之间的相关性。同时,分析了场景象征所体现的性别与阶级差异、宗教与道德观念等问题。本文不仅系统整理了小说的创作背景和历史,清晰勾勒了主要人物与情节,且批判性地回顾了先前研究,进而对《呼啸山庄》中场景要素的多样性及其深层内涵进行了全面的探究,为该作品的研究提供了新的视角。

  • 标签: 呼啸山庄 文学地理学 符号学 场景要素 文化象征 社会背景
  • 简介:一、问题的提出“减负”是当前教育改革的热门话题,对于学生减负,大多数人都在密切关注,国家也出台了一系列的政策和措施。但教师减负问题,却未引起足够的重视。据调查,随着新课程的实施与推进,教师普遍感觉精神压力大,工作负担重,这是一个不容忽视的现实问题。尤其在一些全寄宿制的学校,情况更加突出,一大批教师长期处于工作时间过长、心理压力过大、体力透支的亚健康状态,特别是班主任老师每天要工作十四到十五个小时,长期超负荷运转,导致身心疲惫。

  • 标签: 工作负担 教师 幸福指数 亚健康状态 教育改革 “减负”
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  • 简介:不经意地回眸一笑,欲言又止的张口,悄悄红了的眼睛。还有电话里一句轻声叹息,对玻璃橱窗外一个遥远的凝视……看似不经意的细节,却是他最致命的悸动。

  • 标签: 美学 瞬间定格法则 测测 销魂指数
  • 简介:经济指数是用来反映社会经济现象综合数量变动的重要经济指标。拉氏指数公式、派氏指数公式和交叉时间权数指数公式是众多指数公式中较为著名的指数计算公式。本文通过对三种指数公式的偏差特性的分析,并比较三种指数公式变异指标的大小,得出与费雪(I.Fisher)的指数公式优劣分类不同的结论,即计算指数的交叉时间权数指数公式并不优于拉氏指数公式和派氏指数公式。

  • 标签: 交叉时间权数指数 拉氏指数 派氏指数 偏差特性 变异指标
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