简介:摘要《新课程英语标准(实验)》指出,情感态度是兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素。培养学生具有正确的情感态度与高尚的审美价值观是提高学生英语综合素质的重要途径。情感教育的运用则有利于调整学生的学习心态,激活学生学习英语的潜能。因此英语教学中采用正确的情感教育能够促进学生非智力因素的健康发展。
简介:孙诒让(1848-1908)字仲容,号籀廎,浙江瑞安人。早年对朴学有浓厚兴趣,以《周礼正义》、《墨子间诂》等学术专著,奠定经学大师的地位,扬名海内外。甲午战争后,他受梁启超及同乡好友黄绍箕等资产阶级改良派的影响,毅然放弃'矻矻治经生之业',转而走上教育救国的道路。先后在家乡创办了瑞安学计馆(1896年)、瑞安方言馆(1897)、温州蚕学馆(1897年)、瑞平化学堂(1899年)、温州府中学堂(1902年)、温处暑期音乐讲习所(1906年)、博物讲习所(1907年)、理化讲习所(1907年)、温州初级完全师范学堂(1908年)等学校20余所。其中象学计馆早于浏阳算学馆,蚕学馆早于杭州蚕学馆,为全国同类学校中最早者。1905年