简介：摘要：新媒体时代党校理论教育的多元化路径研究，探讨了党校理论教育在新媒体时代的发展方向和途径。本文首先分析了新媒体时代党校理论教育的现状和面临的挑战，然后提出了实现党校理论教育多元化的路径，包括多媒体教学手段的运用、个性化学习的推进、大数据技术的应用等。最后，我们强调了加强与新媒体行业的合作，促进党校理论教育与社会融合发展的重要性。

简介：摘要：幼儿教育以对幼儿进行启蒙为主要目标，在教学定位上，幼儿教育的内容更加注重启发性与引导性，并不具有较深的层次。幼儿的年龄较小，普遍不具备良好的专注力，无法长时间保持较好的注意力，幼儿教师通过应用传统教学模式难以获得良好的教学效果。而将多媒体应用到幼儿教育中可以使教学模式与方法得到进一步的优化与创新，因此，幼儿教师可以充分发挥多媒体技的作用，提高游戏化主题教学的质量。

简介：摘要：随着信息技术的快速进步以及互联网的普及，数字化媒体成为了传播信息和知识的重要渠道，党校图书馆作为党校教育的重要组成部分，需要适应信息化的趋势，发展数字化媒体来满足用户的多样化需求。而在当前数字化时代，党校图书馆数字化媒体的发展正面临着重要的机遇和挑战。本文就党校图书馆数字化媒体与传播效果分析进行研究，旨在促进党校教育的传播。

简介：这是资本主义世界市场萌芽时期。此间起决定作用的是新航路的开辟。原先局限于地中海、波罗的海的贸易，扩展到大西洋。随着西方殖民者的海外贸易和殖民活动，欧洲、亚洲、美洲、非洲逐渐联系在一起，地区间的联系加强，“已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场”。

简介：摘要统筹城乡经济社会发展、建设现代农业、发展农村经济、增加农民收入，迫切需要把广大农户培育成农村市场经济运行的主体。进一步讲，农村市场化、运行的有序化关键在于农村市场主体的培育和壮大。对此，在任何时候都不能掉以轻心。

简介：我国期刊数量众多,但真正可以称之为精品的期刊却很少。如何提高期刊质量,强化期刊的市场竞争力,抢占市场份额,实现社会效益和经济效益的双丰收,是各个杂志社需要思考的问题。打造精品期刊作为一个品牌战略,是期刊生存和发展的必然选择。因此,期刊要从拓宽办刊思路和突破发行瓶颈、提高期刊的品味、增强期刊的专业性和可读性、提升编辑队伍的素养等方面入手,才能在市场竞争中求得发展,打造出真正的精品期刊。

简介：社会主义市场经济与现代化进程密切联系在一起。社会主义与市场经济的结合是马克思主义现代化的产物；社会主义市场经济的发展是社会客体现代化的过程；社会主义市场经济的完善是社会主体现代化的实现。

简介：计世资讯《2003-2004年中国教育行业信息化建设与IT应用研究》作出五大研究结论：一是中国教育信息化市场出现向“专业化、个性化和差异化”发展的趋势：二是面对不断变化的教学环境，需打造具有个性化的校园网解决方案；三是教育信息化建设重心将从城市转向农村；

简介：学校后勤工作，涉及到为教学服务的方方面面，是体现“服务育人”的重要阵地，也是学校创收的一大资源，因此后勤是“服务”也是“财富”，是学校自谋发展的一个经济杠杆，学校后勤工作的改革，就是要使它走上健康发展的道路，为全体师生、为整个学校的发展奠定良好的基础。

简介：摘要：现代科学技术为课堂教学带来新活力，信息化教学日趋普遍。市场营销是具有综合性、实践性、时代性的学科，必须结合实际与时俱进。中职生时实践能力强， 易于接受新生事物，信息化手段在中职市场营销课堂的应用提高了教学效率，让学生直观体验真实场景，弥补了传统课堂的缺陷，提升了解决问题的能力，但同时也存在一些问题，教师应在实践中灵活调整，力求最大程度发挥信息化手段助力课堂的重要作用。

简介：摘要现代学校管理制度体系，应包括目标计划体系、质量管理体系和考核评价体系三部分。如何在新形势下进一步建立健全教师的考核评价机制，是科学发展观指导下现代学校管理体系的重要构成，也是学校能否与时俱进有新的发展和创新的关键。柳州三中率先尝试进行“计算机网络评教”的探索，并取得一定的成效。

简介：韩妹：调查显示八成多教师不能容忍学生奇思怪想《中国青年报》7月8日【观点再现】：近日，上海教科院发布了一项对上海、天津等6个一线城市中小学生的调查结果。数据显示，学生对教师能“耐心解答，共同探讨”的认同度为54．7％；

简介：十年课改超越成败与否的简单评价（10月18日人民网）[事件回放]：＂新课堂、新教育＂高峰论坛上发布了＂教师对新课改的评价＂的网络调查结果。数据显示,74%的教师认同＂合作、自主、探究＂新课改的理念,63%的中小学教师认为新课改在自己所在的学校得到积极的开展。调查还反映出,教师的学生观发生了很大转变。

简介：宋晓梦：创新成中国基础教育软肋多因掣肘学生创造力培养（9月21日《光明日报》）[观点再现]创新教育一直是我国基础教育的＂软肋＂,清华大学心理学系衣新发博士后认为,考试压力过大,要投入记忆、背诵的时间就多,重复性学习的时间多,用于自由探索的时间少;过度训练摧毁学生学习兴趣;只要求注意听讲,接受和消化知识,不注意思辨、质疑、表达能力的培养……

简介：摘要：随着互联网技术的迅猛发展，新媒体成为信息传播的主要渠道。本研究旨在探讨新媒体环境下媒体公信力的概念、特征及其影响因素，并分析当前媒体公信力面临的挑战与提升策略。通过文献综述、案例分析和实证调查等方法，本文揭示了新媒体时代媒体公信力的重要性，并提出了相应的管理建议和未来研究方向。

简介：    摘要：随着互联网技术的飞速发展，媒体行业正面临着前所未有的变革，从传统媒体向新媒体的转型已经成为了大势所趋。行业媒体作为专业领域的传播载体，如何在融媒体时代做好新媒体编辑工作成为了当务之急。本文从多个方面探讨了融媒体时代行业媒体新媒体编辑工作的策略和方法。

简介：摘要：随着新兴媒介的蓬勃发展，电视新闻编辑也呈现着多元化的发展趋势。在电视节目制作中，广电新闻编辑在其中占有很大的角色，它直接决定节目的品质。本篇文章重点研究了在新兴媒介情况下，广电新闻编辑多样化的发展战略。

简介：听力教学是大学英语教学中重要的部分，本文探讨如何基于多媒体和网络技术进行多元化大学英语听力教学。

简介：【 摘要 】 在信息时代背景下，新媒体是信息化的产物，并且能够直接影响着现代化教育。在教学实践研究中可知，在新媒体环境下，能够给初中数学教学信息化教育带来一些启示。在本文中，主要是针对新媒体环境下初中数学信息化，首先分析了其基本原则，然后分析了对于初中数学信息化的启示，希望能够促进新媒体价值的充分发挥，提高初中数学信息化教学效率和质量。

简介：摘要：随着当前信息技术的不断普及，传统媒体的采访方式已经无法满足当前社会的发展。随着互联网技术的快速发展，新媒体成为了人们获取新闻信息的重要渠道，这就对传统报纸采访带来了诸多冲击与挑战。因此，传统媒体就需要结合新媒体采访方式不断创新，突破传统报纸采访方式，实现报纸采访发展多元化，不断拓展新闻信息来源渠道，改变报纸采访环境和采访方式，为传统媒体的发展注入新活力。