简介：对我国14所体育院校图书馆电子资源情况进行了调查,从总体情况、引进资源、自建特色资源三方面进行了分析,发现存在资源总量较少、资源分布不平衡、资源欠缺整合等问题,并提出了加强合作、促进资源共享、建立信息导航系统、加强培训宣传等建议。

简介：本文从信息媒体采集、信息媒体分编加工与目录组织、图书馆信息资源布局和用户服务四个方面讨论了影响图书馆信息资源利用率的相关因素。

简介：信息时代高校专业资料室，将根据高校的发展方向和学科建设的特点，充分利用现代化技术和手段，逐步建成校内专业学科文献的收藏、查询和服务中心。努力提高资料人员的素质，加强现代化、电子化的建设，同时还要注意资料的系统性和实用性，提高资料的时效性。

简介：泛在网络赋予了高职院校图书馆数字资源服务新的变化，针对高职院校图书馆数字资源服务现状，结合泛在网络环境下的技术优势及高职院校实际状况，探讨提高高职院校图书馆数字资源服务能力的举措。

简介：本文分析了高校读者群信息需求状况，提出高校图书馆数字信息资源配置重点，并探讨了高校馆数字信息资源配置形式及应对策略。

简介：第3分会场的发言和讨论围绕“图书馆信息资源建设”的主题展开。会场气氛热烈，上午的会议自始至终座无虚席，连门外的走廊里都坐了不少听众。特别是几位海外学者的报告，带来了这一学科领域最新的学术信息，引起了人们的极大兴趣。

简介：本文论述了网络通信技术对我国图书馆工作带来的影响，并且从国情和现实出发，探讨了网络环境下，我国图书馆工作的重点和应对策略。参考文献13。

简介：本文论述了当前高校图书馆与系所资料室的地位和现状,分析了图书馆、室面临的主要问题和困难,提出了文献资源整体建设的几点建议和措施。

简介：本文分析了我国公共图书馆文献信息资源共建共享的现状及存在的问题，提出五个相应的对策：1．观念转变；2．加强领导，统一管理；3．数据库建设规范化和标准化；4．加强法制建设；5．提高工作人员素质。参考文献4。

简介：2002年9月7—8日，由全国文献资源共建共享协调委员会办公室和中国图书馆学会资源建设与共享专业委员会联合组织承办的中国科协2002年学术年会第14分会场——“文献信息资源共建共享学术交流会”在成都电子科技大学举行。全国图书馆界有70多位同仁提交了论文，来自全国各地图书情报界的270余名代表参加了会议。

简介：随着科学技术的日新月异,新的学科,边缘科学,交叉学科层出不穷,作为知识载体的各种图书文献、影视资料等不断涌现,任何一个图书馆都不可能对所有资料全部收藏,特别在当前,图书价格不断上涨,各个图书馆经费有限的情况下,每个图书馆都必须确定自己收集范围和采访原则.为了减少地区范围内不必要的重复订购所造成的浪费,扩大文献收藏的范围和品种,提高文献的利用

简介：国家“十五”计划关于信息化带动工业化、实现国民经济跨越式发展的战略决策，明确把“强化信息资源共享”视为实现信息化的主要落脚点。知识的生产、传播与扩散，关系到国民整体素质的提高和国家知识与技术创新体系的建设与发展，是国民经济和整个社会发展越来越依赖的基础和动力。无疑，知识信息资源的社会化共享必然成为信息资源共享乃至整个国家信息化发展战略的重要组成部分。

简介：文章首先在广义的层面上提出开放存取(OA)的定义,并以此为准绳,以广东地区公共图书馆为主要对象,调查公共图书馆利用OA资源的情况。在对公共图书馆工作人员及读者利用OA资源情况调查分析的基础上,指出公共图书馆在利用OA资源中存在的问题。调查结果显示,公共图书馆读者对OA资源有一定的需求,但公共图书馆由于各种内部及外部因素限制,未能为读者提供优质的OA资源信息服务。

简介：阐述了图书馆人才资源开发的必要性；论述了图书馆人才资源开发的策略及图书馆人才的素质要求。

简介：满族民间非物质文化原生资源具有重要的保存价值。文章分析了满族民间非物质文化原生资源的现状，找出保存中存在的问题，并提出相应的保存对策。

简介：对全省五所各类型学校读者利用文献需求特点、阅读行为、满意度评估等做了数据调查分析，并依此提出了一些图书馆服务的改进建议。

简介：本文对网上免费的中文学科导航、图书、期刊、专利、报纸、成果、标准、学位论文、学术会议、引文等科技信息资源以表格的形式做了系统的统计与分析，便于用户了解科技信息资源在网上的分布情况，为用户方便、快捷检索互联网上的科技信息资源提供指南。

简介：资源建设是网络学习平台的根基。基于互动、合作的资源建设理念，由学科馆员、学科院系师生、学科兴趣学习小组、兄弟院校相关人士和网络上的资源建设兴趣爱好者共同建设资源库，同时，对参建人员及资源建设进行科学的管理，才能保证资源建设的数量和质量，使学习资源平台充满生机和活力。

简介：在公共图书馆领域,数字资源需要通过发布与服务流程才能进行数据共享,发布与服务是数字资源生命周期中重要一环。公共图书馆的数字资源种类繁多,形式各异,一致化流程研究就是把不同类型的数字资源利用统一的发布模型进行发布,为用户提供无差别的前端访问获取体验。

简介：本文论述高校图书馆如何利用网络资源来加强教育职能的七项重要措施，以实现高校教书、育人的的最终目标。