简介：少年儿童是祖国的未来,民族的希望。培养少年儿童健康成长是党和国家及全社会关注的问题。少儿健康成长需要一个良好的社会环境,学校、社会提供和创造一个良好的社会文化环境,促进少年儿童健康成长,是我们公共图书馆的重要职责。

简介：中学图书馆作为基础教育组成的一部分，在普通高中新课程改革中具有不可替代的重要作用。本文从新课程改革和中学图书馆的实际出发，对中学图书馆的地位与作用、新课程改革的内容与形式、馆藏资源建设的重点与方向等方面进行了认真全面地分析研究，并提出了中学图书馆建设的应对策略。参考文献4。

简介：2014年6月1日上午九点在内蒙古图书馆一楼展厅举办的“在内蒙古图书过不一样的六·一儿童节——青城小主人播撒爱的阳光”活动正式开始，此次活动是小朋友们用自己的力量向患有眼癌的孩子小伊博伸出援助之手。5月30日到31日小朋友们的绘画、摄影作品在内蒙古图书馆的“草原印象展厅”展出，6月1日所有小朋友的作品及当场所做的陶艺在二楼大厅拍卖，所得善款全部捐赠给小伊博。

简介：本文介绍了E—learning的概念及特点，分析了“网络资源与信息检索”课的特殊情况，认为建立教学网站，实践E—learning的教学设计，将改变传统的教学模式，实现个性化学习、研究性学习、交互式协同学习、终身学习。

简介：本文通过对河北省高校文献检索课程教学现状分析，对提高文献检索课程教学提出几点建议，强调文献检索课程作为学校信息素质教育的主要方式，要顺应历史的潮流，在教学实践中不断完善，更趋于合理化、系统化。

简介：高度互联的现代社会拉近了人与人之间的距离，也更容易让各界人士倾听到孩子们心底的呼声，出于对未来的担忧，对陌生环境及社交关系的恐惧，部分青少年儿童在缺乏引导的环境下，容易滋生心理问题，对其前途命运产生深刻的影响。在传统教育观念下，儿童们存在的心理健康问题多会在校园内、家庭环境内或是严肃的诊所环境下予以解决，这种刻板印象将心理问题定性为“疾病”，容易引起青年儿童的警惕与抵触。社会各界对青少年儿童的心理健康发展水平愈发重视，并且，儿童的心理健康水平也能够在很大程度上影响社会风习与稳定性，良好的心理健康水平不仅对青少年儿童个人的发展大有裨益，还能够对正能量的传播起到催化作用，推动校园生活文化的健康培育。因此，如何构建完善的儿童心理健康服务体系，是亟待解决的社会问题。近年来，公共图书馆的功能与影响力日益强大，以服务少年为职责的图书馆也将在儿童心理健康领域发挥重要的积极作用，其丰富的馆藏资源、多元的活动平台以及普及式的“柔性”教育为其开展心理健康服务带来了天然的优势，因此，分析公共图书馆儿童心理健康服务的现状并作出总结，具有非凡的价值。

简介：图书档案类开设的《信息检索》课程以"如何用"向"如何存"转移为重点进行教学改革,是信息环境下实现专业培养目标和人才全面发展的必然要求,是信息管理工作的必然趋势。文章依据模块教学理论将该课程划分为理论体系、实践技能、科研与自主学习3个模块并进行优化设计,指出该课程教学改革中应注意的3个问题,目的在于促进图书档案类人才在未来社会中拥有广阔的发展空间。

简介：20世纪90年代初，北京大学图书馆学情报学系改名为信息管理系以后，国内几乎所有的图书情报学院系纷纷易名。1998年，国家教委调整专业目录，也将原有的科技信息、信息学专业归并到“信息管理与信息系统”这一新专业中。但由于专业目标不明确，改名后的图书情报学系在教学体系和教学机制上并未发生根本性的变化，原有的教学体系已经不能满足新出现的各种社会需求。为了更好地借鉴国外的先进做法，下面将国外部分院校信息管理院系专业及方向设置和课程设置情况介绍给大家。

简介：以南开大学的一个博士课为基础,选取国外图书馆学五种主要期刊:文献资料工作杂志、图书馆趋势、图书馆季刊、图书馆管理、国际图联杂志,对其进行详细的文献分析,提出2009年国外图书馆学研究前沿与热点问题,为我国图书馆学研究和图书馆事业的发展提供参考借鉴。

简介：项目教学法是一种以学生为主体的教学方法,它通过一个完整的项目来进行教学活动。在文献检索课程项目教学过程中,按照课程项目化的思路,设计项目教学流程,将工作任务融入文献检索课程体系中,分析探讨情境设计、项目实施、量化考核与评价的理论与实践问题,让学生＂先做后学＂,教师巡回指导,完成本门课程学习,从而达到培养学生的自主学习能力、信息检索能力的目的,以提高学生的信息素养水平。

简介：六月五日至八日,省学会在景德镇市举行了少年儿童图书服务工作学术讨论会。这次讨论会得到景德镇市文化局和图书馆的大力支持和协助。参加这次讨论会的代表来自全省开展了少年儿童图书服务工作,专门从事这一工作的同志。讨论会收到有关论文和经验总结材料二十三份。会议期间,同志们对如何搞好少年儿童图书服务工作广泛地展开了讨论,交流了经验。这次学术讨论会必将促进我省少年儿童图书服务工作的进一步发展。

简介：以基于读者的少儿文献评价指标体系为依据,对广州少年儿童图书馆进行实证调查研究,提出少儿文献采访中应注意的问题及相关对策,为少儿文献采访提供依据及参考。

简介：微博作为一种新型的信息传播工具,是少儿图书馆服务的良好平台.以新浪微博为例,通过调查经新浪认证的少儿图书馆官方微博服务内容,分析其存在的问题,提出改进措施,以促进少儿图书馆更好地开展微博服务.

简介：《信息管理学》作为一门重要的专业基础课，在我校图书档案类的大学一年级中开设，这是课程体系建设及专业培养目标实现的需要。笔者结合教学实践，提出运用模块教学理论进行课程设计的思考，并结合大一学生的特点，指出课程教学中应注意的3个问题。其目的旨在更好地实现课程教学目标以及促进图书档案类人才的全面发展。

简介：阅读是培养儿童学习兴趣、开发儿童智力的最佳方式。本文对三明学院图书馆组建师范生志愿服务儿童阅读辅导队伍的实践进行分析,认为通过高校图书馆这一服务平台,把高校学生(特别是师范生)的志愿服务引领到儿童阅读辅导领域,建立可持续的志愿服务长效机制,可以提高高校图书馆的服务水平,开拓高校图书馆服务社会的视域,进而提高学生的知识水平,为高校图书馆、家庭、师范生三者的紧密合作牵线搭桥,促进高校学生和儿童更好地利用公共资源获得发展。

简介：福州大学创建于1958年，校园座落于福州市西面风景秀丽的闽江之滨，与著名的西禅古刹相毗邻，环境优美，四季如春。经过46年的建设，福州大学已经发展成为福建省唯一的一所以工为主，理、工、经、管、文、法、艺多学科协调发展的省属重点多科性大学，是全国百所“211工程”重点建设的大学之一。

简介：本文根据教学实践，阐述了《计算机信息检索课》发展的新趋势：课程内容体系的重新建构和教学模式的转变。

简介：介绍晋江市少年儿童图书馆开展少儿阅读推广工作的成效,探索县级公共图书馆优化少儿阅读推广工作的对策。

简介：人事制度改革是少图事业发展的需要，本文从重庆市少儿图书馆的改革入手，指出现代企业的先进管理思想适用于事业单位，并在改革中要特别注意工作方法。

简介：根据国家教委的安排.1992年11月4日至7日。在武汉大学召开了第一次"全国高校图书馆学系主任会议"。1993年11月9日至14日在湘潭大学召开了"全国高校图书馆学专业第二次系主任联席会议暨图书馆学专业核心课程教学大纲研讨会"。笔者有幸参加了这两次会议,现将两次会议情况作一介绍。