简介:在信息高速公路、多媒体和互联网络等高科技传播技术的社会影响倍受关注的今天,一个传统的课题———新闻传播教育问题重新引起了各国的重视。这是因为,在高度发展的信息时代,社会不仅需要熟练的技术专门人才,而且还需要具有高度的社会责任感和敏锐的观察分析能力、高...
简介:以系科单面化为主导的传统新闻传媒教育模式弊端凸显新闻传媒教育既包括正规的系统的学校教育,也包括对新闻传媒从业人员进行的继续教育和终身教育。我国新闻传媒教育机构大致分为三类:一是高校新闻传媒教育,即专门培养新闻传媒人才的院校和高校新闻院系设置的相关的新闻、传播专业,如中国传媒大学、浙江传媒学院、中国人民大学新闻学院、复旦大学新闻学院等;
简介:2006年10月8日,一直坚持改革、不懈探索的《深圳商报》再次改版,在注重大型综合性日报属性的基础上,更进一步地强化了突出经济报道的定位和职能。
简介:时代的进步,老龄化社会的发展需要诞生了老年教育。本文就如何保障老年人的精神生活,满足老年人精神、情感方面的需求,培育老人各方面的兴趣爱好,针对老人的兴趣爱好、生活习惯等要素,为老人们组织成立了多个兴趣小组,开展了一系列的小组活动,提升了老年人的生活质量和幸福指数。
简介:为了深入贯彻《关于深化学生军事训练改革的意见》,进一步深化学校军训综合育人功能,提升青少年国防意识和军事素养,教育部国防教育办公室和全军学生军训工作办公室联合下发通知,发布《2018年学生军事训练工作要点》。山西太谷实验小学以爱国主义、国防教育为主旋律,统筹各项工作,强化教研建设,注重教育实效。
简介:在日常工作中,传媒人经常会遇到一些与版权有关的问题,比如,自己的作品被其他媒体转载了自己还不知道,更别说获得报酬了。更有甚者,别的网站用了自己的作品不给署名,有的人因此被怀疑抄袭了网站上的作品(其实是自己先前的作品)。传媒人从事的本来就是创意工作,现在一些传媒人却有点儿像光顾着接生孩子的医生,只接生不做记号,最后就有点儿乱,连谁是谁的孩子都弄不大清了。就一些传媒人在版权方面经常遇到的困惑,记者专访了西北政法大学知识产权研究中心副主任孙昊亮先生。
简介:十年弹指间,沧海变桑田。值此香港回归十周年之际,记者采访了香港浸会大学新闻系主任黄煜教授,请他谈谈香港报业这十年来的变化。
简介:曹振峰出生在一个普通农民家中。1979年,参军入伍。从部队复员后,于1995年6月白筹12万元资金,创办了北方汽车专修学校。经过14年的艰苦创业,学校已由最初的几排小平房发展成拥有分布中国大江南北的14所分校、教师科研团队3000余人、年招生6万余人、总资产达15个亿的北方汽车教育集团,是全国唯一系统培训汽修全能人才的专业学校,享有“汽修教育界航母”的美誉。
简介:儿童媒介素养教育在理念上,应超越保护主义,让儿童学会建设性地享用大众传媒;注重培养儿童对媒介信息的解读和批判能力;儿童媒介素养教育的最高目标,是让儿童学会通过媒介发出自己的声音。在方法上,学校及教师在日常教学活动中,可将媒介知识融进相关课程或课外活动;传媒应通过制作多样化的媒介素养教育节目向儿童普及媒介知识;研究者、志愿者等社会力量可通过参与式行动的开展培养儿童的参与意识和行动能力。
简介:编者按]本文作者是美国阿拉斯加大学大众传播系的副教授。他对社会主义苏联及解体后俄罗斯新闻业的看法虽有偏颇之处,但他所提供的资料对于我们了解转型期俄罗斯新闻教育模式的变化及特点是有裨益的。从中我们还可以看到美国希图以自己的教育模式为蓝本,对俄罗斯进行改...
简介:近年来,随着改革开放的深入,人才竞争的加剧,有关教育方面的问题,越来越成为社会的热点,越来越受到人们的关注,可以说,教育问题涉及到整个社会,影响着每个家庭的生活质量。尤其是今年2月,江泽民同志发表了《关于教育问题的谈话》一文,更是引发了人们对教育问题更多的深层次思考。因此,教育报道的舆论监督只有坚持审慎对待、正确引导的
简介:探讨台湾地区职业教育模式与大陆职业教育模式的差别,可以让我们看到大陆职业教育的不足之处。本文通过对台湾地区职业教育的介绍,以及其对人才培养理念与工学结合的课程设置进行综述,对其职业教育的优点进行分析,对大陆职业教育的现状进行反思,并针对目前大陆职业教育的模式提出一些建议与意见。
简介:近年来网络传播成为国际国内传播学界的一项热门研究课题.本文试图站在一种学科教育的角度,将网络传播视为一门专业,来探讨当前我国网络传播专业教育的现状,并指出其不足之处.
简介:<正>新闻学和大众传播学在美国的大学里非常兴旺,其主要缘由在于社会上通讯报道方面的职业增多了,而过去这些职业是不被重视的。还有,学生自身对宣传媒介产生了兴趣、大学生为专攻法律等专业作准备而学习新闻学的日渐增多等,也是其中的一些原因。新闻、大众传播教育的前景,目前还不十分明朗。在提出我的预测之前,不妨先看一下
简介:中国的新闻教育工作者正站在十字路口。从现在起我们要走哪条路?我们面对新闻等式的两边——商业与事实。我们需要选择等式的左边——事实。我们必须教会学生以知情的方式来采访报道新闻。我们的学生必须知道哪些信源值得信赖,哪些不值得信赖。
简介:从以下几组数据中我们可以看出我国高校动漫教育所面临的情势。
简介:教育新闻作为社会转型期最重要的"民生新闻",力求在教育新闻宣传中贴近实际、贴近生活、贴近群众,《安徽青年报·教育周刊》近几年来为此进行了有益的探索和实践。
简介:根据我国的国情和近年来媒体的一些成功实践,舆论监督的理想状态应当是,在政府与百姓间架起一座沟通的桥梁。正如中共中央政治局委员、广东省委书记张德江给广东“民声热线”节目的批示所指出的,“要坚持群众性,掌握群众关注的热点问题;要坚持实效性,回答和解决群众反映的实际问题;要坚持导向性,正确引导社会舆论,促进社会和谐。”本文结合由省政府纠风办和广东电台联合主办,《南方日报》、《羊城晚报》、广东电视台等协办的“民声热线”节目谈谈看法。
简介:找准新闻支点,可以撬动"地球"——舆论导向,使媒体和受众之间形成良性互动。搭架一座市民与政府之间的沟通"桥梁",推动建立公正、廉洁、高效的服务型政府。
简介:太原市晋源区金胜镇古寨村村委会主任孟玉金,在科学发展观的统领下,励精图治,锐意革新,改村容、树新风、抓经济,
探索新形势下新闻教育的新思路——中日学者新闻教育座谈会侧记
新闻传媒教育与媒介产业需求的“不对接”——基于全球化大学通识教育背景下新闻传媒教育的变革与发展(之二)
我们也是一座“桥梁”——谈《走进驻穗领事馆》的策划报道
活动出彩老年教育结硕果——江苏东台市梁垛镇老年教育建设展示之三
抓好国防教育工作提高学生综合素养——山西太谷实验小学国防教育经验分享
媒体版权困惑二十问——访西北政法大学知识产权研究中心副主任孙昊亮
回归十年,香港报业的变与不变——访香港浸会大学新闻系主任黄煜
教育扶贫开发楷模——曹振峰
儿童媒介素养教育的理念与方法
转变中的俄罗斯新闻教育模式
教育报道舆论监督要审慎
台湾职业教育对我们的启示
网络传播专业教育:现状与不足
美国新闻、大众传播教育的现状
新闻教育改革的希望在哪里
高校动漫教育的三结合构想
教育新闻报道大有可为——以《安徽青年报》教育新闻报道为例
架起沟通政府与百姓的桥梁——“民声热线”显示舆论监督强大合力
找准一个支点 架起一座桥梁——温州晚报《焦点追踪》栏目的启示
无私如玉 奉献似金——记太原市晋源区金胜镇古寨村村委会主任孟玉金