简介：双语教学是培养国际贸易专业人才交流能力的需要、培养国际贸易专业人才基本素质的客观要求，以及国际贸易专业人才有效获取一手国际贸易资源的重要手段。目前，国内部分高校在开展双语教学方面进行了有益的实践与探索。国际贸易专业开展双语教学，应确立目标体系，合理进行课程设置，采取增加专业英语课时；使用双语教材；大力培养双语教师；选择适合开展双语教学的课程；激发学生对双语教学的积极性；加强对双语教学的跟踪和总结等措施。

简介：2003年下半年，我国农产品价格出现了自1996年以来的首次全面大幅上涨，并持续至今，应如何看待这一轮农产品价格的上涨？其直接原因可认为是市场机制作用中供求关系的变化。然而，透过这个直接的表面原因，我们可以看到，农产品价格上涨其实凸现出我国农业发展相对滞后这个更深层次的矛盾。加快农业发展，保持农业与非农产业的平衡发展是国民经济持续稳定增长的必然要求。

简介：本文从研究对象、研究范围、经济学的研究方法以及哲学方法论四个角度出发，对一般均衡论和微观经济学主体的内容进行了比较，得出一般均衡理论是对整个微观经济学的总结和发展。

简介：房产税税制改革一直是我国税制整体改革中的热点问题。房产税作为一种财产税，直接针对公民财产征税，房产税收从流转阶段延伸到保有阶段，从商业地产延伸到个人住房，使房产税改革中纳税人权利保护问题也变得更加引人关注。基于纳税人权利保护基本理论，分析我国房产税改革中的纳税人权利立法现状和保护困境，对此提出应立法构建纳税人权利体系，确定房产税改革总体规划，贯彻税收法定原则，完善配套制度的对策建议。

简介：通货膨胀钉住制度相对于相机抉择的制度优势，以及通货膨胀钉住制度的国家成功的货币政策经验给了我们一个启示：鉴于我国货币政策在保持价格稳定方面所存在的缺陷，以及货币供应量已不适宜作为当前我国货币政策的中介目标，我国的货币政策改革可以借鉴通货膨胀钉住制度国家的经验，由货币供应量目标向有弹性的通货膨胀钉住制度过渡。

简介：作为民生主义重要内容的“平均地权”思想与国民党政权迁台后实施的土改政策有着明显的继承关系。台湾土地改革政策在许多方面反映了孙中山的平均地权纲领，同时也存在背离孙中山平均地权思想纲领的方面。台湾的土地改革政策是一项不彻底的，具有妥协性的改良主义的土地政策。

简介：我国农业农村发展已进入新的历史阶段,推进农业供给侧结构性改革具有坚实的政策依据和理论基础,推动农业供给侧结构性改革,主要目标在于增加农民收入、保障有效供给。分析黑龙江省在推动农业供给侧结构性改革的内因和外因,提出以下对策建议：优化产品结构,提升产品供给质量;推行绿色生产方式,延伸农业产业链条;强化科技创新引领现代农业发展;补齐农业农村发展短板,激活内生发展动力。

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简介：《财富》全球论坛目前在北京举行。中国政府多位部长级官员在全球代表前密集亮相，就中国资本市场发展。能源可持续发展等牵动经济全局的问题阐述立场。与中国经济发展的影响力及中国市场强大的吸引力相对应，他们的阐述成为中外企业及相关各界调整战略，进行判断和选择的重要参考，引起了广泛的关注。

简介：在上个世纪70至80年代，有效市场理论占据了金融学研究的支配地位，无论是在理论框架还是在经验证据方面。80年代之后，随着大量金融异象的涌现，人们开始质疑有效市场理论的现实解释性，并开始寻求从心理和行为因素探求金融市场的行为规律。作者在文国探讨了金融学基础的发展和变迁，回顾了有效市场理论的结构和支持性证据，分析了股票市场遏度波动和一些典型性金融异象的过程和特征，并在此基础上介绍了行为金融学说的理论体系和试验性证据。

简介：本文章对形容词谓语句的标记手段及其功能进行了全面考察。结果表明，不论从历时证据还是类型学视角看，形容词充当谓语都需要形式上的标记；就现代汉语而言，广义的形容词谓语句标记手段主要包括句法、语篇和形态等三种；“有界化”、“量级核查”与“认知入场”是标记手段所具有的独特功能。

简介：随着社会生活的不断发展变化，新的语言现象以前所未有的速度进行着生产传播，一系列流行构式陆续涌现。本文侧重探讨近年来非常流行的“x也Y”构式，分析其分布特点；运用对比、归纳等方法指出该构式与传统也字句的区别，并对其句法表现进行了分类。

简介：从“时尚”倡导到“强制立法”,上海垃圾分类工作代表着全国,也影响着全国。关注上海垃圾治理,也可窥视中国垃圾治理全景。

简介：在当前的教学实践中，实务类专业前沿选修课是普通高等院校专业应用型人才培养过程中的薄弱环节。从普通高校的人才培养定位、专业知识体系创新发展、国际通行做法三个角度分析了普通高校开设此类课程的必要性；从课程体系、师资水平、学生学习态度、教学设施四个方面分析了目前此类课程教学存在的问题。以辽宁工业大学国际经济与贸易专业为例，总结论述了此类课程系统的教学改革做法：升级教学理念，提高实务类专业前沿选修课的认识；实行专业前沿选修课的教学系统配套改革；多渠道强化专业教师的实务应用能力；利用虚拟仿真专业实验室和校外实践基地提升教学设施。

简介：新兴古典主义从一个新的视角定义了经济学，意图统一古典主义和新古典主义经济学，它建立了专业化和分工的理论框架，同样适用于对企业集群的分析。集群内的企业通过专业化获取了分工利益，同时节约了交易成本，提高了经济效率。最後本文把武汉市和其他发达地区的企业集群发展进行对比，提出了加速分工演进的建议。

简介：CDIO是一种先进的教育理念，是近年来国际工程教育改革的最新成果，也为国贸专业的实践教学体系建设提供了参考。在分析了当前国贸专业实践教学存在问题的基础上，借鉴CDIO教育理念，构建包括教学内容、教学方法、教学团队、考核机制和管理机制在内的实践教学体系，以培养适应社会需求的现代国际商务人才。

简介：在前期研究成果的基础上，通过对湖北文理学院管理学院教师的问卷调查，利用偏最小二乘回归方法，实证研究了地方高校管理类教师教学能力与非正式学习行为的关系。研究结果表明，专业资料查阅、“老带新”导师制、网络上的主动学习等形式的非正式学习行为，对教学能力的提升作用较为显著。

简介：

简介：随着知识经济的发展，许多高校将教学重点转向培养复合型和应用型人才。高校英语阅读课程正是针对提高学生英语应用能力的训练课程，目前教学中存在教学方法落后、学生阅读技巧与兴趣欠缺、背景知识扩展不够等问题，对此提出以现有教材为基础拓展和补充相关知识，加强英语阅读技巧培养，扩大学生的英语阅读量等对策，以提高学生的英语语言运用能力及获取专业信息的能力，实现应用型英语人才培养目标。