简介：实事求是这4个字读起来顺口,写起来顺手,但要真正理解、领会它的深刻内涵并不简单,而能在实践中一以贯之地坚持更不容易。眼下,实事求是成了我们领导干部使用频繁的词之一,但实际工作中非实事求是的现象却屡屡发生。为什么实事求是那么难呢?我认为原因是多方面的:有的是客观所致,有的是主观所为,有的是体制所迫,有的是思想所限,不能同一而论。现分述如下:一、影响实事求是的客观原因1.客观条件限制。由于受当事者所处的位置、空

简介：本文拟就通过数据库数据对中的程度副词"最"的语法功能进行分析,并与现代汉语中的"最"相比较.

简介：利用热分析技术对受油类污染棉纤维的热分解特性进行了研究。分析了受污程度对棉纤维热解特性的影响，实验表明，随着受污程度的增加，棉纤维热分解起始温度和主降解阶段的平均活化能都不断降低，其中，受污程度最高样品的热分解起始温度比未受污样品提前了84℃，平均活化能减少了大约230kJ·mol^-1。初步建立了受污程度与热分解起始温度及平均活化能的定量关系模型，为评价特定场所的火灾危险性提供依据。

简介：目的：探讨家长对孩子学业成败的评价与儿童努力程度、自尊水平的关系.方法：以就读于广州某中学初一年级学生的父母亲共90人为研究对象,采用描述主人公在自尊、努力程度和学业表现上有所不同（自尊高低、学习努力与不努力、考试成功与失败）的阅读材料,让家长对孩子成绩的成败进行评价.结果：当家长面对孩子的学业成功时,家长评价方式与孩子的自尊之间存在显著相关;当家长面对孩子的学业失败时,并未发现家长对孩子的评价与孩子自尊之间的关联.结论：家长倾向于弱化对高自尊孩子的成功评价,而强调对低自尊孩子的成功评价;当家长面对孩子的学业失败时,未发现家长对孩子的评价与孩子自尊之间的关联.