简介:编者的话:《思想品德教育》栏目已持续办了十余年。自今年第一期起,调整为《公民道德建设》。欢迎各位教师、广大读者围绕公民道德建设的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范撰写文章。
简介:评价学生的品德状况,首先要解决的问题是怎样确定品德评价指标体系。为此,检索了国内外上百种品德评价指标体系,参阅了10多种调查问卷,经过反复讨论,把原国家教委1993年颁发的《小学德育纲要》、1995年颁发的《中学德育大纲》及1991年颁发的《小学生日常行为规范》、1994年颁发的《中学生日常行为规范》做为制定品德评价指标体系的主要依据,在此基础上,还对原国家教委的品德标准做了一定调整组合、补充更新,把热爱祖国、遵守公德等八种因素做为评价学生品德状况的一级指标,并在每个一级指标下制定了4个二级指标。分别在广州、深圳、珠海、中山、湛江、厦门、福州、温州、宁波等10多个沿海城市的20多个中小学校进行调查。