简介：案例听障生陈某，女，12岁，聋校五年级学生，有残余听力，能说会道，潆亮伶俐，聪明好学，一到四年级期间孩子存学习等各方面的表现都很出色，是班级的好干部，老师的好帮手。大约从四年级第二学期开始，她思想转变得非常怏，除了学习成绩保持优秀外，出现了以下的不良行为，一是说蔬，你很难分辨她说的是真话还是假话；二是好吃懒做。

简介：山西省长治市城区淮海小学位于长治市城区南郊，是原国营淮海机械厂创办于1948年的一所具有60多年光荣历史的军工子弟学校，

简介：一、研究背景根据前期少女青春期性教育研究的结果,由于物质生活水平的提高和文化生活的丰富,少女月经初潮趋于低龄化.据济南市某小学调查显示,少女月经初期的最小年龄只有9岁,小学五、六年级来月经的已占绝大多数,月经初潮平均年龄12.2岁,比其母亲代提前3年.但是由于缺乏资讯、政策、服务等支持网络,如:小学不设青春期知识课程、没有适合少女阅读的教材、家长不知如何对孩子进行青春期教育、开放式厕所等等,使得少女来月经时心理上紧张、恐惧、害羞,生理上痛经、经期保健不力,出现了在校羞于更换卫生巾,带月经参加剧烈运动,月经来潮不知所措等现象,严重影响了青春期少女的身心健康.减少青春期少女经期身心困扰的课题突显出来,成为摆在我们面前亟待解决的问题.因此,研究人员决定在前期探索性研究的基础上,针对研究中发现的影响青春期少女经期健康的诸种不利因素,进行干预性的行动研究.力求通过本次研究,寻找减少青春期少女经期困扰的可行途径,促进少女的健康成长.

简介：党和国家十分重视中小学生的思想道德建设，千千万万学生家长对子女成人也是满怀期望，教育投入更是巨大，但中小学生的思想道德状况却并不理想。科学分析其原因，认真研究改进的各种策略，无疑是重要的。然而，全面考察中小学生思想道德形成的社会存在，抓住主要矛盾，对症下药，更具有根本性和现实性。

简介：本刊讯为规范、指导全省中小学教师职务的评聘工作，保证评审工作的质量，省人事厅近日印发了《江苏省中小学敦师职务任职资格评审条件(试行)的通知》，《通知》共分8章35条，对申报中小学教师职务任职资格的基本条件、评审小学高级教师任职资格的基本条件、评审中学一级教师任职资格的基本条件、破格评审小学高级和中学一级教师任职资格、评审中学高级教师任职资格的基本条件、

简介：高雄消息母亲节那天,台湾高雄市一名小学教师为了让学生感念母亲的伟大,要求班上３０多名学生挺着“大肚子”上课。高雄市前金小学五年级七班学生在老师林国雄的要求下,每人带着一个篮球到学校,装扮成孕妇,感受妈妈当年怀着自己的滋味。林国雄与学生们约定,在校期间如果没有好好照顾“胎儿”,让“胎儿”坠地,或者心情不好用手拍打“胎儿”,明天还要继续“怀孕”一天。学生们兴高采烈地按照林老师的指示,将篮球放在衣服里,没想到挺着“大肚子”就会顶到书桌,腰也不能随便弯,一节课下来,大家都觉得腰酸背痛。下课之后,学生们慢慢地走出教室,有些学生不坐电梯,改走楼梯,他们挺认真地说,“怀

简介：<正>1997年11月28日下午,盱眙县管镇镇彩旗招展,鼓乐声声,鞭炮齐鸣。由全省民建会员捐资兴建的江苏民建盱眙希望小学落成典礼在这里举行。民建中央名誉副主席、省民建名誉主委陈邃衡,民建中央副主席、省民建主委黄孟复,省民建常务副主委郑建和以及常州、苏州、南京市民建负责人冒雨出席了落成典礼。陈邃衡、黄孟复为希望小学揭牌。这座占地22亩,建筑面积836平方米的希望小学可容纳450名少儿就读。新落成的3层教学楼在细雨中显得格外清新、秀丽。"鲁钝无根关心大器晚成,聪慧有苗注意才智早发"、"琼厦落成希望育才寄千秋,鸿基奠定民建助教传万世"两幅对联从楼顶一直垂到地面。民建的同志与盱眙人民一起沉浸在节日的欢乐之中。少先队员充满激情的献词动人心扉,把落成典礼推向了高潮。陈邃衡与受资助学生的亲切交谈更使贫困儿童热泪盈眶。民建会员与盱眙人民的心贴得更紧、更紧……

简介：据资料统计，目前我国有心理问题的人约1600万。其中，三分之一是儿童和青少年。

简介：＂二次被害＂是在犯罪发生后被害人与外界接触的过程中,被迫引起被害回忆并感知外界负面回应而产生的痛苦。由于身心发展处于弱势阶段,未成年人在犯罪被害后往往会产生超出成年人的负面影响后果。中小学校园侵害事件具有场域性特征,未成年被害人在处置过程中或多或少地会受到来自学校、家庭、司法机关以及社会媒体等方面的＂二次伤害＂。为防止未成年人受到＂第三次被害＂而产生＂恶逆变＂,学校、家庭、媒体、医疗机构,尤其是司法机关应坚持＂未成年人利益最大化原则＂,最大程度地避免未成年被害人在社会生活和司法程序中受到＂二次被害＂。

简介：第一章总则第一条为完善教师资格制度，健全教师管理机制，建设高素质专业化教师队伍，根据《教师法》、《教师资格条例》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，制定本办法。

简介：

简介：中小学心理健康教育应该是素质教育乃至性格培养的一个重要部分。中国已经提出了在新世纪构建和谐社会历史性的战略任务和战略方针，构建和谐社会就要求有：符合社会群体之间的和谐、各个民族之间的和谐、各个地区的协调发展和协和、人和自然的和谐、人和人的和谐。对每个人来说就要求身心和谐，不仅有健康的身体，而且有健康的心理。

简介：各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为推动各地普通中小学、中等职业学校和特殊教育学校等教育机构（以下简称中小学）的信息公开工作，保障公民、法人和其他组织依法获取学校信息，加强和改进学校管理，促进依法治校，根据《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》和《政府信息公开条例》（以下简称《条例》）等法律法规和国家有关规定，结合中小学实际，特提出以下意见。：

简介：首先明确＂导学式＂的概念,如何能够将＂导学式＂教学运用到小学《品德与社会》的教学当中。以教材中诚信部分的教学为例,透彻讲述诚信在社会生活中的重要作用。

简介：

简介：<正>各市州教育局:为全面推动我省农村中小学现代远程教育在农村中小学教育教学中的应用,根据教育部有关文件精神,现就加强现代远程教育教学应用的有关事项通知如下,并请你们迅速将本通知转发至各县市区教育局和项目学校。一、加强工程管理,发挥应用效益各级教育行政部门要把农村中小学现代远程

简介：9月1日，台北市中小学校长协会荣誉理事长张文宏率团到广西南宁市青秀区桂雅路小学参访，就教育理念、教育模式、学校管理、人才培养等方面进行了深入沟通与交流。南宁市台办主任何见霜表示，希望进一步加强两地教育领域的交往交流，将更多的教育发展成果惠及两地青少年学生。

简介：各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，落实立德树人根本任务，不断增强中小学德育工作的时代性、科学性和实效性，经研究，我部制定了《中小学德育工作指南》。现印发给你们，请认真贯彻落实。

简介：中小学过重的课业负担一直是老百姓高度关注的热点问题,也是基础教育改革发展中的一个难点问题。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,要标本兼治减轻学生课业负担。学生课业负担过重问题成因复杂、牵涉面广,是一项长期、复杂而艰巨的任务。

简介：评价学生的品德状况，首先要解决的问题是怎样确定品德评价指标体系。为此，检索了国内外上百种品德评价指标体系，参阅了10多种调查问卷，经过反复讨论，把原国家教委1993年颁发的《小学德育纲要》、1995年颁发的《中学德育大纲》及1991年颁发的《小学生日常行为规范》、1994年颁发的《中学生日常行为规范》做为制定品德评价指标体系的主要依据，在此基础上，还对原国家教委的品德标准做了一定调整组合、补充更新，把热爱祖国、遵守公德等八种因素做为评价学生品德状况的一级指标，并在每个一级指标下制定了4个二级指标。分别在广州、深圳、珠海、中山、湛江、厦门、福州、温州、宁波等10多个沿海城市的20多个中小学校进行调查。