简介:摘要:董其昌是一位集大成的艺术史学家,也是奠定中国绘画形式基础的第一人。他在创作的过程中更看重笔墨结构的变化,而非照搬自然景物,画面充满了笨拙感。他对所见物象进行了整体的概括,使物象转化为心象,再以书法用笔的形式将画面抽象的表现出来。抽象的符号让画面看起来更多的是曲折顿挫之笔,而非熟练的技法,这正是当时文人画所追求的玩味。
简介:摘要:本文运用内容分析法对收集到的企业文化建设案例文章进行了研究。研究发现企业普遍对人员、规制、活动、器物、语言五类企业文化载体的应用缺乏系统性,表现在对人员类、语言类载体不够重视,对管理人员、人力资源管理、行为规范、仪式性活动、故事等重要的企业文化载体不够重视;不同性质企业对企业家、制度、活动、媒体等载体的重视程度有显著差异。本文分析了存在这些问题的原因并提出 了对策建议。
简介:摘要:本文探讨了聚硅氧烷微球在催化剂载体中的应用研究。通过分析其结构与性能,发现聚硅氧烷微球具有优异的化学稳定性和热稳定性,在高温、高压条件下能够保持稳定的催化活性。此外,通过表面修饰或功能化处理,可以调控其表面性质,进一步提高催化活性和选择性。文中还讨论了基于聚硅氧烷微球的催化剂设计与性能优化,包括控制其形貌、尺寸和孔隙结构,以及改变催化剂的配方和活性组分等方法。
简介:摘要 学科竞赛是培养大学生创新实践能力的重要组成部分,以学科竞赛为载体的课堂实践教学是提高学生实践动手能力的有效途径。本研究以“数据可视化”课程为例,开展以学科竞赛为载体的实践教学模式,通过优化实践教学课程体系、丰富实践教学的内容和形式、探索以学科竞赛项目为载体的实践教学改革,促使实践教学从传递知识为核心的教育向以创新能力培养为核心的素质教育转变,以满足现代社会发展对创新型应用型人才的需要。