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  • 简介:摘要:随着社会经济的快速发展,环境风险评估在规划环中的作用日益凸显。这种评估方法旨在通过科学的手段识别和评估潜在的环境风险,为政府决策提供有力支持,确保经济、社会与环境的协调发展。本文将深入探讨规划环中环境风险评估的方法及其在实际项目中的应用,旨在为相关领域的研究和实践提供参考。

  • 标签: 规划环评 环境风险 评估方法 应用研究
  • 简介:摘要:生物信息是一个跨领域学科,其领域涵盖了:计算机科学、数学、统计、生物等学科,在所有生物发展的今天,生物信息学起到了至关重要的作用,它为其他生物学科提供了处理大数量级的生物数据的工具以及可应用的软件。蛋白质组作为“组”(Omics)之一是基于现代快速累积的生物数据而产生的专业学科,在其基本的蛋白质相关研究中离不开生物信息技术的支持。本文就生物信息技术在蛋白质结构预测分析中的发展和应用做出综述。

  • 标签: 生物信息学 蛋白质组学 蛋白质结构功能 预测分析
  • 简介:【摘要】随着信息技术的飞速发展,生物信息技术已经广泛运用于病原生物研究的各个领域,本文概述了生物信息在病原生物的鉴定、致病机制、疾病诊断、药物研究和疫苗研发方面的应用。 【关键词】生物信息;病原生物随着基因组、蛋白质组数据库的完善,生物信息学运用于医学研究的各个领域成为一种必然趋势。在病原生物研究的各个方面,从病原生物鉴定、致病机制阐明,到疾病诊断、药物和疫苗研发,生物信息技术都发挥着巨大的作用。 1、 生物信息在病原生物鉴定中的应用 1.1在细菌鉴定中的应用细菌鉴定方法主要有表型鉴定法和分子遗传鉴定法两大类。随着生物信息的发展,产生了一种分辨率很高的基因序列分析技术-多位点序列分析分型,这种通过DNA测序鉴定方法已经被证明比传统的生化分型和表型分型方法更加准确、快捷。

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  • 简介:摘要:本文主要介绍了机械设计中的人机工程与人体工效的研究进展,并分析了这些理论在优化产品设计、改善人机交互、提高生产效率等方面的应用。通过对机械设计中的人机工程与人体工效进行深入探讨,旨在提高产品的适用性、人机协作的效率及工作环境的安全性,为未来的机械产品设计与制造提供理论和实践的指导。

  • 标签: 人机工程学 人体工效学 机械设计 产品设计 人机交互
  • 简介:摘要:随着全球化的加速和人类活动范围的扩大,动物传染病已成为公共卫生领域的重要关注点。动物传染病不仅对动物健康构成威胁,还可能跨越物种界限,对人类健康造成严重影响。本文综合分析了动物传染病的病原特征和流行病规律,旨在为动物传染病的防控提供科学依据。通过对多种动物传染病的研究,探讨了病原的生物特性、传播途径以及宿主范围等病原方面的内容,同时分析了疾病的流行现状、影响因素和防控策略等流行病方面的问题。

  • 标签: 动物传染病 病原学 流行病学
  • 简介:摘要:随着教育改革的深入推进,职业教育渐渐认识到走产融合发展路径的重要性。为培养更多符合社会发展趋势,满足岗位工作需求的优质软件测试人才,职业学校必须要立足于产融合,了解软件测试人才培养模式中存在的不足,并进行有针对性的改善与补足,才能更好地培育软件测试人才,推动软件专业教育的健康可持续发展。

  • 标签: 产教融合 软件测试 人才培养
  • 简介:摘要互联网+时代使得产融合教学活动有了创新性发展,产融合可以更好的促进企业的产业升级,可以满足学生个性化的创新创业成长需求。当前应当探讨互联网+环境下产融合教学活动开展的具体策略,提高产融合教学有效性。本文铁道通信工程专业为例,探讨有效的产融合教学模式,从而全面提高产融合教学活动的质量。

  • 标签: 产教融合 互联网+ 教学策略
  • 简介:【摘要】:智慧课堂不同于一般的智能教室,未来教室不是指单纯的技术系统、技术环境,实际上是由智能系统(智能化平台和工具)、人(教师和学生)及其活动(课前、课中、课后教学环节)等组成的新型智能化课堂教学体系。军队院校构建新型智能化课堂教学体系,真正实现个性化学与,需在智能系统、人及其活动等方面打通阻碍。

  • 标签: 军队院校 智慧课堂 个性化 学与教
  • 简介:摘要:随着全球“工业4.0”时代发展,促进职能制造产业与人才相协调就成为化解当前我国现代化产业发展瓶颈的主要方式。因此,融合高效智能信息化与工业化人才培养平台,打造周期性人才培养模式和产品周期为指导下的教育平台建设思想。该模式和平台思想将“信息技术、工业机械、智能制造、物联网”等众多学科为主题打造成具有模拟真实化生产工作场景,从而为智能制造产业发展提供运营管理、技术创新融合与信息分析的复合型人才培养环境。

  • 标签: 产教融合 智能制造 教学模式
  • 简介:摘要:作为新形势下国家战略发展的重要发展领域之一,药学与生物、化学、医学等学科相互融合,综合反映我国医药产业的发展水平。随着科学技术的不断创新和发展,传统教学模式很难适应新时代培养高素质药学创新人才的要求。本研究基于现阶段药学学生创新能力现状,拟从教学模式改革、科研创新和实践等方面,探讨提高药学学生创新能力的教学改革实践和探索。

  • 标签: 产教融合 药学 综合改革 实践
  • 简介:摘要:职业本科学校机械设计制造及自动化专业往届生的就业并不十分理想,绝大部分该专业的学生,其最终就业的岗位都不对口。只有个别从学校毕业的学生,特别是参加过数控比赛训练,在经过一段时间培养之,自身专业能力得到了充分提高后,才有可能去应聘编程等较好的工作岗位。基于此,加强数控车铣复合教学的产融合,从而提高学生的操作实践的训练

  • 标签: 产教融合 数控车铣 教学实践
  • 简介:摘要:本文通过竞技体育后备人才结构失衡、人才培养机制过于陈旧、训之间的矛盾没有得到有效调和三个方面,对竞技体育后备人才培养在体融合下存在的问题进行了详细的介绍。根据科学选拔后备人才、打造独具特色的竞技体育后备人才培养模式、破除系统开发壁垒推动体校建设三个方面,对竞技体育后备人才培养在体融合下的具体方案做出了相应的阐述。

  • 标签: 深化体教融合 竞技体育 后备人才培养
  • 简介:摘要:产融合、校企合作是新时代技工教育的重要特征。习近平总书记在全国职业教育大会上指出,要深化产融合、校企合作,培养高素质劳动者和技术技能人才。这为深化技工教育产融合指明了方向,提供了根本遵循。 近年来,黑龙江省技工院校积极推进技工教育产融合发展,积极与行业、企业合作,共同组建新技术研发中心、共建“校中厂”、开展订单培养、实施工学交替等方式,积极探索新型人才培养模式。

  • 标签: 政校企共建 技工教育 产教融合 新路径
  • 简介:    摘要:新时代,在社会经济发展战略背景下跨境电商已成为我国对外贸易的重要组成部分,该行业的快速发展对我国外贸增长起到了很大的推动作用。想要进一步推动跨境电商领域高效发展,就要对该专业人才培养工作提高重视,而高职院校正是培养跨境电商人才的主要阵地。为有效开展人才培育工作,高职院校需要通过校企合作、社会培训、人才输出等形式与企业进行深度的产融合。基于此,本文对高职院校跨境电商产融合发展模式进行了简要研究。

  • 标签:     跨境电商 产教融合 发展模式
  • 简介:摘要:本文探讨了化工类课程群建设与产融合模式在化工教育中的重要性和实施方法。首先分析了当前化工教育的现状,指出了课程群建设和产融合的必要性和迫切性。接着,论述了化工类课程群建设的内容和目标,以及产融合模式的实施途径和优势。最后,总结了该模式在提高学生实践能力和职业素养,满足化工行业需求方面的显著成效。本文的研究结果对于推动化工教育的改革和创新,提高化工人才的培养质量具有重要的参考价值。通过深入研究和实践,我们相信化工类课程群建设与产融合模式将为化工教育的未来发展注入新的活力和动力。

  • 标签: 化工课程群建设 产教融合 实践能力 职业素养 化工行业需求
  • 简介:摘要:职业教育作为我国教育体系的重要组成部分,承担着培养高素质技术技能人才的重要任务。然而,长期以来,职业教育存在一些问题,如教学内容陈旧、教学方法单一、教师队伍不稳定等。为解决这些问题,职业教育"三"改革应运而生。因此,将从理念与实践两个方面对职业教育"三"改革进行探究。

  • 标签: 职业教育 三教改革 理念 实践
  • 简介:摘要:在当今快速发展的时代,人才培养成为推动经济社会进步的关键力量。产融合、校企协同育人模式应运而生,为教育与产业的深度对接搭建了桥梁。一方面,企业对高素质、应用型人才的需求日益迫切;另一方面,学校也在积极探索更有效的人才培养方式。深化产融合、校企协同育人,不仅能提升学生的实践能力和就业竞争力,更能为产业升级和创新发展注入新的活力。这一模式的探索与完善,具有重大的现实意义和深远的历史影响。

  • 标签: 产教融合 校企 育人模式 路径