简介:根据做好个性化培训的三个前提,即科学论证培训需求、充分把握个体个性和丰富培训资源,“高级管理人才培训”项目组从个性化培训方案制定、培训组织实施、痕迹化管理以及学员分类使用建议几个方面,进行了个性化培训的探索与实践。
简介:通过分析演示文稿播放前和播放中的种种感知效果,揭示构建演示文稿的技术,从另一个角度提出了学习PowerPoint的方法,回答了PowerPoint操作中常遇到的一些疑难问题.
企业个性化培训认知与实践
透过现象看本质——认知演示文稿的感知效果,提升构建演示文稿的水平