简介：摘要：护理学基础教育、技能培训和临床实践对培养合格的护理人员非常重要。技能培训策略主要有传统和现代两大手段，传统手段注重基础技能手工操作培训，现代手段综合运用模拟技术和虚拟现实技术手段进行培训。本次研究就护理教育过程中运用上述两种方式，以及其对于改善临床实践效果所起到的作用进行讨论。临床实践中出现的资源配置不均衡和实习指导不到位都需要格外重视和采取有效策略加以解决。同时将临床实践和理论教学有效地融合在一起，是护理教育质量得以提升的关键所在。

简介：摘要:在高中政治教学中，培养学生的问题意识有了一定的改善，但是，由于受到以往陈旧教学模式的影响，大部分高中学生已经习惯了被动的理解政治的知识，让其独立思考的能力逐渐变的薄弱。因此，本文简要分析了高中政治课堂中学生问题意识薄弱的原因以及培养学生问题意识的途径。

简介：摘要：随着教育理念的不断进步，人们愈发意识到每一位幼儿均为独一无二的存在，其兴趣、能力以及发展的步调各有差异。区域活动因具备灵活多变、自主自发与互动交流等特性，为幼儿创设了可依自身偏好与能力展开自由探索并学习的环境空间。基于此，本文分析幼儿园区域活动教学对幼儿个性化发展影响，并从多方面入手论述如何通过区域活动促进幼儿个性发展。

简介：摘要：高等教育是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要阵地。随着高等教育改革的不断深入，如何将思想政治教育与专业课程有机结合已成为教育界关注的热点问题之一。本文将从融入意义、融入途径与策略等方面进行论述。

简介：摘要：小学生是价值观的启蒙阶段，在这个阶段开展感恩励志教育，能够促进学生良好品格的形成，引导学生构建感恩回报的思维理念。本文以改进小学语文课堂教学方法为研究目标，对于在这样的课堂中，开展感恩励志教育的可行性、重要性和具体教学方法进行了分析和探讨。

简介：摘要：本文通过思政课一体化建设的基础下，充分发掘中学的教材资源，有效提高思政教育的针对性；统筹思政的教育资源，创建良好的教学环境；注重家校社互动，以此对道德与法治的教学进行了深刻的反思。

简介：

简介：摘要：虚拟现实环境具有丰富的感知性、可操作性，基于现代信息技术的网络教学环境以其无限丰富的网络资源、多种媒体的强大表现力、虚拟现实和超媒体的技术手段极大地激发了学生的创新想象。

简介：摘要：幼儿园后勤管理工作是保障幼儿园正常运转的重要环节，关系到幼儿的安全、健康、成长。如何有效地开展后勤管理工作，成为每个幼儿园都面临的问题。本文将从幼儿园后勤管理工作的重要性、现状以及有效方法等方面进行探讨，以期为幼儿园提供一些参考。

简介：摘要：随着医疗卫生领域专业性和人文关怀需求的不断提高，护理伦理和护理礼仪教育对于护士的培训变得尤为重要。该研究说明护理伦理对培养护士责任感，决策力和面对伦理困境的能力，护理礼仪教育对改善护士职业形象，提高沟通技巧和患者满意度等具有必要性。本文就教学方法的融入、案例研究法的践行、模拟训练对提升护理人员伦理和礼仪实践能力的运用等方面作进一步论述。研究突出了系统化教育策略对促进护理质量与服务水平提高的意义。

简介：摘要：随着教育事业的推进和蓬勃发展，小学教育的改革也逐渐提上了日程，并引发社会的关注和激烈讨论。小学语文作为启蒙教学科目，在课程目标和课程内容上有特殊的要求，教师在教学中能否迎合新课标要求，设计出符合小学学生身心发展规律的教学内容，并且有效进行师生互动，达到素质教育的标准。小学阶段是学生身心发展的重要阶段，这一阶段的智力和情感都有迅速的变化和反应，小学语文教学能够在帮助学生掌握知识的同时，把这些变化内化成其自身素养，有利于学生的成长和进步。小学语文课堂不仅需要教师发挥主导作用，还需要提高学生的积极性和参与能力，利用学生自身的主观能动性去完成教师布置的任务。在相对轻松的学习氛围中，掌握学科知识，培养良好的道德思想素质。

简介：摘要：“实践出真知”，小学科学教育不仅是知识的传授，更是实践与创新能力的培养。本研究旨在探讨如何在小学科学教育中融入劳动教育，以此激发学生的实践创新能力。通过具体的教学策略与案例分析，我们发现，劳动教育的融入不仅能够增强学生的动手能力，还能培养其解决实际问题的创新思维，为未来的全面发展奠定坚实基础。

简介：校企资源共享有利于深化校企合作、产教融合。通过调研发现，轨道交通“订单班”培养、校企共建轨道交通实训基地、校企共建轨道交通二级学院等方式是当前城市轨道交通校企合作培养专业人才的主要方式。厦门作为城市轨道交通新兴城市，应立足于本地特色和条件，积极探索并实践通过校企深度合作、资源共享共建的方式来培养高素质的城市轨道交通技术技能人才，力求加快构建地方人才支撑体系，推动城市轨道交通事业的可持续发展。

简介：摘要：区域游戏是孩子的基本活动，是孩子出于自己的兴趣和愿望的自由的活动。自愿和自主是幼儿区域游戏的重要条件，如果孩子在区域游戏中失去了自主性，只是按照老师的意图被动地参加区域游戏，他们便会失去区域游戏的积极性，而区域游戏也会失去意义。  在区域游戏中加入传统文化节日，将其加入其中，是可以在锻炼孩子体质的情况下进行传统节日文化的教育。将教育和游戏结合在一起，让孩子在游戏里面进行学习。

简介：摘要中职语文教学由于重视程度不足，教学效果不明显，所以改变自己的教学模式以及探索出较好的

简介：摘要：积极心理学是近期热门的话题，它不仅局限于大人、成年人，也与孩子的成长、和小学教育息息相关。语文学科作为人文素养提升的重要帮手，需要在讲解中加入与心理健康有关细节，借此来提升孩子们的道德修养个人素质。在本文中笔者试图借和积极心理学要求，谈如何在小学语文教育引入新理念，提升整体的教学质量，给孩子带来更多心理帮助。

简介：摘要：高校教育内容更加专业化，应用的教育模式相对较为先进，旨在为国家输送博学、高尚品德的优秀人才，通过积极开展教学工作，让大学生的思想水平得到升华，有较高的政治觉悟，良好的道德素养及人文素养，为了让高校大学生能够得到全面发展，在开展教育过程中，应该积极融合体育文化，让学生具有强健的体魄，良好的精神面貌。可以说，校园体育文化的健建设能够促进大学生思想政治教育工作的有序开展，此次就针对该方面的策略进行深入探究。

简介：[摘要]：“岗课赛证”综合育人体系将职业岗位、专业课程、技能竞赛和职业证书进行有机融合，通过以岗定课、以赛促学、以证验学的机制培养高素质技术技能人才，是职业教育的时代选择。文章通过对“岗课赛证”综合育人体系时代意义和现实困难的总结分析，提出了以共建共享教学与培训基地为校企双向交流平台，以推进“双师”与“双栖”工程为团队保障，构建“岗课融通”、“课赛融通”和“课证融通”三大体系的具体实施路径。

简介：摘要：语文是小学教学时期的关键课程，它是集理论性、工具性、人文性于一身的基本性课程。在“双减”教育背景下，怎样在确保语文学科教学水平不改变的基础下，降低学生的学习负担和学习压力，变成所有小学语文教师必须着重探究和考虑的问题。依托于目前社会剧烈的竞争负担，教育内卷化的直接影响已经渐渐从高等学历教育向基础教育蔓延，为了更好地缓解小学生学习负担，调优小学生学习有效率，我国全面推进了教育双减制度。所以，从教育现实入手，从不同角度深入分析和探究了双减制度大环境下小学语文教学理论与实践的融合策略，由此来推动学生能力素质的塑造，调优小学语文教学实效性。

简介：摘要后进生因为基础差、能力差而产生的厌学情绪，已经成为摆在广大教师面前的一道严峻的课题。为消除后进学生的厌学情绪，就需要教师在教学方法上打破常规，推陈出新使学生重新燃起学习的兴趣，使他们在知识的海洋里重新起程，扬帆远航。