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写出真情实感之＆quot;我＆quot;见 ——学生作文教学初探

作者：张小燕
学科：经济管理 > 产业经济
创建时间：2017-12-22
出处：《南北桥》 2017年第13期

简介：近年来高考作文呼唤真情的声音是越来越响亮了.而学生作文中怎样才能写出真情实感呢？从教多年,心中却颇感惶惶.这些年来素质教育是发光发热,按说语文教学应该是离以＂人的发展为中心＂的本位越来越近了.本文就此做了一些探讨.
标签：高中作文真情实感教学教法

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研究生思想政治工作＆quot;四育人＆quot;路径探析

作者：严俊
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-04-14
出处：《高校辅导员学刊》 2017年第4期

简介：高校围绕立德树人,要充分发挥研究生思政理论课的文化育人作用,全面落实研究生导师队伍责任制的＂组织育人＂功能,积极拓展研究生社会服务能力的＂实践育人＂作用,大力提升研究生学术品格与素养的＂科研育人＂功能,积极发挥思想政治教育在人才培养、师资队伍建设、和谐校园建设、科研创新等方面的重要作用,全面推进研究生教育综合改革,大力推动学校改革与发展.
标签：研究生思想政治工作文化育人组织育人实践育人科研育人

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＆quot;医院-社区-家庭＆quot;协同管理模式对2型糖尿病患者的疗效评价

简介：糖尿病已成为威胁我国人群健康的重大公共卫生问题.随着人们生活水平提高及饮食结构的改变,糖尿病的发病率呈不断上升趋势.临床调查结果显示,我国2009-2012年2型糖尿病患者血糖控制的情况不理想.
标签： 2型糖尿病疗效评价管理模式患者家庭社区

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Teach-back方法在老年人慢性病健康教育中的研究进展

作者：张成敏薛慧萍戴晓莉毕雅昕陈莉周懋刘永
学科：医药卫生 > 免疫学
创建时间：2017-12-22
出处：《医药前沿》 2017年第12期
机构：（扬州大学护理学院江苏扬州225100）

简介：摘要本文主要目的是了解teach-back方法在老年人慢性病健康教育中的研究进展。从解释teach-back的含义开始，比较国内外应用的现状，查阅其适应的范围及对象，然后阐述针对老年人具体的实施步骤，分析teach-back法的影响因素，指出此方法的优缺点，最后结合已有的研究经验总结应用效果。由于国内运用此法的时间不长，很多地方不够完善，希望通过此文，能有更多的人投入到teach-back法的研究，并将其运用到实际生活中，使得老年人的生活质量得到提高。
标签： Teach-back 健康教育慢性病老年人

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