简介：线性代数是高等学校理工科各专业和经济管理类专业的一门重要基础课,也是各专业考研的一门重要课程.文章结合作者多年教学经验和对考研线性代数的研究以及学生学习线性代数课程的感受,着重介绍了线性代数考研的一些注意事项和考研试题的特点及解题技巧,也给出了线性代数考研复习的建议.

简介：介绍了如何构造几何图形巧解代数问题，探讨了通过勾股定理、余弦定理、建立坐标系等方法构造出几何图形，达到解决代数问题之目的。

简介：一、填空题1．在○里填上“〉”“〈”或“=”。

简介：＂线性代数＂这门课程内容抽象、逻辑性强,前后知识联系紧密,但缺少直观性。文章认为可采取从不同的角度来理解定义和定理,以经验总结取代抽象证明,以形象化的概念教学,从化归转化的数学思想方法的角度组织教学等教学策略来帮助学生更好理解＂线性代数＂课程。

简介：将数学建模思想融入高等代数课程教学中，既能弥补教材中例题太少，理论联系实际不足的现象，又能将抽象的内容具体化，帮助学生更深刻地理解该课程的内容，以达到提高学生的学习兴趣，培养学生创新能力的目的。

简介：摘要以现代数控车床为例，假设编程原点选在工件右端中心，介绍了几种常用的数控车床对刀方法。

简介：

简介：在多年的线性代数课程教学实践中,常被课程学时设置的不合理和考试试题的缺陷所困扰,便对此进行了较深入地探讨,披露了一些弊病,提供了一些好的方法.例如：改传统的零散排课为集中排课;改习惯上的完整大试题（占分较多）为若干小试题,在不减少应考知识点的情况下,有利于学生答题得分,提高成绩,等等.

简介：本文引入了偶数维欧氏空间的复结构及Witt基，在此基础上讨论了偶数维复Clifford代数中的Dirac旋量空间．由Fock空间的结果我们得到了Dirac旋量空间视为复Clifford代数中极小左理想，最后我们研究了Dirac旋量空间的对偶空间．

简介：应用在全国采集的2000多份问卷数据,使用模糊综合评判层次分析法,进行了线性代数课程对学生的个人发展影响的客观的分析研究,指出线性代数对学生个人发展的影响程度,并提出一些增强积极影响的建议.

简介：高等数学是高校中尤其是理工科专业的基础课程之一，而作为高等院校数学课程中的一门主干课程，线性代数具有较强的逻辑性、抽象性以及广泛的实用性。抽象性和逻辑性是学生们学习线性代数的主要障碍。将数学建模思想融入到高等数学线性代数的教学中，可以有效提高学生对实际问题的分析和解决能力。基于此，本文主要从建模思想融入到线性代数教学改革的必要性、如何将其有效地融入其中以及整个过程中对教师的相关要求等角度进行相关分析。

简介：<正>在初中代数的课堂教学、作业批改及试卷的评阅过程中,经常发现学生在解题时产生各种错误,本文仅就这些错误产生的原因和防治谈谈自己的粗浅认识。一、错误产生的原因1.对知识理解的肤浅、片面。如有的学生由于对有理数幂的性质没有掌握,常常将同底数幂的乘法公式与幂的乘方公式混淆,一个正数的负指数次方与一个负数的正数次方混淆。新旧知识如存在相同的要素,学习新概念时会受旧概念的干扰,如在教学中不加重视,就会使学生由知识的负迁移产

简介：代数运算是“数与代数”的重要内容。《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《课标（2011年版）》）指出：“培养运算能力有助于学生理解运算的算理，寻求合理简洁的运算途径解决问题。”掌握正确、合理、简捷的代数运算是学生的基本数学技能，也是学生学习几何、统计与概率以及其他内容的基础。《课标（2011年版）》中有62处涉及“运算”二字，可见代数运算在初中数学学习中的重要性。近年来，

简介：摘要代数知识是在算术知识的基础上发展起来的，其特点是用字母表示数，使数的概念及其运算法则抽象化和公式化。学生在学习的时候会产生一些困难，特别是初一学生刚刚接触代数，对代数的了解有一定的困难，在这里就初中代数的特点和学生学习代数谈谈自己的看法。

简介：摘要普通高校以往传统的教学方法和考核方式与复合型人才的培养目标已不相适应，教学方法和考核评价方式单一，轻能力，重理论；轻过程，重结果。不利于发挥学生的主动性，不利于学生积极参与教学活动。为此，我们在线性代数课程教学中尝试了教学方法和考核方式的改革，采取了课题研讨式学习、或在解决问题中学习等灵活的学习方式，收到了较好的教学效果。

简介：

简介：

简介：李曼,中国内地85后新生代实力女演员,毕业于中央戏剧学院表演系。2006年,18岁的李曼凭借在张艺谋导演的电影《满城尽带黄金甲》中的出色演绎一夜成名,披上＂谋女郎＂的光环。之后出演了多部影视作品：《人在途》、《少林僧兵》、《十二生肖传奇》、《血色樱花》、《汉阳造》、《博弈》、《唐朝浪漫英雄》、《等待绽放》、《新京华烟云》等,并以谍战大戏《黑狐》中的精湛演技赢得了＂年代戏女王＂的美誉。

简介：现在工作生活在北京和苏黎世的李振华已有近15年的新媒体艺术的工作经验，某种程度上已经成为了这一领域的代言人。而他在食物、影像、演出、剧场方面的热情也并不亚于这一媒介。他说，“我的工作试图在没什么惊喜的生活中找可能性，或者说在充满了可能性的中国现实中抽取一些感动，慢慢地转向关注人和人的关系。”

简介：