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20 个结果
  • 简介:我们特辟了这一栏目,让同学们提笔耕耘,发抒心声,并让大家共赏佳作,互相学习。

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  • 简介:【情景对话】一、模拟对话A:Ihaveasorethroatandmychesthurts.B:Howlonghaveyoubeenlikethis?A:Twoorthreedaysnow.B:Ithinkyou'vegottheflu.There'salotofitgoingaround.

  • 标签: 中等教育 英语 阅读 理解
  • 简介:MrSmithwasillandhewenttoseeadoctor.Thedoctoraskedhimtoputouthistongue(舌头),andthenhesaid,“OK.Youcanputyourtonguebacknow.There’snothingwrongwithyou,butI’mafraidyouhaveaproblem:youseldomtakeexercise.”。“But,doctor.”MrSmithsaid,“Idon’tthinkso.”“Don’ttellmewhatyouthink,“thedoctorsaid.“Iknowwhatyonneed.

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  • 简介:《出轨的爱人》(DoctorFoster)是BBC于2015年推出的一部家庭伦理剧集。该剧讲述了女医生GemmaFoster觉察到丈夫出轨之后以冷静与理性的态度调查事实真相并试图挽救婚姻的过程。整部剧集悬念丛生,将婚外情的题材拍出了新的高度。剧中的女主角Gemma是个精明能干的女强人,事业有成,是医院的高级合伙人。

  • 标签: DOCTOR FOSTER 家庭伦理剧 态度调查 事业有成 女医生
  • 简介:每期一张单词卡,你可以剪下.随身带。认识了单词.翻译小诗,寄给《芝麻开门》.争当“小翻译家”。最好附上你的大头贴.让你可爱的笑脸有机会在杂志里亮相!

  • 标签: 小学生 英语学习 学习方法 阅读 英语单词
  • 简介:所谓“家庭医生”,是我国许多人对英语“familydoctor”的汉译。这一译名既不准确,又易引起误解,比如有的人就以为这类医生是某个家庭专有的医生。一些词典将它译成“家庭特约医生”,中国入还是不明所以,不少人甚至说,因为西方经济发达,所以,每个家庭都有自己家的专职医生。究竟什么是“familydoctor”呢?这就需要了解这一名词的文化背景意义。Familydoctor是英国及其他许多欧美国家居民社区的非专科的“通科医生”或称“全科医生”

  • 标签: 英语翻译 英国 翻译方法 文化北京
  • 简介:MrSmithmovedtoanothertown.Onedayhewenttoseeadoctor.Hesatdowninthewaiting-roomandlookedaround.Thedoctor'sdegrees(学位证书)wereonthewall.SuddenlyMrSmithrememberedtherehadbeenaclassmatewiththesamenameinhisclassatschool,andhehadhecomeadoctor!

  • 标签: 初三 英语 阅读理解题 参考答案
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  • 简介:普洛斯彼罗和浮士德作为《暴风雨》和《浮士德博士》中的主角,在英国文艺复兴文学史上分别代表着好魔法师和坏魔法师。普洛斯彼罗的普魔法与浮士德追求的恶魔法大相径庭。浮士德直到最后一刻依然表现出对魔法的狂热也与普洛斯彼罗在最后一幕里平静地放弃魔法截然不同。作为一个恶魔法的实施者,浮士德博士为了追求他所谓的魔法师哲学而放弃了神学研究,进入了邪恶的世界,他实施的是“黑魔法”,最终必将会“堕入万劫不复的深渊”。然而普洛斯彼罗的魔法总的来说却是好的,与高尚的学术和精神生活是相关的。他的魔法只属于“从米兰放逐的时期”。是局限在孤岛之际的,跟米兰无关。普洛斯彼罗最终放弃了魔法,因为魔法已经完成了其应尽的义务,而对于其现在所追求的目标已不再有益。然而,从魔法的完成情况来看:普洛斯彼罗和浮士德都没有完成一个真正的魔法师所应尽的责任。前者出于自愿放弃了自己的魔力,后者则是被迫放弃了他倾其一生追求的魔力。

  • 标签: 魔法 浮士德 暴风雨 魔法师
  • 简介:一大波特异功能韩剧正在袭来。《听见你的声音》里刚玩了一把读心术,接着《主君的太阳》又见鬼又展示阅读障碍症,伪言情真鬼片;{WhoAreY0u》则是以亡灵回忆名义的虚假刑侦剧,至于《GoodDoctor),则隆重推出具萌宠级杀伤力的学者综合症。好像男生没点冷僻病状都不好意思说自己是男主,而女生要不是女汉子,也一样都不好意思说自己是女主。

  • 标签: GOOD 韩剧 人心 特异功能 阅读障碍 意思说
  • 简介:摘要 目的:探讨护理干预及配合在Doctor smile激光治疗仪正畸龈切助萌中的应用效果。方法:选取2018年1月-2018年12月在我院需进行Doctor smile激光治疗仪行龈切、助萌的患者62例,治疗前随机分为观察组和对照组各31例,观察组在常规操作基础上进行护理干预及配合,对照组患者仅使用常规操作。治疗完成后,记录并分析患者满意度情况。结果:两组患者在进行用Doctor smile激光治疗仪正畸龈切助萌中,观察组患者治疗依从度、满意度均优于对照组(P<0.05),有统计学意义。讨论:为正畸需要用Doctor smile激光治疗仪龈切助萌患者采用护理干预及配合后,使患者了解治疗的方法及意义,从而提高患者的依从性,解除患者的焦虑及恐惧心理,使患者更加配合治疗,从而提高疗效,提高医生及患者的满意。

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  • 简介:目的:探讨Doctorck抗妊娠纹霜(营养型)在预防妊娠纹方面存在的疗效。方法:将选取的40例孕妇随机分为实验组、对照组两组,实验组:用温水擦洗腹部后将Doctorck抗妊娠纹霜均匀的涂抹于腹部,并对皮肤进行轻度按摩30分钟,每日2次;对照组:用温水擦洗腹部后将橄榄油均匀的涂抹于腹部,并对皮肤进行轻度按摩30分钟,每日2次。2个月后,对两组患者进行腹部评分,比较两组之间的总有效率是否存在明显差异。讨论:Doctorck抗妊娠纹霜(营养型)对于预防妊娠纹具有显着疗效。

  • 标签: DOCTOR ck抗妊娠纹霜(营养型) 妊娠纹 临床体会
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  • 简介:摘 要:开展巴林特小组可让医学生较早地认识到医患沟通的重要性和艺术性,能够及时发现自己在医患沟通中的盲点,养成自我反思的良好习惯,促进医学生换位思考培养同理心,获得医患沟通技巧指导,有助于自我效能的建立,并得到小组同伴支持有效缓解工作压力,促进医患关系改善带来的良性互动,本文从这8个方面对巴林特小组提升医患沟通能力的作用进行分析。在医学生培养方案、教学管理架构、小组组长(领导者)培训和激励机制4个方面提出有操作性的教学策略。

  • 标签: 巴林特小组 医患沟通能力 教学策略