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  • 简介:【摘要】不少学生沉溺于游戏,却对课堂缺乏兴趣。与其挖空心思抵制游戏,不如探究游戏中蕴含的科学思维与激励机制,并将其运用在课堂教学中。由此,借鉴游戏的目标性、情境性、反馈性、团队性等思维方式,就如何激活初中道德与法治课堂教学做初步探讨。

  • 标签: 道德与法治 课堂教学 游戏思维
  • 简介:[ 摘要 ] 从幼儿园教育到小学教育 ,儿童在学习环境、学习内容、行为规范、交往对象、角色期望和生活方式等多方面都有较大的差异,容易使小学一年级新生在入学后的一段时间内感到不适应 ,进而影响到孩子在学业和身心等各方面的发展。因此 , 我们尝试家校携手,应用游戏制逐步培养一年级孩子学习习惯,取得了一定的成效。

  • 标签: [ ] 游戏 机制 培养 学习习惯
  • 简介:【摘 要】通过对万安水电厂2号机顶盖水位异常上升的原因进行分析,查找出引起异常情况的主要原因,进而有针对性地分析和找出运行方面可行的反制措施,使得2号机顶盖水位异常上升次数大幅降低。同时,为其他同类型机组提供经验参考和依据。

  • 标签: 顶盖水位 异常上升 大轴密封 尾水水位 三步停机法
  • 简介:摘要: 2kW短波发射广泛应用于青海、云南、新疆、西藏等多个省的广播实验台,该设备工作的稳定性、可靠性关系着当地社会的稳定团结。为了做好 2kW短波发射的检修维护工作,提高发射机工作的稳定性和可靠性,本文主要对某型短波发射的显控单元的工作原理进行分析,掌握其主要的工作原理和工作流程,为后续的设备检修维护做技术积累。

  • 标签: 控制 DSP 串口通信 数码驱动 报警 ADC 滤波器选通
  • 简介:摘要2‌型糖尿病及其并发症的流行给我国的疾病管理系统造成了很大负担。传统的升阶治疗管理模式所固有的滞后性缺陷,影响了患者从治疗中获得最大收益。近年来对该领域的新进展促使我们对2‌型糖尿病防治策略进行重新考量。2‌型糖尿病的防治应当坚持以降低心血管并发症为导向,重视早期病情的可逆性;在策略上应当重视早期综合风险因素的联合达标,切实降低心血管剩余风险,同时须把握早期强化治疗实现病情逆转的时间窗,从根本上延缓疾病和并发症的进展;在具体手段上应当结合最新的临床成果,结合实际情况选用具有大血管和微血管获益的治疗药物,以更主动和积极的姿态,实现《健康中国2030规划纲要》中糖尿病综合防治目标。

  • 标签: 糖尿病,2‌型 并发症
  • 简介:摘要; 通常情况下,我们常说的是一种动密封环,即只有在压缩机工作时才起密封作用 (一般的压力工况 ),而压缩停机时或者其它特殊情况下,它并不能起密封作用。

  • 标签: 填料, 压缩机, 填料密封体。
  • 简介:【摘要】: 中新电厂 #2 机组 A 修后整组启动后,发现三段抽汽温度异常升高至 525°C ,远超 450°C 的温度设计值,经过检查分析得出 #2 机组 A 修时导致隔板套与汽缸联结处的环形间隙和隔板水平中分面存在的间隙,中压缸进汽区的部分再热蒸汽未转子叶片做功直接从该定位面处漏入三段抽汽后,导致三段抽汽温度异常升高。同时本文对中新电厂对于汽轮机 中压缸漏汽 的危害 及如何防范提出了合理措施。

  • 标签: 温度异常升高 间隙 漏汽 合理措施
  • 简介:摘要:姚桥煤矿 2# 主井提升液压站原来为 TS164 ,现已改为 E143D 多通道恒减速液压站。该液压站通过自动调节制动力矩,按照设定的减速度进行制动,从根本上改善了制动性能,有效提高提升安全制动时的可靠性和安全性。

  • 标签: 提升机 制动系统 安全制动 液压站 电控
  • 简介:摘要:美国心理学家E.保罗.托伦斯认为“一旦儿童被迫放弃了探索,放弃了提问,而代之以对权威毫无疑问的,心甘情愿的接受,他便开始失去了创造的活力;一旦儿童学着走一条熟悉而又安全的道路,一旦学习中缺乏冒险,一旦他失去了游戏的兴趣,一旦没有了淘气、幽默和放松,他就失去了人性的精华。”

  • 标签: 安吉游戏 真游戏 低结构 游戏材料
  • 简介:摘要目的探讨游戏结合言语训练在2~5岁语言发育迟缓高危儿童康复护理中的应用。方法采用便利抽样法,选取2016年1月—2018年12月泸州市人民医院190例2~5岁伴有语言发育迟缓的高危儿童为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组各95例。对照组患儿接受常规言语训练,观察组患儿结合游戏进行言语训练,均干预6个月。比较两组患儿的康复训练效果,采用Gesell发育量表评定患儿的言语发育商。比较两组家长对康复的满意度。结果干预6个月后,观察组患儿的康复训练有效率为86.32%(82/95),对照组为73.68%(70/95),两组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿Gesell发育量表评分(60.36±8.25)分,对照组(56.67±7.84)分,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿家长对康复效果、服务态度、专业技能、人文关怀的满意率均高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在2~5岁伴有语言发育迟缓的高危儿童中,结合游戏进行言语训练可改善患儿言语发育商,更好地促进患儿康复。

  • 标签: 高危儿 语言发育迟缓 言语训练 游戏 康复 发育商
  • 简介:摘要:针对圆煤仓堆取料的无人值守系统改造,旨在提高燃料对厂存煤的精确管理,减少人工操作损耗,提高生产效率。无人值守系统的核心之一就是激光扫描仪,本文要阐述的是,如何利用2D激光扫描仪完成圆煤仓堆取料的三维动态测量以及在防撞预警中的应用。

  • 标签: 2D激光扫描仪 三维成像 防撞预警
  • 简介:摘要:介绍了河钢宣钢炼铁厂 360m2烧结通过改善工艺条件,改造工艺设备,改进工艺操作等技术措施, 360m2烧结各项指标大幅度提升。

  • 标签: 改善 提高 质量指标 实践
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  • 简介:摘要:运用教育技术导入新课,可有效地开启学生思维的闸门,激发联想,激励探索,为一堂课的成功铺下了基石。本文阐述了运用教育技术导入新课的一些方法:情境导入、激疑导入、悬念导入、启趣导入、设障导入、激趣导入等。

  • 标签: 教育技术 导入新课 尝试
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  • 简介:摘要:为了使数学练习有效,可采取多种形式的练习。如迷惑、隐蔽、游戏

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  • 简介:摘要:随着新时期课程改革的如火如荼推进,幼儿园课程游戏化改革进程也在不断加速。爱玩是孩子的天性,游戏的巧妙运用将会为幼儿的思想启蒙、思维拓展提供极大助力。因此,广大幼儿教师应该充分利用游戏化教学资源,尊重幼儿在教育教学中的主体地位,在充满趣味性和多样性的游戏活动中陪伴幼儿度过欢乐的童年,促进幼儿身心健康发展。

  • 标签: 游戏化教学 幼儿教育 实践
  • 简介:摘要:目的 研究精细化护理干预联合 BIPAP无创呼吸干预 2型呼吸衰竭的应用效果。方法 将 2019年 1月~ 2019年 12月 76例Ⅱ型呼吸衰竭的患者纳入研究范围,并应用随机数字表的方式对其平均分组,分别应用 BiPAP无创呼吸方式(实验组)及精细化护理进行干预及呼吸兴奋剂治疗方式(对照组)进行干预,对比治疗效果。结果 经研究,实验组治疗后的血气指标显著优于对照组,且实验组的心率水平、呼吸频率均显著优于对照组,差异显著,实验组总有效率、护理满意度较对照组明显提高 P<0.05。结论 采用精细化护理干预 BiPAP无创呼吸对Ⅱ型呼吸衰竭的患者,提高治疗效果 , 增强肺功能 , 改善动脉血气指标 , 还能提高患者生存质量 , 消除患者负性情绪 , 值得临床推广。

  • 标签: 精细化护理干预 BiPAP无创呼吸机 Ⅱ型呼吸衰竭