简介：摘要：随着社会政治经济的发展、科学技术的日新月异,社会职业以及工作方式都在发生重大变化。越来越多的人无法只在一个职业岗位上做到退休，而是需要不断提高自身知识和技能来适应职业的可能变化。本文将基于NLP理解层次的理论，探索新的就业形势下做好职业生涯规划的另一条路径。

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简介：教师在学生对文章表层理解的基础上,根据阅读理解三个层次设计的教学过程,二、阅读理解的三个层次  

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简介：我们称等差数列和等比数列为基本数列，是因为这两种数列容易理解计算，还因为很多数列的研究，通常都要转化为等差数列或等比数列．可以说，等差数列、等比数列的研究可作为研究一般数列的台阶．因此，对这两种基本数列，通常要从不同的层次上去认识、理解．

简介：试论理解级目标的层次结构浙江省玉环县教委教研室林卫民从目前中学化学教学的实际出发，化学教育认知领域的目标可分为识记、理解、应用、综合、评价５个等级，其中理解级目标对于新课教学来说显得特别重要，本文就理解级目标的层次结构作一些探索。一布卢姆在教学目标分...

简介：不知从何时开始．一种叫做NLP的学问火了起来：一本关于亲子关系的书畅销了．一看内容，原来是某位NLP名家写的．一位一向对孩子的“不听话“深感头疼的妈妈变得淡定了，一问．原来报读了NLP亲子课程。

简介：2016年3月2日上午第四节课,我在录播室给课题实验班级学生上了省级规划课题"NLP运用于英语口语教学的行动研究"第一堂实验课,至今回味无穷。下面和大家分享一下这堂课的设计思路和体验。本堂课的主要目的是:(1)通过NLP六步策略,培养学生学习兴趣,提高其口语能力并实现自我提

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简介：通过对近年高考英语阅读理解试题的分析，笔者认为要加强高考英语阅读理解深层次能力的考评。试题要体现思维性、开放性和拓展性，加强逻辑思维能力、批判性思维能力和创新思维能力的考查，以体现新课标的要求，并对中学英语阅读教学起一定的正面反拨作用。

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简介：摘 要： 将自然语言处理技术创新应用到航空评论分析中，构建各类分析航空评论的模型，自动对评论进行业务分类和主题词提取，快速精准定位旅客投诉信息，大幅提高航空公司对旅客评论的处理效率，并通过旅客评论进行的满意度分析，为服务质量提升提供有力的数据支撑。 关键词：自然语言处理，航空评论，服务质量 中图分类号： 文献标识码： A 文章编号：

简介：美国教育家古德莱德提出了课程层次理论,对于教师课程理解具有重要的指导价值。课程本质上是主体间动态的经验生成,而教师课程理解的过程是教师的精神生命在课程中的投射。它一方面有助于新课改核心理念在课堂教学中的落实,另一方面也有助于教师的专业成长和发展。这对于教师课程理解有诸多启发：教师要确立课程意识,理解课程理念;关照教师自身经验,创生课程意义;聆听学生体验,促进课程的动态转化。

简介：根据哲学诠释学相关原理，对于《论语》中有关宰我的言行的记载进行分析，得到理解《论语》的三种层次：即对于孔子的，编纂者和历代注疏家们思想的理解，进而得到这样的结论：理解历史文本并不仅仅是出于功利目的的单纯字面意义的领会，理解应当是在清晰的自我意识的基础上，透过文字而达到作者的内心世界，和作者成共鸣，进而为我们的生存于世界提供鉴和指导。

简介：令出多门．缺乏统一意志和指导方针的资本市场。其多层次结构发展迟缓也就见怪不怪了。

简介：摘要爱，是人类特有的一种情感，而师爱，是我们教师所特有的职业道德感，也是教育工作永恒的主题。在师德建设中，师爱是师魂，同时也充满智慧，是师德的最好体现，本文通过NLP语言模式的教育案例的应用研究，从师爱的角度阐述了师德建设的精髓尊重、宽容、认同。

简介：NLP是神经语言程序的简称,是研究大脑如何工作的学问。它告诉我们大脑运作是依赖神经元的连接网络,由此给我们的语文教学带来启示:要尽可能建立连接,建构知识网络。在语文教学中建立连接的途径有:与单元内课文连接,与其他学科连接,与社会生活连接,与未来连接。

简介：摘要：为提高挖掘方法在对电力物资知识挖掘时的关联匹配度，促进数据信息的利用价值进一步提升，在引入NLP技术的基础上，开展对电力物资知识挖掘方法的设计研究。通过基于NLP技术构建电力物资知识图谱、基于知识加工的挖掘成果价值分析，提出一种全新的挖掘方法。通过对比实验证明，新的挖掘方法在实际应用中能够使挖掘结果的关联匹配度达到0.95以上，可为电力企业提供更高利用价值的物资知识信息数据。

简介：NLP是神经语言程序学的简称，诞生于20世纪70年代中期，由美国人理查德·班德勒和约翰·格林德创市于美国加州大学、NLP的中心信念是：潜意识里存在着一种“自动选择最好”机制，这种机制通过对自己的思维进行重新编码或整合，使其具备健康心灵状态，从而在遇到问题时，能找到一种自己解决问题的办法。

简介：【摘要】传统的教育理念和方法，注重依靠外部的力量对学生进行约束和监督。而NLP教练技术则反其道而行之，NLP的创造人总结了一些技术,并相信人如果能掌握这些技术,就可以获致成功。运用NLP工具，可以全方位地帮助学生调动自身的资源，审查目标，从而调整自己的状态。