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  • 简介:关于语转换的研究一般多从交际者的主观因素和交际情景的客观因素这两方面入手,往往忽略了语自身的价值对语转换的影响.从语的语义、关系、情感、风格价值四个角度对比分析了汉英两种语的价值量及其对语转换的作用.

  • 标签: 语码 码值 转换
  • 简介:【世界上最早的长篇小说】十一世纪初,日本女作家紫式部写的《源氏物语》是世界上最早的长篇小说,全书共五十四卷,约八十余万字。小说通过对皇子光源氏的爱情纠葛和政治浮沉的,描写,反映了宫廷贵族的权势斗争及他们的腐朽生

  • 标签: 《源氏物语》 紫式部 宫廷贵族 爱情纠葛 每日镜报 征文比赛
  • 简介:由于汉字的特殊性,汉字排序和汉字检索在中文信息化上,是一个比较难以解决的问题。很多学者专家们一直想找到一个理想且实用的汉字排序规律,从而解决困扰学界业界极久的汉字排检问题。

  • 标签: 中华排检码 汉字排检法 汉字检索 汉字编码
  • 简介:我生平最痛恨的事就是和父亲逛街,买他的衣服或是买我的鞋。四十是一个尴尬的数字,女鞋最大,男鞋最小。我坐在试衣间外的长凳上,等着父亲第五次试衣然后拒绝,这个经典模式荒唐地令我哑然失笑。

  • 标签: 父爱 经典模式 女鞋 试衣间 父亲
  • 简介:在农业部明确要求国家兽药产品实施电子追溯(二维)标识制度,以便形成功能完善、信息准确、实时在线的兽药产品查询和追溯管理系统之际,本文详细介绍了在兽药包装上赋的难点、解决方案及赋注意事项。

  • 标签: 兽药产品 二维码 解析 标识制度 管理系统 实时在线
  • 简介:低密度奇偶校验(LowDensityParityCheckcodes,LDPCcodes)和极化(Polarcodes),是国际移动通信标准化组织3GPP在5G(5th-Generation)增强移动宽带场景的信道编码技术方案中,分别作为数据信道和控制信道的编码方案.LDPC编码复杂度较高、硬件资源需求较大以及存在错误平层,而极化具有线性编码复杂度以及瀑布式下降曲线,基于二者的级联系统可以大大改善彼此的缺点.首先我们研究分析了现有的级联系统,其次详细介绍了级联系统的实现方法,最后就级联系统研究中现存问题进行了分析,并探讨了其未来发展趋势.

  • 标签: LDPC码 极化码 级联码 BP译码算法
  • 简介:

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  • 简介:摘要:错题微课 可以解决我们的教学中的 难题。它不仅可以弥补学生学习中的薄弱环节,还能 有效地利用学生分散的时间。二维的便利性使原来固定时间 和固定地点的传统学习方式演化成了 一种随时随地广泛参与的在线学习。结合二维 技术的发展,可以将 实现误题资源的广泛共享。

  • 标签: 数学 错题 微课 二维码 资源共享
  • 简介:六段式色轮,颜色更鲜艳;内建专业级数位循序扫描芯片,真实还原3:2和2:2pull-down,影像平顺稳定无噪声;独立色彩调整功能(RGBCYM);银幕放大及待机功能;键盘锁定功能(当启动仅能由遥控操作);插电直接开机功能;无讯号自动关机定时器及自动睡眠定时器;密码保护功能(包含使用时间设定);RS232远程控制数组提供投影机ID识别功能;快速十秒关机及光触媒空气清净功能。

  • 标签: 调整功能 保护功能 识别功能 远程控制 定时器 六段式
  • 简介:给出了含非零字的任一Zp^m-线性的生成短阵形式(其中P为素数,m为正整数),推广了文[1]的结论。

  • 标签: Zp^m-线性码 生成矩阵 交换群
  • 简介:初三的时候,别人研究题库,我研究发型。由于头发蓄得太长以至于骑自行车时我必须逆风扭头左倾四十五度,才不至于变成难看的中分。美的定义总是趋向于满足更多人的品位,我的理解是:并不是我的发型不够帅气,只是没有完美的风向予以配合。于是我在舆论中又活了一年,直到我进高中后,价值观开始动摇。同学说,你可以换个发型了。我问有希望转型吗?他们摇头,难说。

  • 标签: 头发 发型 自行车 价值观 题库 高中
  • 简介:很多朋友刷机后会发现一个问题.那就是机器的IMEI被改了,原因很简单,因为刷的BIN文件是别人的.即使是自己做的大铃声的BIN.采用的原始L2文件也是别人备份的,而且就是你备份了自己的BIN也没有用,刷机后IMEI也会变成400044这样的号码;当然.也有的朋友刷机后IMEI没有改.但如果IMEI被修改了要还原到原来的IMEI号码也很简单。

  • 标签: IMEI码 BIN文件 L2文件 手机
  • 简介:摘要:针对低压台区街凳规格不统一,加工、施工效率低等问题,我们创新性提出一种可批量生产,能适应现场街不同高度安装需求的可调节街凳,初步应用结果表明新型街凳能大大提升现场施工工作效率,推广应用前景向好。

  • 标签: 街码凳 创新 可调节
  • 简介:通过南师大开发的学正云平台,利用“二维”,创造了“书文化”,根据其大资源、大数据、大平台的特点,对学生扫描的数据进行分析,再按需定制,为学生的个性学习提供自由选择,从而创建了学生喜闻乐见的学校智慧文化.

  • 标签: 码书文化 智慧校园 智慧决策