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  • 简介:倾倒边坡通常发育一组反倾坡向的结构面,其破坏形式主要表现为倾倒岩柱旋转弯曲折断破坏。一旦岩柱产生旋转,岩柱倾角随之变化,阻止其进一步翻转的摩擦力也将增加,随着倾角的变化,逐步使岩柱侧面的棱与面接触转换为连续的面接触,倾倒变形会随之停止,由失稳状态重新回到稳态。本文用非连续性变形分析方法DDA对Hoek经典倾倒例题进行验证,模拟了倾倒变形使岩柱产生旋转和张开裂缝,从初始岩柱间面与面接触转化为棱与面接触,再回到面与面接触,最终重归稳定的全过程,初步讨论了倾倒变形的制动机制。

  • 标签: DDA 倾倒变形 制动机制
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  • 简介:最近有朋友搬家,而且这位朋友喜欢听音乐,家中有一对尺寸不小的多媒体音箱,出于职业习惯,笔者便建议朋友购买音响。但朋友却是诸多顾虑,用电脑连接音箱听音乐固然方便,如果是买音响的话,花销会很大,而且还没地方放置。

  • 标签: 音响 多媒体音箱 职业习惯 朋友 音乐
  • 简介:大量工程实例表明,水位变动与水库库岸岩质边坡的变形失稳有紧密联系。本文基于非连续介质力学的DDA(DiscontinousDeformationAnalysis)方法,采用经典的Goodman倾倒模型,对边坡进行倾倒变形及失稳过程模拟,分析了岩质边坡倾倒变形的机理、影响因素,变形稳定和整体失稳的控制条件。在此基础上,考虑水的浮托力和渗透力的作用,模拟了水对岩质边坡倾倒变形的触发作用以及水位变动对变形的影响,分析了水对岩质边坡安全系数的影响。模拟结果显示,发生倾倒变形的安全系数远小于整体稳定安全系数;坡脚的稳定性对边坡的整体稳定起控制作用,坡脚的滑移是边坡发生倾倒变形的必要条件;水的作用降低了坡脚的稳定性,一定条件下是边坡进一步发生倾倒变形的触发因素。

  • 标签: 岩质边坡 倾倒变形 水的作用 DDA方法
  • 简介:针对从劣等的柴油机化工物品满足Euro-IVemission标准的柴油的制造的DDA-II过程在飞行员scale.Thistechnology被开发了并且测试采用非高贵的金属催化剂和在操作展示低投资和操作费用和便利的一个高度综合的二阶段的过程计划。在适当进程政体下面,DDA-II技术能处理FCCLCO,直跑的柴油机和FCCLCO的混合,或产出遇见Euro-IV或甚至更高的排放标准的柴油机产品流的SR柴油机。

  • 标签: 二阶处理工艺 柴油 非贵族金属催化剂 含氢脱芳构化作用 含氢直接脱硫 辛烷值
  • 简介:摘要:以某隧道口的落石及边坡为研究对象,采用落石模拟软件DDA来模拟选取截面的落石滚动轨迹,依次计算出落石的最终位置及弹跳轨迹,并绘制出条形分布图,最后对结果进行总结分析,同时采用Flac3D软件建立隧道边坡的稳定性分析模型,计算边坡安全系数,来判断边坡稳定性。分析结果表明:该隧道潜在落石的量较多,分布区域较为集中,部分较小落石在崩落过程中会弹起,危险程度高,建议危石消除嵌补岩体。该边坡的安全系数为1.887,判断该边坡处于稳定状态。

  • 标签: 隧道 落石运动 边坡稳定性 DDA Flac3D
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  • 简介:·方法是开肩知识大门的金钥匙·办法没有现成的模式,应因人而异·驾驭疗法的能力靠的是勤奋和积累。·治学方法与治学目的、治学态度密切相连,彼此不可分割·成功取决于意愿、方法和行动三大要素

  • 标签: 治学目的 治学方法 金钥匙 疗法 驾驭
  • 简介:关于“方法论”之讨论,乃当下中国法学界一大热门话题。但究竟何谓方法论,其具体内容是什么,却并无定论。

  • 标签: 法学方法论 “方法论” 法学界
  • 简介:随着课程改革的深入发展,课堂教学的方式方法发生了根本的改变,以往那种教师认真讲、学生认真听的课堂教学方式已不复存在了,而动手操作、自主探索与合作交流已成为现在学生学习数学的重要方式,从而使他们能够更好地理解数学知识、形成基本技能、掌握数学方法

  • 标签: 课堂教学方式 课程改革 动手操作 学习数学 合作交流 数学知识
  • 简介:摘要本文探讨了八年级学生在这一特殊时期,特殊的年龄阶段在课堂教学上所面临的两极分化问题,本文仔细分析原因,从传统教学到新课程背景下的任务性学习,从教学模式、教学方法及教学环境等方面提出建议,关注学生的学习兴趣及非智力因素的开发。

  • 标签: 个体差异性 分层教学 激趣 成功感
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  • 简介:长城战略咨询(GEI)融会东西方思维模式优势,在引进借鉴国际同行成熟的咨询方法和工具的同时,针对转型经济的特性及中国企业的实际情况,总结、开发出具有本土特色的一整套长城战略咨询的核心咨询方法。现集结长城战略咨询核心咨询方法的精华,以飨读者。

  • 标签: 咨询方法 战略咨询 思维模式 中国企业 转型经济 本土特色
  • 简介:老师说:“豆豆,你来回答这个问题:秦始皇灭六国的先后顺序是什么?”豆豆回答:“韩赵魏楚燕齐。”老师说:“不错,和同学们说说你是怎么背的吧。”豆豆说:“喊赵薇去演戏。”

  • 标签: 背诵方法
  • 简介:有修养的人无论做什么事情都会讲究时机和方式方法,只有选择合适的时机用恰当的方式及合理的方法才能达到预期目的。做大事如此.做小事亦然。

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