简介：

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简介：摘要：目的：探讨分级护理模式的运用，分析其对消化科病区管理的价值。方法：以医院消化科病区为研究科室，实施分级护理管理，比较实施前后危重患者护理质量评分、护士工作质量评分、护士操作及理论水平评分。结果：实施分级护理管理后，危重患者护理质量、护士工作质量、护士操作与理论水平等评分，均显著高于实施前（ P＜ 0.05）。结论：在消化科病区实施分级护理模式后，可以提高护士护理能力，提高对患者的护理服务水平。

简介：摘要：目的：探讨分级护理模式的运用，分析其对消化科病区管理的价值。方法：以医院消化科病区为研究科室，实施分级护理管理，比较实施前后危重患者护理质量评分、护士工作质量评分、护士操作及理论水平评分。结果：实施分级护理管理后，危重患者护理质量、护士工作质量、护士操作与理论水平等评分，均显著高于实施前（P＜0.05）。结论：在消化科病区实施分级护理模式后，可以提高护士护理能力，提高对患者的护理服务水平。

简介：摘要目的了解消化科患者用药健康教育的需求。方法自行设计调查问卷，对消化科150名患者进行问卷调查。结果患者对用药健康教育的内容需求的10个方面中，最感兴趣的前5位依次为药物名称、药物作用、药物使用方法、药物的疗效和不良反应；“用药健康教育的形式和方法”最受欢迎的是个别指导，其次为药物知识小册子、药物知识讲座；“用药健康教育该由谁提供”50.7%认为是医生，38.4%认为是护士，9.8%认为是药师；“希望用药健康教育讲解的程度”一般讲解21.7%，详细讲解69.5%，深入讲解8.8%。结论消化科患者及家属对用药健康教育有强烈的需求，而护士在用药健康教育中的作用发挥不理想，护理人员应加强药学知识学习，为患者提供高质量的用药健康教育，满足患者需求。

简介：美国消化科专科医师规范化培训（专培）是在完成3年住院医师规范化培训（住培）后进行。申请进入消化科专培是通过网络申请、基地筛选、医师面试、双向选择决定的。专培医师可以选择不同培训方向：临床、科研、临床科研和基础科研。专培的核心课程由美国消化科协会指定,教育形式由基地决定,具体执行由美国毕业后医学教育认证委员会（Accreditationcouncilforgraduatemedicaleducation,ACGME）监督。本文既详细地介绍了美国消化科专培在临床教学、科研方向、评估住院医师上的共性,也展示了梅奥诊所消化科专培的一些特色。

简介：肿瘤是世界上的主要死亡因素，约30％的确诊肿瘤患者和肿瘤相关死亡者源自消化系恶性肿瘤。在第六届上海国际胃肠病学会议上，欧美和香港的专家们阐述了有关消化科医师在处理消化系肿瘤中的作用。消化科医师的主要职责是对消化系肿瘤诊断、筛查和疾病分期．但近几年来自全球47个同家的调查结果证实．31％的消化科医师应用过化学治疗、71％的医师采用过多学科综合治疗，68％的医师积极实施预防工作。因此，消化科医师工作贯穿于患者从诊断、治疗和随访的整个过程。我们相信，我同消化科医师在对消化系肿瘤的处理过程中将发挥更大的作用。

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简介：摘要目的研究健康教育在消化科患者中的应用效果。方法将126例患者按照住院先后顺序，随机平均分为实验组和对照组两组，对实验组进行系统的健康教育，对对照组采取随时教育的方法，并对出院后两组患者的健康教育知晓率和健康教育满意度做出统计。结果患者出院时的健康教育知晓率为，实验组93%，对照组85%；患者对院方的健康教育满意度为，实验组96%，对照组87%。结论系统的对消化科患者健康教育，有利于患者的治疗和恢复，应该积极开展。

简介：摘要目的探讨护理标识在临床的应用效果。方法将2013年10月至2014年10月在消化科住院的400例病人，分为对照组和实验组各200例，对照组将常规护理工作采用口头宣教的管理方法，实验组在此基础上根据病情特点给予护理标识管理，对病人进行满意度调查评价。结果护理标识应用管理后实验组病人护理满意度较对照组明显提高，护士被表扬次数增加，而护理不良意见明显减少（P<0.05）。结论使用护理标识可突出护理重点，强化护士对护理风险的防范意识，提升护士价值，提高患者对医疗护理工作的依从性，从而提高临床治疗效果和患者满意度。

简介：【摘要】目的：探究调查消化科实施自我护理的效果及可行性。方法：选取我院消化科患者 70例均分为两组，对照组实施常规护理，观察组实施自我护理，评估两组患者健康知识掌握度、自理能力与生活质量情况。结果：观察组健康知识掌握度评分、自理能力评分与生活质量评分均高于对照组，两组差异显著， P<0.05。结论：消化科实施自我护理，有效提升患者的知识掌握度与自理能力，进而提升患者的生活质量。

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简介：摘要目的以患者为中心，提供优质护理服务。方法改善服务态度，改变传统排班模式，提高技术水平，加强管理力度，不断总结经验。结果优质护理服务明显提高了消化专科护理水平,提升了护士的整体素质，患者满意度显著提高，彰显了管理水平。结论实施优质护理服务,临床护理效果良好,值得广泛推广。

简介：摘要目的探讨层级护理模式在消化科中的效果。方法在我院消化科中实行层级护理模式，并对模式实施前后进行对比研究。结果在我科实施层级护理模式后，护理人力资源的配置得到了提高，护理工作质量显著改善，患者对护理的满意度也得到了提高，实验前护理满意度为69.23%（9\13），实验后护理满意度为100%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论层级护理模式在消化科应用后护理满意度得到了提高，护理质量显著改善，值得临床推广使用。

简介：摘要目的消化道疾病病程长，变化快，并发症多，且消化道疾病患者多为年长者，加大了护理难度。精细话护理将护理流程细化，责任到人，在消化科应用时，有利于责任护理人员对患者合理计划饮食、进行心理辅导、加强自我护理教育，可有效地提高护理效率，优化看病体验。结果让护理人员树立“以人为本”护理理念，优化管理制度，完善激励制度能够保证精细化护理的持续进行，为构建大环境。结论消化科采用精细化护理能够维护和谐医患关系，提高护理效率。消化科进行精细化护理需要设立示范点，并大力推广。

简介：【摘要】： 目的：消化科常规胃镜检查的观察与护理。方法：本次研究选取本院 2018 年 2月 -2018 年 4月消化科收治的胃镜检查患者 160例，按照电脑随机分组法将其分为了对照组和实验组两组。对照组患者采用的是常规化的护理干预，实验组患者采用的是综合化护理干预，对比差异性的护理干预下，实验组和对照组患者的护理满意率，患者依从性。结果：经过了差异性的护理干预，实验组的护理综合满意率为 77（ 96.25%），对照组为 68（ 85.00%），（ p＜ 0.05）；实验组的护理依从性为 78（ 97.50%），对照组为 73（ 91.25%），（ p＜ 0.05）。

简介：摘要作为医疗服务中的重要组成部分，护理工作对患者实际康复具有十分重要的作用。所谓的优质护理，实际上是坚持“以人为本”的核心，也就是从患者心理、生理等方面入手，实现动态性、连续性以及完整性综合护理方式，为实际的护理效果提供保障。本文对优质护理在消化科的应用对策作了分析，为提升消化科护理工作效率打下良好的基础。

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