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  • 简介:当英国人说某事物的状况,例如生活、健康、事业、经济等的状况,是ontheupandUp”时,也就是说它越来越好,步步向上。

  • 标签: “on the up and up” 高中
  • 简介:<正>WesetoffafterlunchonaFridayinthemiddleofJulythisyear.We,that’sthreepilots,oneguest,myHRmanager,andHuDaling,arepresentativeoftheStatePhysicalCultureAdministration.WehadalatelunchattheCapitalClubinBeijing,afterwhichwesetoutonourjourneytoDatong.Wewereinhighspirits,travellinginaBuickvan,allofustogether.AnoldChinesefriendofours,George,whousedtobeadriver

  • 标签: REPRESENTATIVE MANAGER FRIDAY friend JOURNEY GUEST
  • 简介:There'sanewbunchofsightseersintown-andthey'rereadytospend.TOURISTtrafficatChina'sbustlingairportsisbecomingincreasinglytwo-way.Theusualgroupsofbespectacledpensionersandred-eyedbackpackersthrongtheinboundterminals,catapultingChinainto5thplaceintheinternationalleagueofmostpopulardestinations.Crowdingthedeparturelounges,meanwhile,aregrowinglegionsofupwardlymobileChineseholidaymakers,headedforRome'sColiseum,SydneyHarbor,oreventheSafarisofKenya.

  • 标签: 中国 境外旅游 旅游目的地 旅客
  • 简介:<正>AsNewYear’sDaydrawsnear,manytourismdestinationsareforcusingonChinesetravellerswhoareplanningtogoontriplduringthecomingyear.

  • 标签: TOURISM COMING
UP
  • 简介:UP,fromDisney.PixarMovies,acomedy(喜剧)adventure(奇遇;冒险)abouta78-year-oldballoonsalesman,CarlFredricksen.WhenhetiesthousandsofballoonstohishouseandfliesawaytothewildsofSouthAmerica,

  • 标签: 中学 英语教学 课外阅读 阅读教材
Up
  • 简介:Carf(卡尔)和艾丽(Ellie)是两个志同道合的好朋友,两人自小热爱冒险,他俩共同的梦想就是去“天堂瀑布(ParadiseFalls)”游玩。Carl曾答应Ellie将来会带她去那里。就这样,两个怀着这个梦想从相识到结婚,

  • 标签: 小学 英语 课外阅读 阅读材料
  • 简介:1.feedup意为“给……吃食物;养肥;使吃饱”。例如:Ihavetoworkovertimeonweekendtofeedupmyfamily.我周末要努力加班,养家糊口。

  • 标签: with HAVE WORK to on
  • 简介:“2012中国桂林国际旅游博览会”北京新闻发布会日前举行。桂林市人民政府副市长巫家世、新加坡会议与展览管理服务有限公司董事长廖俊生、各国驻华大使及相关机构负责人、国内外旅游企业代表等一百多人出席发布会。

  • 标签: 国际旅游博览会 桂林 旅博会 新闻发布会 元素 市人民政府
  • 简介:教参书将“(Tinasaid)I'mgoingtoseewhatDadisupto.”译成“我想看看爸爸在忙什么”。此句中的upto(up为副词,to为介词)在现代英语中常作如下用途:

  • 标签: 现代英语 副词 介词 教参 用途
  • 简介:请家长帮忙制作背景,使Alfi能在山上自由上下。1在鞋盒里画出高山的场景图。2用铅笔穿透盒子顶部,把线轴套在铅笔上。

  • 标签: 《Wind up!》 英语教学 教学方法 阅读
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  • 简介:坚持的力量非常强大,在遭遇低潮时,让我们用KeepItUp来自我勉励和相互鼓励,成为打不倒的“不倒翁”!也许,你会因为坚持而小有一番作为呢!

  • 标签: 小学 英语 课外阅读 阅读材料
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  • 简介:摘要:“国际表达、中国故事”,既是一种媒介实践与创新,也是一个关于如何实现中国故事他者表述的学术命题。本文选取B站中五个国家的知名UP作为研究样本,通过对其创作成果的内容分析与叙事分析,探寻他者视角下国际UP的创作特征与叙事策略,分析其意义与问题,进而为走出海外、讲好中国故事提供新的有效思路。

  • 标签: 国际UP主 讲好中国故事 内容分析 叙事策略
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