简介：摘要由于森林具有显著的生态效益和社会效益，使得它与人类的发展密切相关。因此加强对森林资源健康的关注，既是经济社会发展的需要，也是林业可持续发展的必然选择。

简介：摘要：森林资源的开发利用情况和结构分布与资源的利用效果和可持续发展有着密切关系，为了将黑龙江省森林资源的优势、价值体现出来，必须要对目前森林资源管理、利用中存在的问题进行细致分析，掌握当前资源利用特点和结构特点，确定具体问题后进行针对性调整，从林种结构、天然林与人工林比例、林分结构、经营周期结构和可采资源组成结构等方面入手，结合当前结构形式进行合理调整，做好后期的经营管理，使森林资源能够达到理想状态。

简介：黑龙江省大小兴安岭的各种森林资源丰富,其中野生蓝莓资源十分珍贵,可是尚未得到充分地科学开发利用.如果在该省建立一流的野生蓝莓精深加工企业,将会进一步提升野生蓝莓的价值与影响力,为区域经济发展做出贡献.

简介：摘要：黑龙江省实行森林资源管理以来，积累了一些实践经验。可归纳为:合理划分、合理分配管理保护区、完善合同、建立和完善管理档案、“严格管理”与“释放”相结合等，在实践中不断提高森林资源管理水平。

简介：摘要：黑龙江省土地总面积47．3万km2，其中林业经营面积为3175万hm2，林业用地面积2007万hm2，森林覆盖率43．6％。全省分为北部寒温带湿润针叶林区，东部温带湿润针阔混交林区和西部温带草原区三个植被区域。森林资源主要分布在大小兴安岭和长白山脉及完达山，黑龙江省森林资源管理系统由黑龙江省林业厅、龙江森工集团、大兴安岭林业集团公司组成。黑龙江林区是我国重要的国有林区及木材生产基地，是中国森林资源分布集中，资源丰富的省份之一，天然林面积位列全国第一位，加强黑龙江省森林资源管护经营工作意义深远。

简介：该文论述了迎春林业局在各个经理期依据林木在各阶段(令组)的立木平均生长率,动态地做资源数量的分析,对解决该局“两危”起到了积极的意义。

简介：通过对绥棱林业局森林资源数据的分析,提出培育森林资源和加强生态建设的措施和建议.

简介：从3个方面分别介绍了黑龙江省汤原县林业局所属的团结林场的自然、资源及经济情况.

简介：分析了黑龙江省鹤岗市绿森林业有限公司森林资源现状及问题,对如何完善该林业区域资源管理体系提出意见及发展措施。

简介：根据黑龙江省森工林区40个林业局的森林资源现状及特点,分析了其森林经营情况及存在问题,对今后该林区的科学经营和发展提出建议。

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简介：

简介：经过一年多筹备，黑龙江省在两地的参展工作已经完成了乡土树木移植、园区绿化、建筑小品基础设施和结构施工、园区道理铺装等项工作，北京展园已完成总工程量的95％，山东展园已完成总工程量的90％。

简介：我的家乡在东北的黑龙江，我的爸爸在那里长大。东北的夏天凉爽舒适，有一望无际的绿色庄稼。蔚蓝的天空：晴天的夜晚有满天的星斗，密密麻麻，数都数不清。

简介：根据黑龙江省森林特产资源分布状况,以森林浆果、森林坚果、山野菜、食用菌、北药、野生动物等6种资源为例分析了开发利用前景.

简介：

简介：面临黑龙江森林面积、蓄积急剧减少,森木质量、覆被率不断下降,资源危机、经济危困、生态效益危机之重情,如何合理经营森林,因林因地制宜地确定采伐与更新方式,是加速恢复森林资源的重要途迳之一。对此,笔者从分析黑龙江的森林特点,森林采伐与林木生长和更新的关系入手,谈几点雅见。一、黑龙江的森林特点黑龙江省位处祖国东北边疆,东经121°05′至135°03′,北纬43°29′至53°25′之间,自然地理、气候、地质、土壤、森林、植被的结构都比较复杂,宏观上可按纬度分为50°33′以北(大兴安岭),以南(小兴安岭、张广才老爷岭、完达山),两部份。(一)有关地形,立地与土壤特点北部林区基本上属大兴安岭东北坡,面积加权平均海拔高827米,坡度8.7°,地形切割明显,属低山(部份为中山)丘陵大地貌。土壤

简介：摘要湿地系统作为生态系统的重要组成部分，对其实行保护有利于促进生态系统的健康发展。而本文所研究的森林湿地则属于森林和湿地交汇的区域，也应被作为生态保护的重点保护对象。从我国黑龙江地区的森林湿地资源来看，资源分布较为分散，这为管理工作和资源保护工作带来了一定的难度。为了促进森林湿地资源保护工作的顺利开展，应从分析森林湿地资源的发展现状入手，对现存的问题进行研究，并且探讨相关的资源保护措施，旨在发挥资源保护的重要作用，维系森林湿地生态平衡。

简介：杂技是一个大概念，广义的杂技包括马戏（马术与驯兽）。黑龙江杂技人才资源十分丰厚，这些人才集中在黑龙江省杂技团和齐齐哈尔市马戏团两团之中。

简介：黑龙江大学校情总览黑龙江大学坐落在美丽的冰城哈尔滨．她是一所具有优良历史传统的高等学府．前身是1941年在延安成立的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队。几经迭变．于1958年扩建、更名为黑龙江大学。经过几代人的辛勤耕耘，学校发展成为学科门类齐全、师资力量雄厚、教学设施齐备、办学形式多样、教学质量优良、特色鲜明的综合性大学。