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  • 简介:摘要就客观世界而言,人们的主管认识将永远是无止境的。同理,规划从编制到实施,再到反馈修编,整个过程为一循环往复的整体动态的系统,因而它不可能十全十美,这很自然的要求我们在每个过程中既要贯彻对较为成熟部分的认识结论(包括根据国情以政策形式规定的部分),即规划的原则性;又要赋予一定的可供选择的塑性变量,即弹性或称为灵活

  • 标签: 规划 兼议 灵活性
  • 简介:心理灵活是一个复杂动态的心理结构,指个体与环境交互作用过程中个体反复出现的与情境相匹配的动力适应过程。具有心理灵活的个体通过自我调节能够灵活适应变化的情境需要、调整心理资源、转变观点和平衡竞争性需要与生活领域。影响个体心理灵活的因素主要包括执行功能、默认心理状态和人格特质。心理灵活是心理健康的保护性要素,具体表现为心理灵活促进个体保持心理健康,病理心理与个体的心理灵活的缺失相关。

  • 标签: 心理灵活性 心理健康 自我调节 情境匹配
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  • 简介:修订美国心理学者JohnP.Dennis所编制的认知灵活量表(CFI),并对青少年的认知灵活进行调查.首先对200名青少年被试进行预测,之后对213名青少年被试正式施测,最后对413名青少年被试初步使用该量表.结果表明:(1)所修订的中文版青少年认知灵活量表的项目区分度、Cronbachα系数、信度、效度等心理测量学指标都达到合格水平,可以作为测量我国青少年认知灵活水平的工具.(2)运用探索性因素分析结果显示,修订后的认知灵活量表分为两个因子:灵活选择(包括14个项目)、灵活控制(包括6个项目).(3)来自城镇家庭学生的认知灵活水平显著高于来自农村家庭学生的认知灵活水平,具体表现在灵活控制能力方面.

  • 标签: 认知灵活性 青少年 信度 效度 心理测量
  • 简介:摘要通过对灵活在篮球运动中的重要作用有关材料的整理、分析和研究,得出灵活在篮球运动中发展趋势和灵活的培养的一些方法。使灵活在篮球运动中更好的得到运用、推广。这不仅能提高队员的技术水平,还带动了篮球运动的整体发展,使得篮球运动进入一个更高更新的阶段。

  • 标签: 灵活性 篮球运动 重要性
  • 简介:新一轮课程改革推出,教材也随之发生改变。我发现,新教材强调“学习过程”和“知识结构”的形成,究其就是为了发展学生的思维能力。因而我在教学过程中,注重培养“发散思维”,提高高中生思维灵活;思维灵活与思维其他品质相辅相成,相互促进,共同提高;更新教学法,创新学法,使学生的思维得到很好的发展。

  • 标签: 高中 数学 培养 思维 灵活性
  • 简介:根据十八届三中全会关于“审核预算的重点由平衡状态、赤字规模向支出预算和政策拓展”的要求,新《预算法》强调,各级政府应当建立跨年度预算平衡机制。公共预算如果超收了.收入用于冲减赤字、补充预算稳定调节基金或者化解政府债务;如果短收了,调入预算稳定调节基金、削减支出或增列赤字并在国债余额限额内发债平衡。

  • 标签: 年度预算 平衡机制 严肃性 兼容 活性 赤字规模
  • 简介:摘要爱玩是孩子们的天性,劳逸结合,能培养幼儿的想象力和创造力,锻炼幼儿的实践操作能力,促进幼儿的身心发展。要让幼儿在自由的想象和创造过程中体验制作和探索的快乐,使他们感受到自己参与环境改造、美化环境的自豪和骄傲。做做玩玩为孩子们在自主性、探究性学习中体验成功和享受童年的快乐搭建了良好的平台,对促进大班幼儿多方面的发展具有积极的意义。

  • 标签: 民间体育游戏拓展幼儿活动
  • 简介:朋友说,我的灵魂活跃比俗世略高,病房也应该配套就这样,我从人民医院转到了中医院

  • 标签: 病房 人民医院 中医院
  • 简介:体验学习是以人类认知过程为基础展开的一种学习模式,它强调学习者的主观体验性、反思过程及对学习内容的内化能力.英语专业高级英语课的教学改革要求英语专业学生具备更强的思辨能力、独立思考及自主学习能力.体验学习为高级英语教学实践创新提供了一个适时、适势的思路.该文从英语专业高级英语课程特点及要求出发,结合体验式学习的理论基础与方法论,对高级英语课程教学实践展开探索,为该教学实践者提供一个思考和创新的角度.

  • 标签: 体验式学习 英语专业 高级英语
  • 简介:<正>1.训练学生语言能力。看图写话是学生习作的基础,从低年级的看图说话发展到中高年级的看图作文,是一个循序渐进的过程。心理学研究表明,6至12岁的儿童思维发展规律是从形象思维过渡到抽象思维。因此,形象生动、充满张力的课文插图符合学生认知规律。教学中,可以将其作为训练学生语言表达能力的很好素材。具体操作中,可根据插图画面的内容,创设情境,引导学生通过看图说话、口语交际或者课堂练笔等形式,描述插图中的情景。学生有了学过的课文作为基础,表达的时候

  • 标签: 学生语言能力 看图作文 学生认知规律 学生习作 写话 语言表达能力
  • 简介:在新课程改革不断深入的形势下,历史教学如何获得突破。以在教育教学的新语境中展现魅力,使学生受益。这是转变教学观念的首要问题。本文在总结教学实践的基础上,改革教学方式方法,采用问题教学、穿越模拟、音乐烘托、编演短剧等教学方法,收到良好的教学效果,展现出历史课程的引人魅力。

  • 标签: 新课程改革 历史课 灵活教法
  • 简介:入冬以来呼啸的北风与雾霾天气交替出现,使得呼吸系统疾病进入高发期。这不前段时间,店里来了一位男士,说自己感冒了.浑身酸痛、鼻塞流涕、咳嗽还有痰,咨洵我吃哪种感冒药作用好一些。根据顾客描述的症状,我分析他是患了风寒感冒。那么,如何正确判断自己的感冒类型?如何正确选择有效的药物治疗?感冒清热颗粒属于治疗风寒感冒的.风热感冒可以用吗?解决这些问题需要用动态的眼光灵活分析感冒病症。

  • 标签: 感冒灵 动态观 呼吸系统疾病 感冒清热颗粒 风寒感冒 药物治疗
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  • 简介:摘要导入是小学语文教学艺术的一个闪光点,是小学语文课堂教学的重要环节之一。小学语文课导入的成败直接影响着整节语文课的教学效果,导入的成功与否直接关系到学生的学习情态。一个精彩的导入,既能使学生情趣盎然,又可激起学生强烈的求知欲望,只有学生倾心于此,才会积极主动地乐于受教,让小学语文教学收到良好的效果,最大限度地提高40分钟的教学质量。

  • 标签: 小学语文教学导入技巧导入法
  • 简介:地理是一门综合性很强、知识跨度很大的学科,又十分注重实际应用。新理念下的地理教学,要让学生真正地学好它,一方面需要不断向学生强调地理学科重要性的教育,引导学生学习地理的兴趣,寓教于乐;另一方面需要不断地改进教学方法,培养学生的地理思维能力和动手实践能力,创造良好的地理教学氛围,调动学生学习地理的积极性和主动性。

  • 标签: 地理课堂 灵活教学 引导学生 优化 动手实践能力 地理思维能力
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  • 简介:真实的课堂教学过程,是一个师生及多种因素间动态的、相互作用的推进过程.面对教学中的各种现象,如何灵活驾驭课堂教学,构建高效课堂,是新课程背景下面临的新挑战.笔者结合个人教学实践与思考,就如何构建小学数学高校课堂浅述如下.

  • 标签: 小学数学 高效 课堂 能力提升