简介:高等教育改革的评价应主要以社会需求为标准,要适应21世纪以信息技术为特征的时代发展潮流,高等教育必须对旧有教育模式的各个环节进行全面变革。
简介:高等教育要实现可持续发展,根本出路在于实现办学体制的多元化,并且要处理好普通高等教育、成人高等教育与民办高等教育的关系。笔者认为,民办高等教育是我国高等教育的重要组成部分,在处理三者的关系中,要体现民办高等教育与普通高等教育的公平性,二者要加强合作,优势互补,建立公办与民办高等教育的竞争机制,处理好成人高等教育与民办高等教育的正确定位问题等。
简介:尽力做好自己的事情,接受人生最好的教育。李伟高考落榜后就随哥哥到深圳打工。深圳很美,李伟的眼睛就不够用了。哥哥说:"不赖吧?"李伟说:"不赖。"哥哥说:"不赖是不赖,可总归不是自己的家,人家瞧不起咱。"李伟说:"咱自己瞧得起自己就行。"李伟和哥哥在一个码头的仓库
简介:
简介:教育公平是目前最为响亮和令人动心的主流话语。高等教育大众化进程促进了教育公平,但高等教育公平仍凸显出不少矛盾。应通过发展成人高等教育,促进高等教育公平。
简介:高等教育立法与高等教育改革国家教委高等研究中心王昆高等教育立法,是通过立法程序,把国家的教育方针、政策和教育目标,用法律的形式确定下来,并调整高等教育内部和外部各行为主体的关系,使高等教育的改革和发展有法可依,保持高等教育政策的权威性和稳定性。制订《...
简介:对高等教育研究兴趣的增加在一定程度上源于最近几十年高等教育的不断扩张。现在,不管人们是否直接从事高等教育,它的特点和功能对社会所有成员都具有重大意义。大量研究是源于政策和实践需要,通常这种需要也显得很迫切。
简介:1.国外高等教育中绩效评价的自觉行为美国著名的行为科学家、管理理论的奠基人之一道格拉斯·麦格雷戈在广泛了解工业、商业和教育领域中实施绩效评价现状的基础上,提出在组织中实施绩效评价不仅要满足组织自身发展的需求,更要关注和满足组织中成员的自我提升和工作绩效改进的需求。
简介:当前广东高等教育的发展状况与市场需求之间尚存在着不少差距.为了解决这一问题,本文通过分析当前广东高等教育的毕业生、专业设置、科研成果等方面的现状,提出了促进广东高等教育与社会和经济协调发展的建议.
简介:家庭高等教育投入呈逐步扩大的趋势,社会分层现象深刻地影响着家庭高等教育的投入。为了促进合理的社会流动和分层,高等教育应该建立补偿机制,有效抑制或弱化高等教育投入的家庭差异对于教育公平的渗透。
简介:本文对我国高等教育规律扩大的现状进行分析,进而指出要想使高等教育需求与供给基本保持平衡,缓解高等教育规模扩大与教育经费不足的矛盾,就要改革高等教育办学体制,拓宽高等教育经费来源;积极培育高等教育市场,优化高等教育资源;建立教育成本分担制度,完善奖、助、贷学金制度。
简介:薛天祥教授高等教育思想主要体现在高等教育学科建设、高等教育理论、高等教育发展与管理、高等学校科技、高等师范教育、高等教育评佑、研究生教育和比校高等教育等方面.
简介:本文从供给和需求两个方面,使用统计和计量回归的方法,对我国高等教育经费投入的现状进行了国际比较,并对我国中长期(2012~2020年)高等教育经费的供给能力和潜在需求进行了预测。实证研究的结果显示:(1)我国财政性高等教育经费投入既没有达到经济发展所应有的供给水平,也没有满足高等教育发展所必需的基本需求;(2)从供给能力看,我国公共高等教育投资比例2012年可以达到0.81%,2020年可以达到0.90%;(3)从必要需求看,我国高等教育的生均公共经费指数2012年应该超过70.0,2020年应该超过53.6。
简介:和谐:学校文化的教育本体存在;高校贫困生问题的伦理思考。
简介:法国是一个教育高投入的国家(约占国民生产总值的25%)。现有400多所高等院校,在校学生100多万人。法国的高等教育历史悠久,体制也较为复杂,而且学位种类繁多。法国的高等院校基本上可分为四类;即公立的综合大学(Universities)、高等专业学院
简介:2005年4月16日在河南郑州市磴槽集团有限公司金岭煤矿举行中国矿业大学成人教育学院登封函授教学站成立揭牌仪式暨2005级函授大专班开学典礼。
从社会需求看高等教育改革
民办高等教育与普通高等教育和成人高等教育的关系
高等教育
发展成人高等教育 促进高等教育公平
高等教育立法与高等教育改革
高等教育和高等教育研究的未来
教育--高等教育
高等教育绩效评价的需求、内涵与机制
广东高等教育适应市场需求的思考
家庭高等教育投入与高等教育补偿机制
高等教育规律扩大和高等教育改革
立足高等教育实践 创新高等教育理论——薛天祥高等教育思想研究
高等教育经费供给与需求的国际比较研究
关于高等教育启动我国居民消费需求的思考
高等教育动态
普通高等教育
法国高等教育
煤炭高等教育