简介：

简介：摘要：高校承担着为国育才的重任，是意识形态安全工作的主阵地，网络意识形态的安全工作尤其重要。如何有效防止和解决网络意识形态风险问题是重中之重。有关部门要齐抓共管、形成合力，才能切实有效做好高校网络意识形态安全工作。

简介：【摘要】当今社会，以人工智能、大数据为主要代表的新一代信息技术，推动了经济社会快速发展，但也带来了诸多伦理风险，深刻影响着国家的意识形态安全，如何应对风险和加强治理是当前研究的热点问题，对其具体应用领域———高校网络意识形态的研究也愈发深入。当前，高校网络意识形态存在领域环境复杂、对大学生引导性不足、风险预警能力薄弱等诸多问题，需要从建立健全高校网络意识形态保障体系、加强风险预警能力、完善网络舆情监管等多方面应对实践，营造风清气正的高校网络环境，让网络成为传播主流意识形态的坚强阵地。

简介：网络意识形态安全教育是高校必须重视的课题。互联网技术的发展和应用的普及对高校网络意识形态安全带来了新的挑战，也拓展了高校校网络意识形态和思想政治教育工作的空间和渠道。因此，只有不断健全保障机制、着力打造长效机制、完善高校网络信息安全管理系统等方面的建设，才能确保我国高校网络意识形态安全。

简介：摘要：新时代下，加快了互联网与大数据的发展步伐，一方面为传播社会主义意识形态提供了新的渠道、言论空间和载体；另一方面，网络的大众化、隐匿性以及便捷性，也为发酵舆情、传播错误思想提供了沃土。文章以当下高校网络意识形态治理的相关内容为研究重点，对该项工作遇到的挑战以及治理工作进行了研究分析，以期为有关研究人员在具体工作中提供些许的理论支撑。

简介：摘要：高校承担着立德树人的重要作用，也是网络意识形态安全的重要领域。随着网络的快速发展，高校网络意识形态安全面临着内外双重挑战。因此，可从牢牢把握网络意识形态领导权、搭建高效亲和的治理平台、加强高校工作队伍建设、提升大学生网络意识形态安全素养教育等方面加强高校网络意识形态安全建设。

简介：高校网络生态在内化与外显、自利与他利、开放与互联的进程中与主流意识形态传播形成了双向互动关系。通过对高校微信公众平台数据展开实证分析，探求破解高校网络生态环境下主流意识形态传播边缘化困境的应对之策。从加强价值引领，坚守传播导向；创新互动机制，提升传播质效；优化网络文化，提升传播品位等方面入手，引导大学生成长成才，实现其全面发展。

简介：摘要：网络意识形态是依赖网络而生的一种崭新的意识形态存在形式。高校网络意识形态传播具有个性化与自主化、生活化与娱乐化、多元化与复杂化、速度快与影响广等特征。科学分析新时代高校网络意识形态的传播特征，为高校教师科学施策做好网络意识形态治理工作意义重大。

简介：摘要：有效治理和正确形成网络意识形态关系到国家安全和国家未来。因此，预防和有效化解网络意识形态风险迫在眉睫。从此出发,网络资源不断丰富,网络风险频繁发生,新时期青少年的特点,网络思想管理困难,高校传统理论教学缺乏创新,，分析了高校思想网络风险防范面临的挑战，加强高校思想政治教育创新，加强对网络空间等方面的监管，提出高校网络思想风险的防范和化解机制。

简介：[摘要]大力加强社会主义意识形态建设，引导大学生正确认识意识形态的本质，把握意识形态的功能，是新时代背景下做好高校网络意识形态领域风险应对工作的必然选择。扎实构建高校网络意识形态领域风险监测机制，是守好高校作为党和国家意识形态工作前沿阵地、进而推进高校各项事业持续健康发展的重要基石。本文从网络管理失位、错误思潮失控、舆论阵地失守、网络思政失效等四个横向维度，监测、评估、处置、问责等四个纵向层面，对新形势下高校网络意识形态领域风险挑战进行问题梳理和分析评估。

简介：摘要：在大数据时代，信息传播的速度和规模不断增长，高校面临着来自内外部的各种网络安全挑战，如信息泄露、网络欺诈、虚假信息传播等。学校作为思想文化传播的重要阵地，网络意识形态安全问题更加凸显。如何利用大数据的优势，建立高校网络意识形态安全机制，对于保障高校师生的信息安全和思想安全至关重要。本文立足大数据视域，以高校网络意识形态安全建设为目标，分析了大数据时代下高校网络安全的新形势和挑战，提出了大数据技术助力高校网络意识形态安全治理的新途径，可以更好地把握高校网络安全的核心问题，有效应对各种网络威胁，促进高校网络建设的健康发展。

简介：如今的互联网早已成为意识形态斗争的重要战场,大数据时代的到来,同时加重了网络意识形态的安全隐患。青少年作为网络使用的主要群体,也已成为网络意识形态安全的重要群体,而高校则自然成为网络意识形态安全的主阵地。鉴于当前形势,构建高校意识形态安全教育体系既是现实需要,也是历史必然。

简介：摘 要：新时代下，随着现代通信技术的广泛应用，互联网已作为新的传播场域深入影响社会发展进程，网络作为意识形态的传播媒介，越来越凸显其功能作用。而高校是人才荟萃之地，又是各种文化思想激荡的场所，因此，高校掌握网络意识形态话语权意义重大。但西方主流意识形态的侵蚀、多样化的网络思潮、新媒体的出现等对新时代高校网络意识形态带来严峻挑战，需要通过创新教育模式、完善工作机制、拓展宣传阵地等途径来提升高校网络意识形态的话语权。

简介：摘要：媒体融合背景下，网络内容更新速度快，载体形式复杂多样，传播速度瞬息万变，对高校网络意识形态工作提出了更高要求， 加强大学生思想政治教育，提高学生媒介素养能力，涵养有知识文化、有鉴别能力、有组织纪律的新青年，有助于稳固风清气正的网络意识形态阵地，促进高校立德树人工作顺利开展。

简介：摘要：网络意识形态是以信息技术和互联网为基础、以网络为载体的意识形态新领域和新样态，既反映了传统意识形态在网络中的延伸与发展，也具有自身的独特性即“网民在网络社会中具有符号意义的信仰和观念表达方式的综合”。网络意识形态与国际国内大局大势紧密相连，与经济社会发展紧密相关，是意识形态斗争的前沿阵地，是涉及意识形态安全的关键领域。

简介：摘要：互联网意识形态安全是一个国家政治稳定和长期安全的问题，是国家安全战略的有机组成部分。随着互联网的发展和进步和意识形态在互联网的传播，网络越来越成为意识形态之争的主要战略阵地。意识形态安全网络为学生提供更广泛的教育平台，更多的培训渠道和更方便的交流方式。但是，由于互联网上的大量信息、一些负面信息的脆弱性、网络空间的脆弱性以及独立思考的能力，这给高等教育机构的网络安全工作带来了新的挑战。如果我们不采取这种立场，其他人就会采取这种立场。因此，加强学生网络中的意识形态安全教育，加强高等教育中的意识形态地位，是一个时代的挑战和需要。

简介：摘要：为党育人、为国育才是高校的重要使命，是意识形态工作的前沿阵地，目前高校的主流意识形态教育主要以马克思主义为指导思想，引领学生树立正确的核心价值观。但随着互联网的不断发展，各种思想潮流和热点都会通过互联网呈现出来甚至被放大，人们的思想观念和意识形态难免会受到影响，给高校大学生意识形态教育带来了一定的冲击，因而高校的意识形态教育工作也受到了严峻挑战。本文通过讲述目前高校网络空间主流意识形态的传播效果，以此提出一些优化路径，希望能进一步加强和改进高校网络意识形态工作。

简介：摘要：在错综复杂的网络社会中，主流意识形态和非主流意识形态之间的冲突每天都在发生，各种非公共意识形态不断掠夺主导意识形态的话语权。作为思想教育的主要阵地，加强高校全媒体时代的网络思想管理具有十分重要的意义。本文对全媒体融合视域下高校网络意识形态的治理路径进行分析，以供参考。

简介： 摘要：互联网科技的不断发展为社会生产、生活赋能。但是随着多元社会思潮的持续冲击、主要矛盾的转化，网络意识形态领域的斗争愈加尖锐、复杂，互联网已然成为舆论斗争的主战场。以立德树人为立身之本的高校，同时也是网络意识形态工作的前沿阵地，尤其要重视网络意识形态安全，深刻把握当前网络意识形态工作的现状和挑战，不断提升网络意识形态工作的领导能力、管理能力、引导能力，占据网络这一育人重要阵地，引导青年学生坚定理想信念、树立科学的价值理念和道德观念。

简介：摘要：意识形态安全教育是高校思想政治教育的重要内容，提升高校学生的意识形态安全防范意识是高校学生教育的应有之义。本文以思想政治教育的主要对象（高校学生）的意识形态安全认同状况为视角，解析当前我国高校意识形态教育和意识形态安全防控机制建设中存在的问题，探索高校网络思想政治教育在内容、方式等方面与网络接轨，做出具体的应变、吸纳和调适，有利于为新形势下加强高校网络意识形态安全教育、意识形态安全防控机制的信息化和现代化提供理论支撑。