简介：近年来,随着各级党委领导决策科学化程度的提高,高层次信息的研究和开发,已成为衡量党委系统信息工作质量的一个重要尺度.在改革开放的历史进程中,各个方面的新情况、新问题不断涌现.这对各级党委的决策提出了更高的要求,即必须由经验决策发展为科学决策.科学决策与经验决策不同,它不能单凭决策者个人的经验或感性认识进行决断,而必须依靠掌握大量的、完整的、准确的高质量信息,并通过科学的程序,才能作出科学、正确的决断,几年来,党委系统信息工作的实践证明,领导决策科学化的进程,强烈要求信息工作部门提供更多的能反映事物本质和内在规律的、具有一定深度和广度的高层次信息.

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简介：高层次信息是对各种基础性信息加工提炼的产物。高层次信息产生的过程,是调查研究综合分析的过程。我们在实践中逐步探索出了“紧跟形势出题定题,围绕题目合力攻关”的开发高层次信息的调研方法,提高了信息的质量和服务层次。

简介：爱是黏合剂．它能弥合官兵情感上的裂缝；爱是催化剂．它能催发战士对工作的激情；爱是一剂良药，它能治愈战士心灵上的创伤。爱的力量无穷尽，爱的境界有高低。爱兵，也要爱出高层次。

简介：高层次引进人才的成长需要构建适宜于创新的环境。本研究认为，必须处理好教师队伍中增量和存量的关系，建立有效的服务接力制度和利益协调机制。通过分析总结北京化工大学的实例，提出了若干行之有效的改进方法。

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简介：本文有针对性地对高校高层次人才的内涵、高层次人才建设、服务与管理的现状以及目前存在的问题进行了深入分析,并就此进行研究,提出了以人文环境、物质待遇和精神鼓励为高校引进、培养和稳定人才的基本要素,以＂适才适用＂为用人基本原则,以创造良好人文环境为宗旨的构建高校高层次人才跟踪服务管理机制的对策措施。

简介：当前，很多企业的现金流出现问题，导致了资金短缺。这主要是因为企业的现金支出大于现金流入。而在当前形势下，银行贷款、发行股票或债券等融资途径都受到了影响，这些都必然会导致出现资金短缺问题。如果这一问题得不到解决，则企业的经营就会受到影响，甚至导致企业破产。

简介：当前,人才工作已成为各单位的重点工作,但怎样引进、如何使用人才是各单位面临的一个重要问题.事实证明,必须走培养和引进为辅,留住和使用为主的路子.

简介：据《科技日报》消息，近日，江苏省如皋市发布了人才智力项目605个，其中人才项目563个，智力项目42个。

简介：他山之石人才短缺是知识经济。时代的永恒话题。为了应对这场不可避免的残酷竞争，各国都在主动参与国际人才竞争，积极争夺全球最优秀的人才。

简介：摘要：通过研究分析不同类型的高层次人才创业的模式，及高端人士的选择创业路径，高层次人才需要选择最佳的创业时间节点，还要通盘考虑到外部市场发展环境，重视自身创新的重点，需要将创业路上的各种挑战，给予深度的研究分析。创业工作也要控制与组织创新、技术创新，努力培养自己专业素质，这样才能够获得创业的成功。

简介：摘 要：近两年，尽管受到疫情影响，但各地出台高层次人才引进新政热潮不减，资金、工作、生活、住房、子女教育、编制周转等惠才待遇不断加码。由于各地经济社会发展差异，出台的政策也有鲜明的地方特色。对高层次人才引进政策进行思考与研究，可以更好对现有政策进行优化，对准备出台的政策提供参考。

简介：读书是为了生命的完整人为什么要读书？一句话，为了生命的完整。人生命的一半是物质，一半是精神：读书是对精神的那一半生命的能量补充，在地球上所有物种中，除物质之外还需要精神滋养的就是人类。只有人，有精神生活，有主观思维，会改造客观，追求幸福。

简介：近年来．山东省泰安市泰山区把推进人才发展体制机制改革作为一项根本性、长期性任务来抓．健全完善创业扶持、创新奖励、服务激励和组织保障四大机制，在打造高层次人才创新创业摇篮方面取得了成效。目前，全区共引进“两院”院士11人．“千人计划”专家5人、泰山学者8人、国务院特殊津贴专家17人。泰山区多次被评为全省人才工作先进单位。

简介：公安高层次人才一要懂专业，能研究，会管理；要人文知识广博，人格高尚；三要政治过硬，树立了正确的人生观、价值观；四应具备现代化社会不可缺少的工具性知识及其应用能力；五要拥有良好的警体素质。这样的“文武双全”式人才走上社会后，不仅发展潜力大、工作后劲足、创造性能力强，而且能迅速适应瞬息万变的时代要求。

简介：沈阳市大东区职业技术学校创建于1982年,在此基础上,大东区高级技工学校于1994年创立。18年来,这所隶属于沈阳市大东区劳动局的自收自支性质的学校,在上级劳动部门的关怀支持下,在全体教职工的不懈奋斗中,通过自我发展、自我约束、自我完善,在激

简介：随着人才市场的建立和人才流动机制的逐步形成，。高校教师队伍出现了不稳定的势态，同时也提供了良好契机，笔者就面向对当前人才竞争，如何抓机遇，采取积极有效的措施，加强引进与稳定高层次人才，从而促进教师队伍建设作一探讨。