简介：武德八年四月十二天气晴今天，我家来了一位小帅哥。这个哥哥我似曾见过，实在看着面善，大约是旧日相识吧。他姓猪，福陵山人氏，家里的田地都被他承包了，干活时他一个人竟能敌一辆联合收割机，也是蛮拼的。但吃得忒多了点，一顿要吃三五斗米饭，草莽汉子，真个豪情。

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简介：　　 摘 要：在小学语文教学中，通过做语文作业，可以有效地帮助学生对所学知识的消化和巩固，以及智力和创造力的发展，和学生综合素质的提高。但是，语文作业的现状令人很不满意，教师设计的作业量多且单调，机械的重复写作业过程，不仅压抑了学生思想，还打击了学生学习的积极性，如何优化小学作业，提高小学语文质量，是教育者急需解决的问题。本文主要以如何提升小学生语文作业的有效性为题，并对提高小学语文作业的有效策略进行分析，以便提升小学语文教学质量。

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简介：摘要我们的教学工作要达到良好的效果，重要的就是如何使学生能对学习产生浓厚的兴趣，把学习视为一种乐趣。小学英语教学更是如此，如果在小学阶段，学生已经失去了对英语学习的兴趣，那么又怎么能在以后的学习生涯中学好英语呢？因此，小学英语教师应该重视培养小学生的英语学习兴趣，让学生爱上英语学习。

简介：【摘要】作文教学是语文教学的重中之重，作文能力是一个学生语文素养的综合体现。新课程实施，学生整体写作能力还是不太令人满意。而要提高学生作文能力，应要做到，因需而作，贵在“立诚”，同时要扩大学生的阅读量，进行有效积累，亦要引导学生细心观察生活，积累写作素材。只有落实这些，学生才可以提高写作能力。

简介：摘要小学数学教学中，数学教师要不断提高教学技巧，丰富教学手段，努力提高小学数学教学效率。我在小学数学教学中，不断总结经验，努力提高自身素质，根据小学生的特点采取适宜的教学手段；采取趣味性的形势，活跃小学数学课堂；根据教学内容创设情境，运用多媒体教学的优势来提高学生兴趣，从而提高教学效率。

简介：摘要：跳跃活动是幼儿园体育活动的基本内容之一。通过参加各种跳跃活动，幼儿可以增强多种身体素质。但在我园的户外活动中，我发现我园小班幼儿在跳跃活动中存在着诸如：动作不准确、兴趣不足、能力参差不齐等问题；究其原因主要是幼儿没有掌握正确的动作要领，缺少锻炼的积极性，以及个体差异等原因造成的。为此，我们通过“加强指导，帮助幼儿掌握动作要领”、“创设情境，激发幼儿锻炼兴趣”以及“关注个体差异，促进共同提高”等三方面的措施，来开展小班幼儿的跳跃活动，提高幼儿的跳跃能力，促进幼儿的全面发展。

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简介：摘要备好课是上好课的基础，在备考的过程中教师将教学的内容与学生的实际学习状况进行有机的统一、融合，再通过适当的教学情境进行讲授，就可以收到很好的教学效果。备课是教学的起点和基础，是决定课堂教学质量高低的重要一环，语文教学尤其这样。

简介：摘要欣赏评论诗词，意境是一个值得探讨的问题。人们欣赏评论诗词时常常提到诗意、诗味，“诗意”“诗味”就是我们常说的“意境”。鉴赏诗词需从意境入手，注意领会意境。

简介：摘要：小学数学作为基础学科关系到学生的整体能力体现，所以我们要意识到小学数学的重要性。如何提高小学数学教育教学的有效性是我们更为关注的，这就需要教师们在教学方式上大胆改革，对于传统的教学模式不要照搬照旧，要“取其精华，去其糟粕”。教师要与时俱进，在教学过程中与学生不断磨合，与时代不断的接触，创造新型适合当代学生的教学模式。

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简介：〔摘要〕识字是学生进行各种学习活动的前提和基础，然而识字过程又是一件十分枯燥的工作。那么，怎样才能提高孩子们的识字质量呢？怎样才能做到使孩子对枯燥的汉字教学产生浓厚的兴趣并增强自我识字的能力呢？

简介：摘要为了能够将小学美术的作用充分发挥出来，教师就必须对该学科有一个全面系统的认识，并在此基础上明确教学的关键所在。只有这样，才能够有针对性地开展教学活动，最大限度地发挥美术的育人作用，为社会的发展培养一批具有创新精神的人才。

简介：摘 要： 教师要适应时代的需要，提升自己的专业水平，学习新型教育技术手段，探索合适的教育教学方式。作为小学数学教师，要根据学生年龄的特点，在完成教学任务的基础上，全面提升学生的数学素养和综合素质能力。

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