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利用生本教育群文阅读提高兴趣

作者：蔡转妮
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-05-13
出处：《中小学教育》 2020年第8期
机构：陕西省咸阳市礼泉县新时学校陕西礼泉 713200

简介：　摘要：所谓群文阅读，简单说就是师生围绕着一个或多个议题选择一组文章，而后由教师和学生围绕议题进行阅读，使学生在阅读中发展出自己的观点，并进行集体建构，最终达成共识。群文阅读这种新型阅读教学方式牢牢把握语文课程改革和发展趋势，拓宽了学生阅读资源面，是对传统语文阅读教学思想的有效补充和重要创新，代表了语文阅读教学的最新方向。
标签：生本教育提高兴趣

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提高兴趣重视积累——小学英语词汇教学探究

作者：周文咏
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-08-27
出处：《中小学教育》 2020年第11期
机构：湖南省东安县南镇中心小学

简介：摘要 : 在当前的小学英语教学环节当中，词汇学习是所有学习的基础，只有掌握了坚实的词汇基础，才能够开展后续的阅读练习和写作练习，从这个角度上来看，词汇教学在小学英语当中的重要性是不言而喻的，更是毋庸置疑的。
标签：兴趣游戏小学英语词汇

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部编版小学语文三年级上册习作《那次玩得真高兴》

作者：吴萍
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-09-28
出处：《中小学教育》 2020年第18期
机构：安徽省合肥市和平小学花冲分校

简介：
标签：

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让孩子高兴地步入音乐殿堂：浅谈小学低年级的唱游教学

作者：张皙雯
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-08-27
出处：《时代教育》 2020年第24期
机构：江苏省泰州市实验小学 225300

简介：摘要：唱游教学方式可以突破传统音乐教学束缚，能够将多元化教学手段和教学形式进行重组，促使学生在丰富的唱游教学活动中，充分参与到音乐课堂中，为学生音乐素养的培养与提升及学生思维能力、想象力培养奠定坚实基础。基于唱游教学意义分析，结合低年级学生学习的特点，提出巧设教学情境、善用教学游戏、创新教学竞赛的教学方法，以实现唱游教学方式的深度应用，切实做到让学生高兴地步入音乐殿堂。
标签：小学音乐唱游教学音乐核心素养教学情境教学游戏

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