简介:【摘要】目的:就风险防范护理模式在儿科护理中的应用效果展开研究。方法:用对照研究,以2022年5月-2023年5月前来我院儿科进行治疗的患儿76例作为观察对象,设置观察组与对照组,两组患儿人数相同,观察组用风险防范护理,对照组用常规护理,对比护理应用效果。结果:以护理操作、病房管理、基础护理等为指标,数据结果对比可知,观察组各项护理指标质量评分优势明显;数据汇总可知,观察组护理风险发生率为2.63%,对照组护理风险发生率为13.16%;观察组护理满意度为94.74%,对照组护理满意度微微78.95%,数据对比优势明显(P<0.05)。结论:风险防范护理模式在儿科护理中的应用效果较好,其能够有效防范护理风险等不良事件的出现,是提升护理满意度的重要护理方式,临床护理价值高。
简介:摘 要:目的:探讨风险防范护理模式在儿科护理中的应用方式和效果。方法:从我院儿科接收的患者中随机抽取75例作为本次研究的对象,并将这些患儿分成两组,即:对照组和观察组,对照组当中包括37例患儿,观察组包括38例,对照组患儿采取普通的护理模式,观察组患儿增加风险防范护理模式,然后对比分析两组患儿的护理风险发生率、护理质量及护理满意度。结果:护理之前,两组的整体情况无明显差异,但护理一段时间之后出现了较为明显的差异,观察组的护理质量和护理满意度均高于对照组,但护理风险发生率却低于对照组,体现出一定的统计学意义(P<0.05)。结论:儿科护理中融入风险防范护理模式,能够大幅降低各类安全事故发生率,提升患者的护理满意度。
简介:摘要:目的:风险防范护理模式在儿科护理中的应用效果分析。方法:选取2022年10月—2023年10月于我院接受治疗的小儿患者60例,按照1:1随机分组分为参照组30例与试验组30例,参照组应用常规护理手段干预,试验组应用风险防范护理手段干预,对比两组患者的护理效果。结果:对比两组患儿治疗的有效性,试验组较参照组治疗有效率更高,有统计学差异(P<0.05);对比两组患儿护理风险事件发生情况,试验组较参照组发生率低,有统计学差异(P<0.05);对比两组患儿家属对护理满意度情况,试验组较参照组理满意度更高,有统计学差异(P<0.05)。结论:在儿科护理管理中应用风险防范护理,能够提高患儿治疗的有效性,减少护理风险事件的发生,加强家属对护理的满意度,对关注小儿健康有重要作用,在儿科的临床中有可持续推广的意义。
简介:摘要:目的:对风险防范护理模式在儿科护理中的应用效果进行分析。方法:选取我校附属医院2022年1月至2022年12月期间收治的88例儿科患者作为研究对象,其中44例采用传统护理模式,44例采用风险防范护理模式。对比两组患者护理风险时间发生率、护理满意度、患者以及家属焦虑抑郁评分进行得对比。结果:从数据对比以及研究工作结果来看,在经过风险防范护理之后,观察组患者的不良事件发生率明显低于对照组患者,并且对于护理的满意程度也相对较高,两组患者数据对比差异性较为明显。此外,经过风险防范护理后,观察组患者以及家属的焦虑抑郁评分也有着明显的降低,能够保持更加良好的心态面对治疗,从而提升治疗的有效率。结论:在儿科护理工作开展之后,风险防范护理模式的全面落实,能够更好地保证护理工作的效果,减少风险事件的产生概率,进一步提升治疗工作的效果,是目前值得在临床中进行推广的护理方式。
简介:摘要:目的:本研究旨在系统性地评价风险防范护理模式在儿科护理中应用的效果。方法:回顾我院2022年1月至2023年1月间收治的80例患儿的护理情况,根据不同的护理方案分为对照组和观察组,每组40例。对照组采用传统护理方式,观察组则实施风险防范护理模式,对两组护理质量、不良事件发生率以及患者满意度进行评估。结果:观察组在护理操作熟练度、病房管理和基础护理质量方面表现优于对照组(P<0.05);同时,观察组的护理不良事件发生率明显低于对照组(P<0.05),而患者总体满意度也更高(P<0.05)。结论:将风险防范护理模式运用于儿科护理工作中取得了良好效果,有助于提高护理质量和减少护理不良事件的发生,患儿及其家属对护理工作具有更高的满意度。