简介:<正>音乐是一种诉诸听觉的美妙艺术,它是这样的动人,以至于我们往往会不由自主地随它而悲、随它而喜、随它而激昂奋发、随它而手舞足蹈。然而,它又似乎是微妙而不可捉摸的。我们常常在听了一曲音乐后产生了情绪却不知为什么,好象听懂了却又说不清内容。这是由于音乐的特殊性造成的;它
简介:
简介:在和同学互相介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定的顺序说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作,我们就来写一写家乡的景物,写的时候注意学习其他同学的长处,并展开丰富的想象。
简介:习作初稿我为"小皇帝"画张像王虎是邻居家的孩子,他是个独生子,今年8岁了,后脑勺还留了一撮"鸭尾巴"。他是家里的掌上明珠,是家里的"小皇帝"。别看他已上小学了,可吃饭还要家长喂,穿衣服还要家长帮忙。由于家里就这一棵"独苗苗",爷爷奶奶都过分疼爱他,爸爸妈妈也十分宠爱他。叫他好好学习,用心读书,他偏偏爱打游戏机;叫他把东西摆放整齐,他偏偏乱扔乱摆;叫他尊老爱幼,他偏偏目无师长……弄得一家人都拿他没办法。
简介:摘要:在当今社会,艺术教育越来越受到重视,尤其是在幼儿阶段,艺术活动不仅是孩子们表达自我的重要方式,更是其感知世界、理解生活的窗口。在幼儿的艺术活动中,视觉艺术与音乐的结合为孩子们提供了一个多维度的创造空间,即通过“聆听”美术与“描绘”音乐的方式,幼儿可以在感知和表达中体会到艺术的魅力,进而促进其全面发展。在此背景下,本文首先深入探讨了幼儿园艺术活动中美术与音乐之间的内在联系,进而提出了一系列促进幼儿艺术活动中“美感”与“音韵”融合的策略,旨在为相关领域的研究提供参考和启示。
简介:本设计重点在引导学生从生活体验入手,激发情趣,联想回忆,由聊、画到写,打开思路,描述各家星期天的多彩生活,写出真实感受,写出有个性的文章,并根据学生实际设立三级目标,体现因材施教的原则。
简介:摘要作文是生命的表达与交流,教师要为学生自主写作提供有力的条件和广阔的空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。在教学中,尤其要珍视学生的独特感受、体验,对人无限关怀。指导时做到“目中有人”,评价时要“笔下留人”,不要人为地束缚学生个性,从而把作文捆绑起来,束缚学生的写作。
简介:6月5日,“世界环境日”,成都艳阳高照。一早,“世界环境日”科普互动活动暨2016第五届梦幻天使儿童绘画大赛现场决赛拉开了帷幕。
简介:走在泰宁城区街头,独具泰宁特色的“粉墙、黛瓦、坡顶、翘角、马头墙”建筑不时映人眼帘,给前来泰宁旅游的客人留下了深刻印象。这种“新徽派”建筑在泰宁的推广,县人大常委会功不可没。
简介:有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。对于书中的同一个人物,不同的人有不同的认识、见解和观点,那对于来到我们身边的春天,不同的人所领略到的春天的那份美自然也会不同。也正源于此,写春天的美文总是层出不穷,下面的文章又为我们描绘出一份怎样美的春天呢?
简介:陈思翰,8岁,宁波市镇海区庄市中心学校205班学生。她是一位文静、内秀,聪慧的小女孩,学习成绩在班上名列前茅,每一学期均被评为校“金雏鹰”简单获得者。
简介:<正>由于国画产生与发展的特点,它不是从描述现实存在的空间物体来把握描绘对象的。中国是世界上最早定居的农业国,而且,它所从事的定居农业是属于"第一农业",即靠种子进行繁殖的农业,是由采集活动进化而来的定居农业社会。因而,它的生产方式与生存方式相对来讲是平和、
简介:相较于与同时期的电影,人们发现特伦西·戴维斯讲述故事的方式不同于传统的手法,他讲传统电影中大格局的故事切换成了个人体验,以个人体验来展现社会环境,再现年代情景。在戴维斯的创作中,更多的是遵从本能的感受,不被规则所束缚。故事的发展也不再采用“A-B-C”模式的传统逻辑叙事,以意识流的模式展开,“记忆”的元素被特伦斯·戴维斯添加到了自己的创作中.
简介:摄影师马特·布莱克将镜头对准了自己的家乡,加州中央谷地的贫困状况。为了完成《贫穷地理》的扪摄,他花费近20年时间造访了70个贫困率高于20%的美国城市,并采用黑白胶片拍摄,
简介:文学是人类精神凝结的花朵.人们常说:文学是语言的艺术.但不等于有了语言或码上字符就能成为艺术.人们还说:文学是人学.但人类学、社会学、心理学和人体解剖学也是人学.
简介:改革开放40年,浙江的经济建设是一个奇迹,浙江的生态文明建设也是一个奇迹。
音乐是如何“描绘”、“抒情”和“叙事”的?
素色描绘
描绘新世纪
描绘家乡美景
重在画面描绘
描绘新时代
“聆听”美术,“描绘”音乐——论幼儿艺术活动中“美”“音”融合之美
描绘生活 表达真情
轻松作文描绘心灵
倡导环保,描绘未来
描绘海西最美山城
走进春天 描绘春天
描绘不尽的春天
用画笔描绘世界
国画的描绘对象
用记忆描绘现实
描绘阴影之下的美国
描绘人们锦绣的心
描绘美丽浙江新图景
“标准协议”描绘Web服务