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简介：1．（2013年新课标I卷）如图1所示，一半径为R的圆盘上均匀分布着电荷量为Q的电荷，在垂直于圆盘且过圆心c的轴线上有a、b、d三个点，a和b、b和c、c和d间的距离均为R，在a点处有一电荷量为q（q〉0）的固定点电荷。已知b点处的场强为零，则d点处场强的大小为（忌为静电力常量）（）。

简介：“静电场”是高中物理电学部分的第一章，处于承上启下作用．既是力学的延伸又是电磁学、光学知识的基础．本章的核心内容是电场的概念以及描述电场特性的物理量．课本从电荷在电场中受力人入手，引入电场强度的概念，明确它是表示电场强弱的物理量．然后，通过将电场力做功与路径无关和重力做功与路径无关进行类比，得出电荷在电场中具有由位置决定的能量——电势能，

简介：一、选择题1．一带电粒子射入一固定在0点的点电荷的电场中，粒子运动轨迹如图1所示的虚线abc所示．图中实线是同心圆弧，表示电场的等势面，不计重力，可以判断（）

简介：摘要静电场是由静止电荷（相对于观察者静止的电荷）激发的电场。指的是观察者与电荷相对静止时所观察到的电场。它是电荷周围空间存在的一种特殊形态的物质，其基本特征是对置于其中的静止电荷有力的作用。

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简介：1．如图1所示，在光滑绝缘水平面上，三个带电小球n、b、c分别位于边长为l的正三角形的三个顶点上，小球a、b带正电，电荷量均为q，小球c带负电。整个系统置于方向水平的匀强电场中。已知静电力常量为k。若三个小球均处于静止状态，则该匀强电场场强的大小为（）。

简介：1．电荷：自然界中存在正、负电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。一个电子的电荷量e=1．60×10^19C，称为元电荷，所有带电体的电荷量都是e的整数倍。

简介：关于静电场能量的讨论张瑞玲在教材［１］中，对于电场能量都是根据功的原理，带电体在充电过程中，外力克服电场力所做的功，应等于带电体所具有的能量──电势能。即：Ｗ＝Ａ＝常以平行板电容器为例，得到电容器的能量公式：由此可得到电场能公式：或这种处理方法不作繁...

简介：判断电场强度的大小、电势的高低、电势能的变化，只需考虑以下三招：（1）同一电场中，电场线（或等势面）越密的地方，场强越强；电场线（或等势面）越疏的地方，场强越弱；

简介：摘要: 用模拟法描绘静电场:静电场与稳恒电流; 同轴带电圆柱体间的静电场; 聚焦电极的电场描绘

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