简介:为什么有时候2月只有28天,而有时候有29天?今天我们就来探究一下吧.地球以每秒29.79千米的速度,沿着椭圆形轨道,绕着太阳公转。地球绕太阳公转1圈大约有9.4亿千米,需要花费365天5小时48分46秒,称为1个回归年。而我们现在一般规定了一年为365天,这样每一年就比回归年多出了5小时48分46秒。
简介:按现在所应用的公历,闰年是366天,二月份29天;平年是365天,二月为28天。为什么闰年的二月比平年的二月多一天,多出的这一天又是哪里来的昵?
简介:【摘要】闰年有什么样的判定条件呢?两个条件。第一,是4的倍数,但不是100的倍数;第二,400的倍数也可以。先知其然,后知其所以然。那么为什么会有这样的条件呢?人类历史上通过观察发明出了太阴历,用隔一段时间加减一天的方法创造出了儒略历、格里高利历。用类似方法继续延续下去会怎样呢?会产生满足未来使用的历法吗?
简介:今天是爷爷的六十大寿,姑姑、姑父和表哥都来我家给爷爷祝寿。
简介:
简介:2010年戛纳电影节金摄影机大奖这是两个孤独封闭的男女,人与人之间真实情感的连接是他们最缺乏的东西。于是他们通过性爱来互相取暖,满足彼此需要贴近和亲密的渴望。影片在女人罗拉的狭窄房间这个几近封闭
简介:同学们在学习“年、月、日”这部分知识后,知道公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。也就是说,要判断某一年是不是闰年,一般方法是用4或400去除这一年的年份数,如果除得的商是整数而没有余数,那么这一年就是闰年;如果有余数,那么这一年就是平年。
简介:同学们在学习《年、月、日》这部分知识后,知道:“公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年.”也就是说要判断某一年是不是闰年,一般方法是用4或400去除这一年的年份数,如果除得的商是整数而没有余数,那么这一年就是闰年;如果有余数,那么这一年就是平年。
简介:在学习了《年月日》这节课后,学生到办公室来问我。“老师,公元100年是闰年吗?”
简介:教学目标:1.知道平年、闰年;记住平年、闰年的天数;掌握判断平年与闰年的方法。
什么是闰年?
闰年与平年
闰年-20000年的轮回
都是“闰年”惹的祸
“闰年”和“闰月”的区别
闰年 每秒24格都是性
判断平年、闰年的简便方法
老师,公元100年是闰年吗?
让信息技术为数学课堂助推——“认识平年、闰年”教学设计与评析
巧借万年历创情境 适引微视频精点拨——以《平年和闰年》教学为例