简介：摘要大型锻压设备使用与管理，是大型企业生产顺利进行的重要保障因素，尤其是大型锻压设备管理工作，更是保障生产经营工作的重中之重。随着我国机械制造业和科技进步的迅猛发展、不断进步，对大型锻压设备的技术要求也不断提升。然而，在大型锻压设备管理过程中，仍然有忽视管理、无序管理、淡化管理及浪费的现象发生，导致大型锻压设备难以完全发挥出优势，未能发挥应有的作用。由此可见，应当重视企业的大型锻压设备管理工作，提升管理效益，使其更好地为企业生产服务，创造更高的经济效益。为此，在接下来的文章中，将详细概括进口大型锻压设备维护保养与维修方面，希望能够给相关人士提供重要的参考价值。

简介：摘要基于神经网络PID智能控制对20CrMnTi钢机械联接环的锻压温度进行了控制，并进行了室温力学性能和热疲劳性能的测试与分析。结果表明，经智能控制后，机械联接环的抗拉强度、屈服强度和断后伸长率分别为1176MPa、983MPa和18.8%，热疲劳主裂纹级别和网裂纹级别分别为2级和3级，表现出较佳的力学性能和热疲劳性能。对锻压机械联接环锻压温度进行智能控制可以有效提高联接环的质量。

简介：摘要21世纪,中国锻造行业取得的伟大成就,科学和技术的发展,使锻造技术逐渐完善,实现自动化、数控、锻造技术是广泛应用于航空航天、家用电器、汽车等领域的生产过程中,锻造技术水平将直接影响产品的整体质量和使用价值。本文简要论述了我国锻造技术的发展现状及存在的问题。

简介：摘要本文从软件的应用角度出发，利用现在的限元分析方法——DEFORM-3D，得出1Cr12Ni2Mo1V静叶片的最优锻压成型工艺方案和变形参数，然后结合到实际的产品试制之中，对制造得出的产品进行分析确认其结构和质量合格，最终量产化并广泛地应用于实际的生产和类似产品的生产之中。

简介：摘要本文针对“专业引领”助推教师专业发展工作进行了深入思考，围绕如何有效助推教师专业发展问题，从如何以教师为中心、如何有效实施研训两方面进行了具体阐述。

简介：摘要随着我国经济的快速发展，经济转型的进一步深入，社会对应用型人才的需求开始呈现快速增长的势头。对此，我国的教育事业机构开始加大改革力度，并注重从中职到高职的教育持续教育，从而有效地提升中职学生的综合素质。当前我国是制造业大国，要想提升制造行业的科技水平，就必须要加大该行业人才的培养，因此加大机械专业的中职高职课程教学的衔接就显得极为重要。

简介：社会化的分工越来越细,具备不同专业背景的人也进入了各自的行当,发挥着专业特长,推动着社会各领域快速发展。档案工作作为各项事业发展的一项基础性工作,其自身性质使然,政治性不必待说。由于档案工作自身发展的规律,专业性的特点也非常突出。新时代对档案工作的新要求,迫切需要建立一支具有较高政治素质和档案专业精神,具备档案专业能力和扎实档案专业作风优良的干部队伍。

简介：师范专业认证下数学师范专业的建设既要突出师范性,更要突出专业性。培养既重师德规范又有教育情怀的合适师资关键还在数学素养的培育和理论实践的合理实施。

简介：

简介：摘要本文以山东中医药大学2014级社会体育指导与管理专业大三的学生为研究对象，运用文献资料，问卷调查，数理统计，逻辑分析等方法，通过对山东中医药大学2014级社会体育指导与管理专业学生进行调查，发现山东中医药大学社会体育指导与管理专业的学生对专项的训练不够重视，不够清楚专项训练对自身发展的重要性，导致许多同学在课余时间选择做兼职。本文通过分析社会体育专业的学生外出兼职的动因，以及对专项训练的影响，并且权衡兼职与专项训练的关系，在兼职与专项训练之间找到一个平衡点。

简介：摘要教育部出台《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案（试行）》明确提出，专业质量保证是高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作的重要任务之一，专业层面的诊断与改进也是职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作的重要内容，是教学工作诊断与改进的关键内容。可见，在当今职业教育发展背景下，在职业院校有效开展内部质量保证体系诊断与改进尤其是专业层面的诊断与改进工作，提升职业院校教育质量的自我保证能力和水平，是影响职业院校生存与发展的重大问题。

简介：

简介：摘要近年来，环境问题逐渐受到越来越多的关注，如何解决严峻的环境问题也是众多专家学者共同研究的问题。在这样的情况下，环境生态工程专业逐渐形成，并且在教育实践中占据着十分显著的地位。本文在深入分析我国环境生态工程专业形成过程的基础上，较为详细的阐述了对专业建设的一些思考，希望能在一定程度上起到促进环境生态工程专业发展的积极作用。

简介：在人防设计中要综合战争以及和平年代的不同需求，综合不同时期的不同功能特征，在暖通专业以及建筑专业的配合之下合理的进行设计。基于此，文章主要对人防设计中暖通专业以及建筑专业的配合进行了简单的论述分析，仅供参考。

简介：摘要班主任专业化程度是影响甚至决定其教学能力以及综合素质的关键性因素，对锻炼在校学生的专业素质以及推动教育事业的健康发展具有深远影响。本文通过增强专业自信、教育情怀、职责认知来加强班主任专业认同，通过自觉学习、自主反思和自觉研究来走向专业自觉，从而建构班主任专业化的内部支持系统。

简介：摘要班主任专业化程度是影响甚至决定其教学能力以及综合素质的关键性因素，对锻炼在校学生的专业素质以及推动教育事业的健康发展具有深远影响。本文通过增强专业自信、教育情怀、职责认知来加强班主任专业认同，通过自觉学习、自主反思和自觉研究来走向专业自觉，从而建构班主任专业化的内部支持系统。

简介：摘要随着经济和教育行业的快速发展，课程建设、专业实践、学位论文是专业学位研究生培养的三个重要环节。其中专业实践基地建设对于专业学位研究生的培养来说至关重要。在河南理工大学材料工程专业学位硕士研究生专业实践示范基地建设中，与基地企业的产学研合作是实践基地建设的基础。在此基础上，我们在学校导师及企业导师选聘时注重工程技术经验。同时完善了基地的管理制度、管理机构。这为材料工程专业学位研究生培养质量的提高奠定了扎实基础。

简介：　　　　二、体育管理专业结构　　使体育管理专业学生具备较宽的知识面,　　4.体育管理专业专业课程设置,　　　　三、体育管理专业课程建设　　专业建设能否达到预期的专业人才培养目标

简介：　　　　二、体育管理专业结构　　使体育管理专业学生具备较宽的知识面,　　4.体育管理专业专业课程设置,　　　　三、体育管理专业课程建设　　专业建设能否达到预期的专业人才培养目标

简介：摘要：随着社会环境逐渐呈现出全新的变化，加强小学生的人文教育变得十分重要。而语文在小学阶段是一项重要的课程，同时也是人文教育的重要支撑载体，对教学工作具有着严格的要求。作为语文教师需要清楚的认识到自身专业素养与教学革新两者之间的密切关联，并对自身的专业发展形成正确的思想意识，加强相关举措的科学投入，从而全面提高小学教师的专业化执教水平，促进语文学科实现深入发展。