简介:本文提出了一种确定重复性建设项目关键路线的新方法。借助约束线,首先给出了工序间存在各种约束条件(时间和距离约束)下潜在关键点的确定方法;为处理大规模项目,进一步提出了与图示法相对应的数值算法。以此为基础,提出了确定关键工序和关键路线的具体步骤,并定义和分析了三种不同类型的关键工序。与现有的方法相比,本文提出的确定关键路线的方法更为准确,适用性更强,而且有利于调度优化目标的实现。
简介:目的探讨锥形束CT三维颈椎测量项目的可重复性,以期为进一步研究颈椎骨龄定量分期的常用参数提供客观依据.方法根据二维的颈椎标志点及相关测量项目,定义基于锥形束CT的41个三维颈椎标志点和91项三维颈椎测量项目.由3名正畸学专业研究生分别对30名正常(牙合)受试者的锥形束CT资料进行颈椎标志点定点,应用SimPlant软件输出颈椎各测量项目.结果通过对颈椎各测量项目进行组内相关系数分析和配对t检验,共筛选出可靠性较高的75项颈椎测量项目.结论高可靠性颈椎标志点和相关测量项目的确定,为进一步确定最具代表性的颈椎骨龄定量分期参数奠定了基础.
简介:
简介:钞本时代集体性的选本、类书和社会性或个体性的钞本,皆有不同程度的文字改变,体现了编纂者对钞本文学的认识和对当时文学写法的取向与导向。刻本时代呈现出的钞本时代的文字变化情况,说明中古时期的文本观念,是将文本视作一种"公共资源",因而才具有不断改变文本文字的可能性。通过钞本时代的选本、类书与钞本、刻本,可以大致了解周秦汉唐时期文学文本的抄写、传播和写作观念。
简介:陈旧的课堂学习方式一定要改变,在课改中,教师不要盲目地追求华丽新奇的形式,应从学生的具体实际出发,遵循学生的求知规律,让不同层次的学生学有所悟,学有所得。关于"抄写"的案例镜头一:靳家彦老师教《田忌赛马》。开始上课,靳老师先板书课题。因为"忌"是个生字,靳老师写得比较慢。写完第一笔,靳老师停下问道:"第二笔从哪里起笔?"学生答曰"横"。靳老师说":上
简介:小明的老师打电话给小明的妈妈说,小明在学校老是不肯写作业。妈妈非常生气,就给了小明两耳光说:“为什么不写作业?”小明说:“为了保护大自然,所以我不写作业。”妈妈说:“这关大自然什么事?”小明说:“如果你亲眼看着一棵棵大树变成一本本作业本时,你还忍心写作业吗?”
简介:胡图在某厂任书记。他说话重复,但又无自知之明,还常常教训别人。有一次,开全厂职工大会,这位书记走上讲台后,先呷了一口茶,看了大家一眼,用手理了理油光闪闪的头发。然后,操着不紧不慢的腔调说:“现在有的人开会时说话好重复,这与争分夺秒搞创新很不相称。我说话就不重复,重复有什么用呢?但话说回来了,该重复的还是要重复,不该重复的就不要重复了。
简介:文学重复引发了两种完全不同的认知,其一是记忆,其二是回忆。空间向度而言,记忆是一种经验,它把重复变成了行动,并支撑着重复的实体化运作,以同化所有的差异性,由此形成了叙述逻辑;回忆则是一种体验,它不断剥离、抽空重复的实体性,将之转换成载体,以汇聚形式的语境,由此形成了诗性逻辑。时间向度而言,记忆向前,将过去置入现在;回忆则向后,将现在引入过去。记忆是重复的符号化行为,而回忆是重复的象征化行为。文学重复的传统,即记忆与回忆的交织体,在实体与诗性的两极游动。
简介:摘要现阶段基因工程将具有药用价值的重组蛋白类药物进行微生物的高水平表达,从而推动现代生物医药的发展和进步,但是对促蛋白复性高分子及其作用机制并没有进行透彻了解,是现阶段基因工程面临的重要问题。本文首先对蛋白质复性进行概述,之后,深入分析了各种促蛋白复性高分子材料的大致作用机制和存在问题,旨在为相关研究提供一定的借鉴和参考。
简介:摘要目的探讨重建钢板内固定治疗儿童难复性股骨干骨折的疗效。方法应用重建板治疗儿童难复性股骨干骨折76例。结果本组76例,均解剖复位,随访5~26月,骨折均于2~5月内全部愈合,下肢功能恢复良好。无术后感染,未发生钢板、螺钉断裂、松动、脱出情况,无骨折不愈合及畸形愈合,无跛行发生,疗效良好。结论重建钢板治疗股骨干难复性骨折合理有效,简单、实用、方便,一般在基层都能开展,值得推广。
简介:通过例句,分析书稿中容易被忽视的词语语义重复的语病问题。
简介:目前不少国内中小学,已经引入iPad等平板电脑作为教育辅助器材,有的甚至尝试使用iPad代替课本调查数据显示,超过六成五的受访者表示自己的孩子下课后就把iPad当做游戏机,主要拿来玩游戏。
简介:世界上没有一条道路是重复的,也没有一种人生是可以被替代的,每一个人都在经历着只属于自己的生活。世界的丰富多彩和个人空间的狭窄使阅读浮现在我们的眼前,阅读打开了我们个人的空间,让我们意识到天空的宽广和大地的辽阔,让我们的人生道路由单数变成了复数。
简介:放弃重复侵害行为是故意犯罪中的一种特殊情形,对其性质的研究历经了“未遂论”到“中止论”的演变,但两种观点都存有瑕疵。从犯罪经济学、刑事政策、社会公众价值评判等方面对放弃重复侵害行为的自动性、有效性进行再认识,并借鉴国外及我国台湾地区刑法的有关规定,引入“中止未遂”概念,可解决对该行为定性时对行为人主观方面考虑不周全、处罚不公平的问题。
简介:目的探讨重复异位妊娠的病因、发病特点及防范对策.方法:回顾性分析458例异位妊娠患者的资料,其中32例为重复异位妊娠患者.结果:重复异位妊娠发病率为6.9%,其中有人流史者24例,不孕史者6例.既往有1次异位妊娠病史28例,2次4例;首次异位妊娠保守治疗及保守手术治疗18例,手术切除治疗14例.结论:重复异位妊娠与盆腔炎症、人工流产有关,应积极治疗,并指导患者采取避孕措施.
简介:摘要目的探讨总结上颈椎畸形伴有难复性寰枢关节脱位的手术治疗方法。方法本组5例患者,术前颅骨牵引寰枢关节难以复位。术中采用高位咽后入路显露上位颈椎,行寰枢椎前方松解复位,Ⅰ期后路内固定融合,3例枕颈融合,2例寰枢椎融合。结果5例均获得良好解剖复位和植骨融合,颈髓受压明显减轻。结论上颈椎畸形引起的颅底凹陷及难复性寰枢关节脱位,可行经口入路的寰枢关节松解复位术使寰枢关节获得充分复位,同期行后路植骨融合内固定治疗。
简介:从现有的工艺入手,进行跟踪、测试色织弹力布在每道工序中物理指标的变化,尤其是弹性等变化规律,当伸长越大,弹性回复越差,通过降低弹性伸长来控制弹性回复,为改善工艺提供依据弹性。
重复性建设项目中确定关键路线的方法研究
基于锥形束CT的三维颈椎测量项目可重复性初探
牙周探诊重复性比较及牙周病松动前牙夹板固定的临床疗效分析
冠状动脉造影和冠状动脉CT成像诊断冠心病的可重复性分析
钞本时代的文本抄写、流传与文学写作观念
“抄写”案例的解剖与反思
为什么不写作业
不要重复
重复诗学:记忆与回忆
促蛋白复性高分子及其作用机制
重建钢板治疗难复性儿童股骨干骨折
浅谈小学语文作文的重复指导
例谈词语语义重复的问题
调查显示:六成家长反对用iPad写作业
没有一条道路是重复的
放弃重复侵害行为的性质再认识
重复异位妊娠32例临床分析
上颈椎畸形伴难复性寰枢关节脱位的手术治疗
骨折断端撬拔法整复难复性桡骨远端骨折
色织弹力布潜在的弹性伸长及弹性回复性能研究