简介:成语有一定的使用范围。有些成语的误用就是因为考生分不清其范围的大小所致。
简介:“甜言蜜语”与“花言巧语”“甜言蜜语”是为了讨人喜欢或哄骗人而说的动听的话。例如:“用甜言蜜语来拉拢、腐蚀干部,是投机取巧者惯用的手法,必
简介: [耸人听闻骇人听闻] 二者都有使人听了吃惊的意思. 耸:惊动.耸人听闻:故意说夸大或无中生有的话,使人震惊.它包含有说话人主观的意图,使听话人震惊,但说的内容不一定是坏人坏事. ……
简介:
简介:读了《胖乎乎的小手》这篇课文,我们认识了兰兰——一个爱劳动的好孩子。爸爸说,兰兰(替)他拿过拖鞋;妈妈说,兰兰(给)她洗过手绢;姥姥说,兰兰(帮)她挠过痒痒。
简介:speak表示“说话、讲”的意思,着重开口发言,不着重内容。多指一个说话多人听或会上发言。Heisspeaking.他正在发言。say表示“说,讲”之意,但着重内容Ihavenothifigtosay.我没有什么要说的。talk表示“谈论、讲”指闲谈,侧重讲话动作时,有较强的对话讨论之味。Whatareyoutalkingabout?
简介:在汉语言这个大观园中.有不少成语都是多义的。其中有些义项为人们所熟知,使用的频率也比较高:而有些义项人们比较陌生,使用的频率也自然比较低。久而久之。那些不常用的义项就逐渐隐去.以至于被人们淡忘,这就出现了成语的“隐义”现象。
简介:1.炙手可热——手一接触就感觉到热得烫人。比喻气焰盛,权势大。不能误解为“亲热”“热门”“抢手”。错例:家用电器降价刺激了老百姓的消费欲望,原来趋于滞销的彩电,现在一下成了炙手可热的商品。
简介:【不刊之论】不是指不能刊发的言论,而是指不容削除或修改的言论,意即无须改动的好文章,后引中为不可改动或不可磨灭的言论,用来形容文章或言论的精当,无懈可击。
简介:【登堂入室】不是指进入室内占据主人位置,而是比喻学问或技能从浅到深、循序渐进,达到很高的水平,与“登峰造极”、“炉火纯青”意义相近。亦比喻学艺深得师传。
简介:【不忍卒读】不是指文章写得不好,而是指不忍心读完,多形容文章悲惨动人。【不赞一词】不是指不说一句赞成的话,而是指其意关赞美也无关赞美,一是形容文章写得好,别人不能现添一句话。二是后来多指不发一言和缄口不言相近。
简介:【瓜田李下】跟田园生活无关,也作“瓜田之嫌”、“瓜李之嫌”,是指走在瓜地里不要弯腰提鞋,走在李树下不要伸手整帽,以防被人怀疑偷瓜偷李。后来人们用“瓜田李下”指正人君子要避嫌,不能使自己陷入被怀疑的境地。
简介:谚语凝结了一个国家与民族的生活经验、智慧精华。虽然是以口语方式表现,却涵盖了整个人生。谚语是世界文化中非常古老的一部分,每种语言都有谚语,而且相同的意境可以有多种表述方式,现就英文谚语中近义谚语做一小结。
简介:成语大都出自古典文献,含有生僻义,或古今异义,或一词多义,造成了理解上的难度。如果我们一瞥而过,仅就字面意思想当然地来推断或认定成语的含义,
简介:偏旁的作用——谈“洒”与“撤”汉字的偏旁也是字的意符,标示着一个字的类属及含义。即以“洒”与“撒”来说,二者都表示散布的意思,都用作动词,
简介:“至”和“致”的异同——谈“至”与“致”这是从“人民网”报系搜索中找到的几个用例,它们的问题是“至”“致”误用。
简介:《颜氏家训》中的并列式同义(近义、类义)词语研究魏达纯《颜氏家训》是六朝时期一部篇幅较长的著作,其中有着极为鲜明的词汇特色。那就是在全书中运用了大量的由并列式词素构成的同义、近义和类义的词语,根据统计,全书除去人名、地名、官名、药物及穴位名外,共出现...
简介:摘要本文强调汉字是音、形、义的结合体,其音、形、义之间往往存在着一定的联系。在教学生辨识形近字时,加以利用这一点为我们的教学提供方便。
简介:摘要:概念是客观事物在人脑中的反映,是人类思维活动得以进行的载体。克劳塞维茨指出:“任何理论首先必须澄清杂乱的、可以说是混淆不清的概念和观念。”1装备研究领域,从业人员身份多样、专业结构多维、知识背景多元,对同一术语理解不同,将常见的几组近义概念界定清楚尤为迫切。
近义成语“五辨”
几组近义成语用法辨析
几组"一字之差"的近义成语辨析
近义成语一线穿 辨析它们不再难
多字近义
近义辨析
汉语成语“隐义”指要
容易望文生义的成语
易望文生义的成语
英文近义谚语小结
成语“望文生义”类型考查及应对
容易望文生义类成语例说
常见义近字辨析(八)
常见义近字辨析(七)
《颜氏家训》中的并列式同义(近义、类义)词语研究
借助音、形、义,辨别形近字
装备研究领域几组近义概念辨析