简介:工学交替是一种新型人才培养模式,通过工学交替,学生深入实际工作岗位,参与生产劳动,不仅能培养学生的动手能力,还能巩固学生的理论知识。工学交替对职业学校的教育创新、人才培养具有十分重要的现实意义。
简介:各位同学,今天村长我要向大家介绍一道有趣的题目——“巧算人数”。请看题!50个学生中,带圆珠笔的有10人,带铅笔的有45人,两种笔都没有带的有0人,两种笔都带的有多少人?
简介:[题目1]一(1)班有男生20人,女生26人;一(2)班有男生24人,女生20人。哪个班的人数多?[一般解法]先求出一(1)班的人数,共20+26=46(人),再求出一(2)班的人数,共24+20=44(人),因为46>44,所以一(1)班的人数多。[巧妙解法]因为一(1)班男生的人数和一(2)班女生的人数相同,都是20人,所以,我们只要把一(1)班女生的人数和