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  • 简介:摘要目的探讨思维导图式健康教育联合早期离床坐、单车运动对老年髋部骨折患者术后自我护理能力及功能恢复的影响。方法选取2017年9月至2019年8月平顶山市第一人民医院老年髋部骨折患者112例,按入院时间顺序分为观察组和对照组,各56例。对照组采取常规护理,观察组在常规护理基础上予以思维导图式健康教育联合早期离床坐、单车运动,均护理2个月。比较两组疾病知识知晓率、护理满意度、并发症发生率、自我护理能力量表(ESCA)评分、髋关节功能恢复优良率、视觉模拟评分法(VAS)评分、日常生活能力量表(BI)评分。结果观察组便秘、腹胀、深静脉血栓、感染等并发症发生率与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组髋关节功能恢复优良率96.43%(54/56)高于对照组的85.71%(48/56),差异均有统计学意义(P<0.05);干预后两组疾病管理能力、疾病知识、BI评分均升高,且观察组高于对照组,VAS评分均降低,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后观察组自我概念、自护责任感、自我护理技能、健康知识水平得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论思维导图式健康教育联合早期离床坐、单车运动能有效提高患者疾病认知能力、自护能力及疾病管理能力,对防范并发症发生、促进髋关节功能恢复及改善护患关系具有积极作用。

  • 标签: 思维导图 健康教育 踩单车运动 髋部骨折
  • 简介:现代人最大的担忧不再是战争和饥饿,而是肥胖和运动不足,这种因为工作、学习繁忙和自身懒惰所造成的运动量的不足,正在变成一个隐形的杀手,慢慢地吞噬着你身体中最为重要那部分健康。

  • 标签: 健康生活 运动不足 色彩 现代人 运动量
  • 简介:老师让我们写作文,我们写完交给老师批改。回班时,我看见许多人在一个东西,我走过去一看,原来是一个本,我们都不知道是谁的。杨棕林看见我们本,他过来问我们:“谁的?”我们说:“不知道。”杨棕林一听上前使劲。老师来了,问是谁的本。杨棕林捡起本打开一看,原来是他自己的,很尴尬。

  • 标签: 老师 作文 批改
  • 简介:星期二的上午,在王老师的快乐作文班,我们举行了一场有趣的气球比赛。

  • 标签: 气球 快乐作文 老师
  • 简介:~~

  • 标签: 踩脚
  • 简介:每年春天,外婆都会腌一大缸雪里蕻咸菜。今年她多了一个小助手——我!院子里那小山包一样的雪里蕻菜是外婆几天前买的,已经择干净并堆了两三天了。外婆说,堆几天的作用是让碧绿的叶子发黄,这样腌出来的咸菜黄澄澄的,好看。我和外婆先把菜一株一株地洗干净。

  • 标签: 咸菜 外婆 叶子
  • 简介:夜幕降临了,路边有几盏路灯亮着,我和妈妈走在回家的路上。走着走着,我发现了一个有趣的现象,路灯的光把我和妈妈的影子拉得好长好长,影子像是披着黑衣的怪物。我偷偷地躲在妈妈的后面。嘿!我不见了,妈妈继续走着,我伸出双手,哈,妈妈“长”出了两只角。我从妈妈身后跳出来,

  • 标签: 影子 妈妈 “长” 路灯
  • 简介:操场上阳光明媚,同学们分成两组准备游戏。影子可不是乱来的,需要技巧,一团糟肯定输。为了赢得比赛,我们组在开始前就商定好了策略,先由一名动作快的人当先锋,冲到对方队列里去应战,其他人则往外跑,然后形成一个圈把对方围住,逮到机会就一个个消灭。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:站在初中最后一年的尾巴上,我曾经有一个远大到天边的梦想,我要骑着单车游遍世界。我甚至幻想了一路上的风±人情,还有异国的艳遇。很多个课间我兴高采烈地和老邢说,我今天又看了一遍关于加拿大的影片,太美好了!每当我滔滔不绝的时候老邢总是一本正经地说,你怎么骑单车过太平洋啊。我无语地看着他,我不会坐飞机过去,带着我的单车啊。他无奈地撇撇嘴,继续低头看他的金庸。

  • 标签: 单车 加拿大 太平洋
  • 简介:一凡是了解我的人都知道,我喜欢“扒车”,也就是说搭有单车的同学的车。然而,这么做并不是因为他们所说的懒或者说“腿是金子做的”,相反,我走路的速度至今无人能及,这也是我除了身高以外在体育方面另一个值得自豪的地方。

  • 标签: 《单车》 高中生 作文 语文学习
  • 简介:外国人高斯先生和他的朋友到中国农村的某个果园参观。果农们正辛辛苦苦地用轶镐挖着地。高斯先生经过时,把头抬得高高的。一脸神气地用中文告诉果农们:“你们真土呀,到现在还用这么原始的工具干活,像这样做下去,要搞到什幺时候才能有收获?在我的国家,已经有各种各样的现代化农作工具,你们看了一定会大吃一惊。

  • 标签: 葡萄 中国农村 外国人 现代化 先生 高斯
  • 简介:1899年爱因斯坦在瑞士苏黎世工业大学就读时,他的导师是数学家明可夫斯基。有一次,爱因斯坦突发奇想,问明可夫斯基:“一个人,究竟怎样才能在科学领域里、在人生道路上,留下自己的闪光足迹,作出自己的杰出贡献呢?”

  • 标签: 爱因斯坦 工业大学 科学领域 人生道路 杰出贡献 苏黎世
  • 简介:“哎,真无聊,没事干。”于是我找来一袋牛奶喝。不知不觉,一袋牛奶喝光了,我刚想把牛奶袋扔了,又把手缩了回来。嘿,不是没事干吗?我可以玩牛奶袋呀。

  • 标签: 小学 自然常识 《踩牛奶袋》 张慧敏
  • 简介:姥姥家楼道一个不起眼儿的角落里停着一辆老旧的单车。这辆单车是黑色的,'飞鸽'牌的,型号是28的,俗称'二八大踹';横梁已经掉漆了,看起来斑斑驳驳;轮子在运行的时候会'咯吱咯吱'地响;已经生锈了的车锁不能再用了,在骑行的过程中,偶尔也会发出'咯吱咯吱'的响声。

  • 标签: 单车时光
  • 简介:1青澜躺在草地上,书包扔在不远处的香樟树下。嫩绿色汪洋中,有风吹树叶沙哑之声,有无名小鸟畅快之音。双目微闭,金色的阳光摩挲着大地。世界寂静如斯。她常常这样,已然被教室里的玻璃窗框成了一幅画。我坐在教室里,站在画外,撑头看着她。透明到几乎不存在的玻璃隔着宁静与躁动、清新与混浊。

  • 标签: 单车 蓝色 香樟树 玻璃 教室