简介:摘要:对于幼儿园教师来说,每天带领的是祖国的花朵,是初升的太阳,和孩子们最能够近距离的就是亲切和微笑。作为幼儿园教师师有乐也有苦,很平凡,但是很伟大。敬爱着这份神圣的职业,积极面对内心的责任感和社会价值,主动的提升自我的专业能力和素养,才能在这个幼教岗位上有所成就。每一位幼儿教师不仅是在奉献,而且同样是在学习,在成长,在成熟。 正是这种成就和幸福同在,鼓励和推动着千千万万的幼儿教师矜矜业业地为学前教育事业献身。幼儿教师虽渺小,但散发出的热情,带来的欣慰和幸福却是大大的。
简介:摘要:积极心理学提倡,用更积极的心态对人的心理和行为做出新的解读,激发人内在的积极力量和优秀品质,实现普通人最大限度挖掘潜力、解决问题并获得良好的生活(体验)。我想让新班级里“普通”的孩子,也能迸发出生命的活力,走出现在沉默的舒适圈。
简介:摘要:晦暗如磐中,有一束光,从上海石库门里迸射,引领人民推翻三座大山,古老民族猛醒于百年沉睡。百废待兴时,有一束光,让东方大国新谱华章,在一穷二白的土地上开启“建设一个新世界”的里程碑。历史转折点,有一束光,拨开了层层迷雾,搏出改革开放这决定命运的关键一招。迈进新时代,有一束光,让百年目标熠熠生辉,站起来、富起来、强起来接续飞跃,直奔伟大复兴。立足当代,我们要做怎样的时代青年,延年、乔年给了我们答案。
简介:【摘要】新时代对青年提出了新的发展要求,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们围绕“培养什么人”、“怎样培养人”、“为谁培养人”这个根本目标,始终坚持立德树人的根本任务,凝聚育人强大合力。五育在社会主义人才素质的形成中构成一个整体,互相融合,交相辉映。本人践行“让每个美好梦想都成为可能”的治班理念,主动发力、锐意进取,通过“智慧点赞卡”和“量化细则”狠抓教育教学管理,落实五育并举,促进学生全面发展。
简介:【摘要】:本文就在体育教学中如何去发现学生的闪光点,并及时的进行鼓励与激发――点“赞”,从而使学生树立信心,克服困难,体验成功的喜悦。也体现教师在教学中“以学生为主体”的教育思想。