简介：2015年,南京市委党校图书馆在本校学员中进行了一次小规模的阅读状况问卷调查,调查反映出南京市党政干部阅读目的以知识和信息的积累为主,互联网已成阅读文献来源的主流渠道,阅读内容选择自主性强,阅读习惯易受＂朋友圈＂影响,阅读行为＂有情感＂、＂有温度＂,理论著作阅读学习的重要性认识有待提升等情况。

简介：东非草原是动物的乐园,更是勇敢者的殿堂。为了生存下去,动物身体的每一寸都充满了战斗力。花豹剪风和猎豹闪电都是草原短跑比赛中的佼佼者,每年的百米记录都会被它们轮流刷新。今年,谁是速度之王呢?奔跑路径三只豹比赛奔跑,路径都是圆弧形的。请问:哪条弧的半径最大?

简介：一、速度能力分类及速度训练手段游泳运动员的速度能力指其机体在极短时间内完成动作的总体机能能力。可将速度能力分为简单的和复合的速度能力。

简介：不再只依赖买地建店,多渠道的宜家接触中国消费者的频度大大提高。半年前的宜家2016财年新品发布会上,记者们又一次问道,宜家准备什么时候做电商？宜家零售总裁朱昌来仍然保守地表示宜家没有计划。而半年后,宜家宣布了自己的大动作——多渠道策略,即在原有宜家商场的基础上。

简介：在科学王国中，最受欢迎的运动项目是田径。而在所有的田径项目中，最受人们喜爱的是100米跑和50米跑。这两个项目的纪录保持者都被人们视为英雄。

简介：本文主要探究了描述速度大小变化快慢的物理量、描述速度方向变化快慢的物理量、描述速度变化快慢的物理量、描述矢径方向变化快慢的物理量之间的联系和区别，并且针对一种常见而又典型的错误说法“向心加速度是描述线速度方向改变快慢的物理量”予以详细阐述，不当之处，敬请指正．

简介：2016年7月15日，中国标准动车组完成世界上首次时速420千米／小时交汇和重联运行试验。什么是中国标准动车组？它比原有的动车组有哪些优点？我们邀请了铁路摄影师、科普撰稿人罗春晓老师为我们揭开其中秘密。本文配图也由罗春晓老师拍摄。

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简介：【例1】快、慢两车同时从甲地出发驶往乙地，快车每小时行90千米，慢车每小时行70千米。由于快车在途中停车2小时，结果和慢车同时到达乙地。甲、乙两地的路程是多少千米？

简介：热点押题一阅读下面材料,根据要求作文。(60分)暑假,学生成了各驾校学员主力。学员学车时,教练往往告诫学员,学开车要掌握三个要领:一是离合器控制好,车的速度太快,操作容易出错;二是方向盘控制好,车道不能错;三是对应点看清楚,车辆行驶到点位时,操作要及时跟进,太早或太迟都很难过关。对于教练讲的三个要领,你认为哪一个方面最重要?请联系社会、人生谈谈你的思考、权衡和选

简介：目前在警犬追踪训练科目中，传统牵绳追踪训练方法存在的弊端．一是人为拉扯追踪绳，无故消耗警犬体力和训导员的体力。二是警犬在追踪的过程中，容易受到人为拉扯追踪绳的干扰，失去主观能动性，琢磨训导员的意图，造成追踪时注意力分散，导致追踪锚误。

简介：近几年不断推陈出新的英国跑车，为这片一直由意大利人统治的市场，增添了新的力量。

简介：北京市标杆青年突击队队长刘博同志十五年如一日扎根桥梁建设一线，累计完成卢沟桥大修改造、西关环岛桥梁改造等150多项工程．曾获北京市结构长城杯、北京市绿色文明工地等奖项。2015年。刘博同志担任三元桥大修工程的现场指挥，带领青年突击队拼搏奉献、攻坚克难，43小时成功实现三元桥“旧桥变新桥”，首次在国内大城市交通节点成功实施桥梁整体置换技术，将传统方法至少两个月的工期缩短为43小时。

简介：色彩，让世界变得纷繁妖娆，让生活显得绚烂多姿。在时尚圈，色彩亦是预示潮流的风向标。前不久，全球知名美甲领导品牌O·P·I与福特汽车今天联合宣布，将推出以福特Mustang为灵感定制的O·P·I限量版美甲系列，结合精密、奢华、力量和时尚等元素，将“极速红”等6款全新的Mustang车身颜色跃上指尖，诠释出了一番灵动的速度与激情。此番作为是为了纪念福特Mustang这一经典跑车品牌即将到来的50周年诞辰。

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简介：领英（Linkedln）日前发布了（2016中国人才趋势报告》。报告显示，95％的中国职场人士会对新的工作机会感兴趣，这一比例明显高于90070的世界平均水平。

简介：在赛车运动中速度最快的汽车是顶级燃料高速赛车，时速可达530千米，启运加速不到4秒钟。

简介：如今,一套既让通关速度飞起来,又坚守安全底线的全新监管制度在上海自贸区内基本形成,并且逐渐复制、推广至全国。围绕着＂贸易便利化＂这个大目标,上海出入境检验检疫局（以下简称＂上海国检局＂）、上海海关、上海海事等部门对标国际通行规则,先后推出一系列创新制度并全部形成公开透明的规范标准。

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简介：在高中物理教学改革的今天,教学大纲重视开发学生大脑右半球的优势,发挥其直觉、预感与技能,增强学生解答物理问题的时间速度性与准确性,及时进行反馈,正确运用强化方法.教学在理解物理概念前提下,建学习目标,开发动力,注重养学生超越逻辑分析的思维能力,促进学生积极排解问题干扰,克服学习困难,努力强化分析问题技巧.在机械能知识点学习过程中,经常涉及到物系的速度关系.在这方面,速度约束关系上往往许多同学会产生疑惑,本文加以阐述.