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简介：摘要本文对语文教师下水作文教学实践进行了理论层面的探讨，指出该教学方式必要性的同时，着重介绍了笔者的一些经验与如何避免常见的几个误区。

简介：摘要小学作文教学是学文教学的重要成分和教学点，在文中有的地。它是对孩子们识、用造、材小语组部难语占突出位字写字词句选构思、思维等的综合，它是学生文能力的综合反。逻辑训练语映语文作文教学关键词河北省临西县临西摘要小小语部难逻辑训语映语小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分和教学难点，在语文中有突出的地位。它是对子们识、用造句、占孩字写字词选材思、思维等的合练，它是学生语文能力的合反构逻辑综训综映。那么，如何进行小学语文的作文教学？呢一、创作动机，让学生想。

简介：摘要作文要“写说话表挚表社自己想的”，“自由达”作文内容，“要感情真，力求达自己对自然、会、人生的独特感受”，要培养学生的想象力。为了实现这个培养目标，在小学语文教学实践中我认为应采取了以下措施

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简介：摘要“自主写作”就是学生用自己的眼睛去观察周围的世界，用自己的心灵去感受周围的世界，然后将自己的观察感受所得形诸于语言文字。一句话，写作是个人情感、灵性的外化。学生既然是写作的主体，写作教学自应以学生为本位，学生的写作活动自应是自主性写作。

简介：摘要如何开展小学语文作文教学是小学语文教师的一项重要研究课题，因此，作为小学语文教师必须以身作则，高度重视，通过多种方法和手段培养学生的写作兴趣，养成良好的观察习惯，积累丰富的写作素材，从而有效做好小学语文作文教学工作。

简介：〔摘要〕作文评改是作文教学过程中的一个极其重要的环节。在新课改的实施过程中，作文评改应该适应课改的新要求，调动学生写作的积极性和主动性。

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简介：摘要作文教学是语文教学中不可或缺的重要部分，是培养学生写作能力的重要一环。语文老师的一个重要任务就是要培养学生的写作乐趣，提高写作能力。语文老师在作文教学中要以学生为主体，在扎实的训练中下功夫，逐步提高学生的写作能力。

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简介：摘要做人与作文密切相关，有时甚至是同一的。对两者相互关系的认识，是“做人——作文”教学的思想前提.作文教学是语文教育的重要组成部分，语文教育的基本任务和个性特点表现和落实在作文教学之中。

简介：摘要小学阶段语文的学习是打好基础的重要时期，小学生的作文学习也是刚刚接触到的一块，能否学好直接影响将来的写作水平，在新课改的影响下，对于语文作文的教学也应该有一定的合理的调整，所以为了让小学生提高作文水平，本文就这一内容进行分析和探讨。

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简介：如何开展好小学语文作文教学是小学语文教师的一项重要研究课题，因此，作为小学语文教师必须以身作则，高度重视，通过多种方法和手段培养学生的写作兴趣，养成良好的观察习惯，积累丰富的写作素材，从而有效做好小学语文作文教学工作。