学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:同学们,学到电路最头疼的是关于照电路连接实物(或连接实物)或由实物图画出电路,关于电路的连接及画电路是一种技能要求,在教学中也要求同学们会根据电路连接实物(或连接实物),或根据实物图画出电路。下面实战教你几招关于根据电路连接实物(或连接实物)。或根据实物图画出电路的基本方法。

  • 标签: 电路图 连接 实物图 图画 同学 物理教学
  • 简介:随着汽车电子技术的发展,汽车电路变得越来越复杂、越来越重要,因此如何快速而准确地识读汽车电路是许多汽车维修人员常常感到头疼的事情.汽车电路常见的表达方式有线路、原理和线束等3种.

  • 标签: 汽车维修 汽车电路图 线路图 原理图 线束图 识读方法
  • 简介:手机电路又叫手机原理,是体现手机工作原理的一种电路详图。在维修工作中,通过识别电路中各种电路元件符号及其连接方式,就可以了解手机电路的实际工作情况,通过分析电路就可知道各电路在手机中起什么作用;该电路不工作时,会导致什么故障;该电路出故障时,该怎样查找判断处理。当然由于各厂家提供的手机电路纸中各种标注及英文缩写很多,它们有些是厂家自己对电路信号的一种命名,有些则是通用的,我们都可以借助这些资料,结合手机的电路结构进行分析。

  • 标签: 手机电路 故障 电路元件 电路结构 信号 电路图
  • 简介:同学们刚刚接触电学时往往对根据并联实物图画电路以及根据并联电路画对应的实物感到困难.究其原因,还是没有掌握解题方法.下面本文将结合实例对这两类问题的解题方法作浅显的介绍.

  • 标签: 并联电路 电路图 解题方法 图画 触电
  • 简介:读懂电路是手机维修的基础,同时也是手机维修的关键。许多新入行的维修工作者说:“一部故障手机,什么方法都用上了,该换的元件都换了,但就是修不好,什么原因呢?”这个问题其实是许多人都有的疑问,“一吹二焊三清洗四换元件”几板斧过后修不好就手足无措了,这其中的原因大多是对手机

  • 标签: 手机 维修 集成电路 单元电路 电路图 整机电路
  • 简介:当前,大部分汽车都装备有较多的电子控制装置,其技术含量高,电路复杂,让人难以掌握。正确识读汽车电路,也需要一定的技巧。电路是了解汽车上种类电气系统工作时使用的重要资料,了解汽车电路的类型及特点,各车系的电路特点及表达方式,各系统电路的识读方法、规律与技巧,指导读者如何正确识读、使用电路有很重要的作用。为此,本文就针对这个问题,结合自己的实践工作经验进行简要的论述。

  • 标签: 电路 单行线制 系统 导线 各种车灯
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:电磁感应现象应往往与电路问题联系在一起.解决电磁感应电路问题的一大关键就是灵活地把电磁感应的问题等效转换成稳恒直流电路,把产生感应电动势的那部分导体等效为内电路.感应电动势的大小相当于电源电动势.其余部分相当于外电路,并画出等效电路应用欧姆定律及串并联电路的基本性质等列方程求解.本文将通过几个例题分析,说明画等效电路在解决电磁感应问题时的作用.

  • 标签: 等效电路图 电磁感应现象 感应电动势 例析 电磁感应问题 电路问题
  • 简介:测电阻的常用方法有伏安法,等效替代法,欧姆表法,半偏法,闭合电路欧姆定律法等,其中伏安法测电阻是电学实验的一个重要基础。如何根据题目所给定的一组器材,设计一个符合要求的合理的电路,需要根据所给器材的特征(例如没有电压表)和参数(例如电表量程),综合考虑各种因素来尝试运算。下面就伏安法测电阻的电路设计思想作一些分析。

  • 标签: 电表内阻 电压表 滑动变阻器 伏安法测电阻 电流表 电路图
  • 简介:上海桑塔纳轿车目前已成为我国普及型轿车,在该车型机械和电路故障中,后者占有很大比例。因此,正确迅速地读懂该车电路是排除各种电路故障的前提。本文就从这个角度出发,谈谈自己的认识。一、整车电路概述桑塔纳轿车电路在整体上采用中央线路板方式,该板装在驾驶室仪表板的左下侧。其内部由许多铜片搭接而成,构成各种电流通路,大部分继电器和熔断器安

  • 标签: 桑塔纳轿车 点火控制器 点火线圈 起动机 继电器触点 霍尔传感器
  • 简介:电路计算的首要条件是正确识别电路,搞清各元件之间的连接关系;对较复杂的电路应先将原电路简化为等效电路,以便分析计算.画等效电路的方法很多,现结合实例介绍下面八种画法.

  • 标签: 等效电路图 画法 例析 电路计算 电路简化 元件
  • 简介:九年级学生在新课的学习过程中有一个电路频繁出现。利用它既能考查电流、电压的测量,还能完成初中阶段三个重要的电学实验,测电阻、探究欧姆定律、测小灯泡电功率,并分析了测定小灯泡电功率实验过程中常出现的故障问题,最后通过两个例题来培养学生应用知识解决实际问题的能力,以体现新课程学以致用的目的。

  • 标签: 学习过程 电路图 电学知识 利用 电学实验 初中阶段
  • 简介:苏教版通用技术教材《技术与设1》中的第六章“设计图样绘制”安排了“电子电路”一节,旨在让学生通过复习旧知,学会设计简单实用的电子产品,以此培养学生实践设计能力和创新能力。

  • 标签: 设计能力 电子产品 电路图 应用 创新能力 第六章