简介：本文提出了存在句的原理，以对时空感知为基础解释英汉语存在的词序变化，以此说明英汉语在象似性上的程度差异。

简介：历史语言学的先驱格里姆（J.L.K.Grimm）曾经讲过两句足以令人振聋发聩的名言,一是＂我们的语言也就是我们的历史＂;二是＂关于各个民族的情况,有一种比之骨头、工具和墓葬更为生动的证据,这就是他们的语言＂。民族语言与民族历史文化的密切关系由此可见一斑,国内外学者也早就开始从语言学的角度研究民族学的具体规律,通过语言现象来发掘民族和文化的特点及其发展规律。

简介：概述了国内外隐喻研究，并在前人研究的基础上，对比分析了英汉隐喻认知的共性和差异，以及产生原因。同时提出将隐喻对比研究应用到教学实践，以期提高学生跨文化交际能力。

简介：人体隐喻化在形成人类思维和概念上意义重大。大脑是人体重要部位之一,在对＂脑／brain＂的认知特点进行了分析后发现,二者在隐喻映射上具有极大共性,体现了英汉民族在思维方式以及对大脑的感知具有共通性。英汉语言种类形态、民族心理思维文化和语言世界观等差异也造成了＂脑／brain＂隐喻概念的结构形态与分布差异。

简介：在第二语言习得过程中,母语可以产生正迁移或副迁移的双向作用.而语言习得的要点在于借助母语并通过寻求语言间的对应、转换关系来消除干扰.对比语言学的应用研究提供了途径与可能.在第二语言习得的过程中全面、准确、地道地把握词汇是重中之重.作为比较语言学分支的比较词汇学则更直接地服务于此目的.本文主要通过英汉词汇搭配、词义及文化特征方面的对比分析,从一个侧面展示对比分析在第二语言习得过程中的有效性.

简介：内容简介：韩国语和汉语祈使句的本体研究比较全面，但对比研究相对薄弱，深入研究的层次有待进一步提高。本书在前人研究的基础上，以言语行为理论为指导，确立了祈使句成立的条件和范围，分析和对比了韩汉肯定祈使句、否定祈使句、强调祈使句及间接祈使句等在句法语义、认知、

简介：基于认知语法考察英汉独词句现象,通过对英汉独词句语料进行梳理、整合和解释,旨在探究英汉独词句情境植入成分的异同,为语言习得和对外汉语教学提供理论借鉴和实践参考。

简介：通过对＂Neck＂与＂颈＂转喻化隐喻化的认知对比我们可以得出这样的结论：＂Neck＂与＂颈＂在隐喻化方面存在共性即通过＂形状相似＂进行隐喻基于相同的生理和心理特征,而＂Neck＂的转喻化隐喻化的程度和广度要大于汉语的＂颈＂。汉语＂颈＂没有转喻引申,英语＂neck＂的转喻引申有七条,汉语＂颈＂的隐喻方式只有具体隐喻方式＂形状相似＂一种,英语＂neck＂有四个隐喻引申,且方式丰富,这是由两个民族的自然环境、文化背景和思维视角差异所致。

简介：认知理论——图形—背景理论来源于完型心理学,现已作为一种空间组织的基本认知观运用于语言研究。由于英汉两种语言性质的不同,处于语言结构中突显位置的实体也不同。本文以图形—背景分离原则为理论基础,对处于双宾语结构中的英汉"予取"类动词的认知预以新视角的分析,旨在拓展语言研究的视野,探索英汉互译的新思维方式。

简介：认知语义学理论认为，隐喻是人类通过事物之间的相似性用某一领域的经验说明或理解另一领域的经验的认知活动，是人类赖以生存的思维模式。隐喻作为一种思维方式和认知手段频繁地出现在商务英语中。国内针对英汉语商务语篇中的隐喻对比研究甚少，本文通过对英汉商务语篇中隐喻的源领域以及目的域进行对比分析，揭示出英汉商务语篇中隐喻既存在文化共性，又存在文化上的差异性。而这种跨文化研究对商务教学和商务活动都有指导作用。

简介：探讨了"狗"隐喻在汉英语言里的结构、语用功能、使用域等方面的异同,从认知和文化的视角讨论了形成这些异同的原因。

简介：摘要：本文从理论语言学研究的三个核心问题出发，着重对比生成语法与认知语法在语言研究方面之异同，以解初学者对二者的困惑。本文另介绍了对认知语法的基本认识以及一些疑问解答，以加深初学者对认知语法的认识，进一步激发其学习与研究理论语言学的动力。

简介：摘要：眼睛是人类各种感官系统中最重要的器官，与人类的生活息息相关。眼睛在人类认知世界和理解抽象概念的过程中发挥着举足轻重的作用。本文从体验认知角度对英汉语的眼睛概念隐喻进行对比分析，研究结果显示：1）眼睛概念隐喻的投射都是以人类对眼睛结构和功能的体验感知为基础的；2）眼睛的隐喻投射可以扩展到抽象概念和心理状态的目标域上；3）英汉语眼睛的隐喻投射既有相同点也有差异性，这种同异共存现象反映了人类隐喻思维的共通性及民族文化的独特性。

简介：选取《红楼梦》前五十回中关于语音、语形和语义修辞的句子为语料，采用杨宪益与霍克斯两个颇具代表性的英译本，以认知语用学中关联理论为视角，对比分析两个译本在修辞翻译方面所采取的翻译策略的差异，以及原作者、译者和目标读者三者关联程度的差异。最后得出在关联理论视角下，霍译本具有更明显的优势，原作者、译者和目标读者三者关联程度更高。

简介：语篇连贯是语篇分析的重要内容，在对语篇连贯的对比分析中，衔接对比、语义对比和语用对比是三个主要内容。当代认知语言学主要以体验哲学为基础，认知视阈下的语言是人们通过自身对客观世界互动体验和认知加工基础上逐步形成的，人类的一切活动，包括话语的产出，都离不开认知心理的参与。因此，结合认知心理理论对语篇连贯进行对比具有十分重要的意义。

简介：摘要目的了解中国、瑞典在校护生对职业危害认知状况，为降低职业暴露率提供有效依据。方法采用自拟问卷，中文、瑞典语两版，进行问卷调查。结果中国护生在包括机械性危害、化学性危害、生物性危害、物理性危害4个维度的职业危害认知正确率分别为94.4%（1 024/1 085）、89.8%（557/620）、81.6%（1 898/2 325）、90.7%（703/775），均高于瑞典护生的58.4%（756/1295）、48.8%（361/740）、60.2%（1 671/2 775）、86.7%（802/925），差异有统计学意义（χ2=259.196~1 259.183，P<0.05）。"操作姿势不标准会导致腰痛的发生""为患者静脉注射时需要戴手套""为患者换药时需要戴手套""为患者抽血时需要戴手套"4道题目的回答正确率瑞典护生高于中国护生（χ2=11.738~16.990，P<0.01），其余题目中国护生正确率均高于瑞典护生（χ2=11.738~45.464，P<0.01）。结论中国护生较瑞典护生职业危害知识掌握得更好，但仍存在薄弱环节，需从教育方面给予改进，并从管理层面降低护生乃至护士的职业暴露，提高护生乃至护士的就业质量。

简介：摘要目的分析全身麻醉对高龄患者术后认知功能的影响。方法选取本院2013年4月-2014年10月收治的86名患者。所有患者采用全身麻醉，麻醉方法如下麻醉前0.5h肌注阿托品0.5mg，进入手术室，取仰卧位，开放静脉通路，静脉注射芬太尼4μg/Kg，丙泊酚1.5mg/Kg，维库溴铵0.1mg/Kg。最后静脉输注瑞芬太尼0.1～0.2μg/Kg•min、吸入异氟烷维持麻醉。术前、术后1天、2天、3天同一时间点由专业人员对患者进行认知功能检查，比较术前术后认知功能变化，并分析全麻对POCD发生率的影响。结果术后第1天MMSE评分由29.32降至22.94分左右，显著低于术前MMSE评分。术后第2天，MMSE评分逐渐提高至25.46分左右，较术前仍有显著差异，但明显高于第1天。术后第3天MMSE评分升至28.92分，表明多数患者认知功能已经恢复，差异无统计学意义。同时，POCD发生率在术后第1天最高，而后逐渐下降，术后第3天仅1例患者发生POCD，较术前无统计学差异。结论全麻对高龄患者术后认知功能有轻微影响，仅个别案例可能出现POCD，但差异无统计学意义。

简介：语篇连贯是近年来在语篇分析研究中的一个热门问题，它是语篇研究中最重要的也是最复杂的问题之一。在语篇研究领域主要的代表人物有英国的语言学家韩礼德，韩礼德、哈桑夫妇在语言学研究方面作出巨大贡献，魏在江的《英汉语篇连贯认知对比研究》一书在摘要中讲到韩礼德提出的衔接理论包括两大部分：词汇衔接和结构衔接。

简介：2 多项修饰语的语序多项修饰语是英语名词修饰语和汉语名词修饰语的另一个共性,2.2 汉语名词多层多项修饰语汉语名词多层多项修饰语的语序是严格的,汉语名词单层多项修饰语的语序比较灵活

简介：汉语和朝鲜语量词“张”都可用于薄而扁平的平面事物，但因不同的语言、地缘环境的影响“张”的范筹化程度存在差异。我们通过分析汉语朝鲜语量词“张”在不同语言环境中的认知语义的异同点，了解不同语言的认知共性和差异性。